的生活旅遊消費變得越來越熱出外旅遊已生活中必不可少的在旅遊群體當中大學生整個旅遊市場的而又獨立的組成大學生社會的特殊群體的經濟獨立能力和自我生活能力有寬鬆的更多的冒險精神和追夢遐想促成了大學生旅遊熱大學生一支旅遊生力軍的地位確實不容當今全國高校已達xx多所在校生人數超過xx萬人可見的大學生旅遊巨大的市場
國內的旅行社達1.6萬個競爭非常激烈大學生旅遊卻很少選擇旅行社這條途徑大學生的原因旅行社的原因呢？另一旅行社大學生市場的潛力很明瞭鑑於這兩點對當今大學生旅遊的調查就顯得有必要的
我搭建的個人網站“一起旅遊吧-大學生自助遊”做了調查此次調查的目的在於當今大學生旅遊的大體情況大學生對旅行社的解大學生旅遊市場狀況最直接最的資料對調查結果分析為大學生的旅遊市場開發可行的建議
一、大學生旅遊的意向
在旅遊意向上有接近95%的大學生表示非常喜歡旅遊5%的大學生表示喜歡但來自城市和農村的學生卻有的差異幾乎100％來自城市的學生有旅遊意向而接近85％來自農村的學生非常旅遊引起差異的主要原因由來自城市與農村的學生的經濟條件的差異的對旅遊沒感覺的大學生有66％主要錢其自農村的學生佔74%
去旅遊的目的欣賞景觀、增長見識（62%）和休閒散心（21％）找同學、熟人玩接近16%而純粹娛樂性質上的遊玩、觀光不大受大學生的歡迎
調查也顯示80％的大學生出遊最的金錢15%左右的大學生出遊的因素而5%左右的大學生夥伴、宣傳地、朋友意見
在調查中還不同學大學生專業的差異有些同學出於專業的目的而選擇去哪裡旅行例如旅遊管理專業勘探專業的大學生學習目的而選擇旅遊
調查結果顯示大學生受到來自學校、家庭、社會的故對旅遊的喜愛不同但大人喜歡旅遊來欣賞景觀、增長見識金錢著多數大學生出遊的主要因素
二、大學生旅遊的地點與
調查結果表明大學生偏愛自然風景區佔了總人數的54%表明大學生更願意與大自然親近
旅遊目的地選擇民族風俗區有30%左右；有一人選擇繁華城市區和海濱城市區分別約佔總人數的9%和5％反而紅色旅遊革命區和高校校園不大受大學生的歡迎
在旅遊段的安排上最多人選擇的段不想去就去佔了總人數的56%左右說明了大學生都喜歡把外出旅遊的由自由安排不受約束在段上最多人選擇的段國慶、五一長假約佔了總人數的52％選擇寒暑假期平常的週末出遊的人少分別約佔總人數的20%和24%原因一寒暑假的假期長大多數學生都喜歡留在家看電視看書而不外出旅遊；而普通週末較短旅遊前的工作和旅行後的休息不利於出遊；另一大學生的課業重會週末複習或預習新知識還有大學生課餘做兼職或參加活動；故國慶、五一長假大學生旅遊的高峰（56%）大學生有更多的可以自由分配而且還可以趁黃金週的休息
三、大學生旅遊的消費
在選擇旅遊消費上更多的大學生選擇自助遊約佔51％；選擇個人遊的佔21％；而28％的大學生選擇跟旅遊團
調查結果表明大學生有較強的獨立自主意識在選擇自助遊和個人遊的學生中高年級多於低年級這高年級有更多的社會知識和經驗；來自城市的學生多於來自農村的學生這與學生的個性
四、大學生旅遊的
在調查中大學生以往出遊時出遊選擇與同學結伴而遊的（約52%）佔大多數與男（女）友一起的約佔21%數字表明大學生大多數喜歡跟同年齡段的人一起外出旅遊而與家人一起（約6%）和獨自一人出遊（約21%）也佔比例在旅伴的選擇上人選擇跟男（女）友一起去旅遊這大學生旅遊的一大特點大學生正感情萌發的時期與情侶同遊一可以體驗生活旅遊樂趣解決旅途中的另一又可以雙方的培養興趣、雙方的感情相反選擇與父母親人同遊的人很少只佔6％這也表明大學生自主獨立的意識在
大學生選擇旅遊地點的因素個人消費的差異旅途距離長短個人愛好等等原因大學生選擇了不同的出行
五、大學生旅遊的次數（每年）
調查顯示大學生每年出遊次數為1次為約32% 2次為約53%3次為約10%4次約3% 和5次為約2%
由調查結果可知大多數大學生平均每年出遊次數為一到兩次有條件的學生也有年出遊次數為三到四次的但每年出遊次數為五次的很少
六、大學生旅遊的消費狀況
在以往外出旅遊的花費上游覽、門票佔其主要佔總數的約67%吃的約佔14%交通約佔19%而對旅遊地的風味小吃上感覺約佔33%喜歡約佔46%而喜歡僅約佔13%由此可見當地的風味小吃將其就許多大學生對在品嚐時的期望值偏高而真正品嚐之後其期望值大打折扣畢竟青年人對新鮮事物在感官上都會的評價而一旦去體驗之後其想象的好時將會大所失望這也許其感覺對其旅遊地的風味小吃上感覺的比例佔較高的原因在住宿上學生（約53%）選擇30元左右（人/每晚）可見大學生旅遊消費的要求體現了節約原則這表明現代的大學生著儉樸節約的優良傳統也有大學生的旅遊費用大家庭資助有80%左右大學生的生活費來自家庭資助的
在旅遊途中約76%大學生願意投入到購物中的比重10—20%表明購物在大學生旅遊中也佔主要活動安全在大學生旅遊中感覺最的約佔43%費用的約為23%舒適度約為22%旅遊的經歷約為12%
總體來看大學生的旅遊消費中等偏下旅遊範圍及也趨向保守選擇徒步及旅行自行車出遊的人數也佔了一的比例顯然大學生旅遊有的需要旅行社可以考慮徒步、自行車旅遊的專案市場需求≤範文 網整理該文章版權歸原作者、原出處所有≥
七、大學生旅遊的資訊渠道
調查表明親朋好友介紹的旅遊景點可信度高（約佔53%）網路搜尋約佔33%報刊廣告約佔12%旅行社諮詢約佔2%可看出親朋好友親身遊玩過的景點的好壞對周圍的同學產生的而種種因素的報刊廣告、旅行社對大學生併到關鍵收集旅遊資訊大學生來說只較容易在收集旅遊資訊出遊費用最關注的景點的吸引力住宿條件、安全問題、交通便利也受到程度的關注各景點、旅行社及其它媒體的資訊與享用服務自建的距離相差由此可見的資訊與景觀大相徑庭
調查一半大學生表明學校極少組織大學生出去旅遊並且大學生極少參加學生組織的旅遊活動可見學校對大學生的旅遊足夠的大學生旅遊的市場空間．
八、大學生對旅行社的滿意程度
從調查顯示的結果看大學生對隨團旅遊的評價的確不高約75%左右的大學生對旅行社不滿意
大學生不滿意的主要原因“導遊未盡職責”和旅行社“降低等級標準”這兩項的比例分別約34%和28%“擅自變更行程安排” 約佔23%和“配套設施不” 約佔15%
在整個旅遊過程中游客與旅行社的接觸更多的在出遊前期的報名環節而在旅行途中導遊則成分上充當了旅行社的代表遊客對旅行社服務的不滿意在得導遊的妥善後則很容易轉化成對導遊的不滿
九、大學生旅遊的優點
（1）開拓視野
旅遊最的優點可謂拓寬視野來自於川大的is同學說：“我覺得出去旅遊最大的優點開拓了我的視野我這次去了西塘見識了不少地方的風土人情也到當地居民的生活習慣這旅遊我也從中學到了知識我還在旅遊期間吃了那兒的地方特產那裡的水果也甜並且比這裡便宜總之我覺得旅遊好處多”
（2）強身健體
出外旅遊乘車徒步旅行一件很辛苦的事情旅遊可以強身健體來自於武大陳應同學五一期間遊玩了杭州的景點在我跟他聊天時他講到道：“我出省旅遊只在杭州逛了幾天也不用帶太多的行李不過也累得夠嗆走了這麼多路我也鍛鍊了身體”
（3）放鬆心情
走出學校學業的可以盡情地舒展的身心來於中財王聰同學他笑著說道“旅遊旅的心平時在學校裡除了看書那樣的活動很少有閒下來的時候五一黃金週正放鬆心情的好的機會我帶著愉快的心情出去旅遊的我看到了那麼多的美景身心放鬆我可以忘掉所有疲憊沉醉在美景中我覺得在平時疲憊的生活中要多出去走走讓疲憊的身軀舒展一下輕鬆一下”
（4）增進友誼
在我交談中的幾個同學與朋友一同出外旅遊的問及旅遊的優點都說可以的增進友誼來於川音小謝同學說：“旅遊我與朋友們之間的感情更深了在旅遊過程中互相幫助互相照顧在旅遊期間可以地增進朋友之間的感情”
從上述的調查結果分析表明大學生旅遊呈現特點：
1、出行固定大學生的空閒以學課程安排為準出行很固定主要在五一、國慶黃金週
2、消費較低大學生大都還獨立的經濟收入旅遊的錢從的生活費或辛苦打工的所得中省的“窮大學生”選擇最便宜最划算的旅遊路線和方案在旅遊中的購買力弱
3、旅遊出行目的大學生旅遊主要欣賞景觀、增長見識選擇的景點主要自然風景區
4、資訊來源單一大學生經濟上還完全獨立大學生旅遊要考慮資金的問題故旅遊前的功課點我搭建了大學生自助遊的平臺
傳統的隨團旅遊衣食住行不用操心但代價失去了自由；出行隨意安排的自由但凡事都需操辦難免玩得盡興自助旅遊似乎了兩者的取長補短而調查結果也說明新型旅遊潛力巨大這意味著在自助旅遊市場上令一場戰爭又要開始了呢
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