彈指一揮間，一個學期轉瞬即逝。在自己的辛勤努力下，在本組同仁的幫助下，我順利的完成了本學期的教學工作。回顧這一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。現將本學年的工作小結如下：
一、加強學習，不斷提高思想業務素質
“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。一學年來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網路認真學習了語文新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《新課程教學理念與教學設計》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今後教學努力的方向。隨著社會的發展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識，為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創新，認真開展教學、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學年，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的語文教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高語文教學質量。我任教高二年級兩個班的語文課，在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“六認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，並結合各班的實際，靈活上好每一堂課，儘可能做到當堂內容當堂完成，課後仔細批改學生作業，不同型別的課，不同學生採用不同的批改方法，使學生對語文更有興趣，同時提高學生的語文水平。另外，授課後根據得失，及時寫教後感、教學反思，從短短几句到長長一篇不等，目的是為以後的教學積累經驗。同時，我還積極和其它老師進行溝通，瞭解學生，改進教法，突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發與設計，著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。對於我負責的語文課的教學，我採用系統性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定內容，使每堂課都能讓學生有收穫。總之，不管在課堂教學，還是在課外輔導教學中，我都以培養學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓語文教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
三、充分利用網路的功能和優勢，博採眾長，開展教學教研工作
為保證課改教研的質量和水平，本人充分利用網路，進行教學教研工作中。以科學研究的精神對課改中出現的種種問題現象予以分析研究，特別是加強對“新課標、新教材驗證”的研究，對“評價”的研究。在教學過程中經常反思自己的教學得失，勤寫教學反思，注意蒐集、整理相關資料，使“教學改革”真正成為自己的事。撰寫教育教學論文、教學心得、生活感悟、教案設計„„通過與其他老師及網友們的教學交流，特別是在專家線上指導下，質疑解惑，迅速轉變自己的教學觀念和教學方法，不斷促進、提升了自己的專業化素質。
四、加強反思，及時總結教學得失
反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、對於語文新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。
2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。
3、語文教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今後還要努力找出一些語文教學的特色點，為開創語文教學的新天地作出貢獻。 以上是我對本學期工作總結和反思，它將指引我今後的工作，在未來的教學中，我會揚長避短，發揮自己最大的優勢，將自己鍛造的更好。
時間總是在不知不覺忙忙碌碌中悄悄地過去了，轉眼即將迎來新的一年，回顧這一年的工作情況，有得也有失，現作如下總結：
一、思想職業道德方面
認真學習馬列主義毛澤東思想，積極參與到學校爭優創先的活動中，處處以身作則，勇於開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折。平時，嚴格遵守學校的各項規章制度，按時上下班，積極參加學校組織的各項政治學習和活動，並認真做好筆記，認真學習新課程教學標準，學習其新的教學理念的同時，並鑽研老教材，使自己能適應不斷髮展的教育新形勢。在教學中，我始終能以滿腔的熱情去關心熱愛每一位學生，不對學生體罰或變相體罰，使他們在一個充滿愛的環境下學習成長。
二、教育教學能力方面
在20xx年的上半年我擔任高一一班和三班的數學教學工作，下半年我擔任高二一班和三班的數學教學工作作為中學數學教師，我深知基礎教育的重要性，特別是近幾年，在從應試教育向素質教育的轉軌過程中，我更是注重學生素質的全面提高。平時，我認真備課，努力鑽研教材，明確教學目的，突出教學重點，攻破教學難點，精心設計教學過程，採用生動活潑的教學手段，提高學生的學習興趣。對一班和三班採取不同的教學方法，因材施教。對於班級中成績較好的學生，我儘量出一些思考題，以便他們積極思維，開拓他們的解題思路，提高他們的解題能力，對於差生，我從不氣餒，總是及時發現他們身上的閃光點，利用課餘時間，耐心的幫他們輔導，不厭其煩地教，鼓勵學生不懂就問，端正其學習態度，努力提高學生學習成績。在教學中，我總是及時的向經驗豐富的教師請教，學習其優秀的教學經驗，取長補短，努力提高自身的業務水平。
三、創新評價，激勵促進學生全面發展
始終把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發展的手段，也作為教師反思和改進教學的有力手段。
對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態度的形成和發展;既關注學生數學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發展。抓基礎知識的掌握，抓課堂作業的堂堂清，採用定性與定量相結合，定量採用等級制，定性採用評語的形式，更多地關注學生已經掌握了什麼，獲得了那些進步，具備了什麼能力。使評價結果有利於樹立學生學習數學的自信心，提高學生學習數學的興趣，促進學生的發展。
四、抓實常規，保證教育教學任務全面完成
堅持以教學為中心，強化管理，進一步規範教學行為，併力求常規與創新的有機結合，形成學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風。從點滴入手，瞭解學生的認知水平，查詢資料，精心備課，努力創設寬鬆愉悅的學習氛圍，激發興趣，教給學生知識，培養了學生正確的學習態度，形成良好的學習習慣及方法，使學生學得有趣，學得實在，向40分鐘要效益;紮紮實實做好常規工作，做好教學的每一件事，切實抓好單元過關及期中質量檢測。
一份耕耘，一份收穫。總之今年我的教學工作苦樂相伴。今後我將本著“勤學、善思、實幹”的準則，一如既往，再接再勵，把工作搞得更好。
五、在班主任工作方面
1、做好學生的思想工作，培養學生良好的道德品質，淨化學生的心靈，努力培養德智體全面發展的人才。做好學生的思想工作從兩方面入手，一是重視班會，開好班會;一是重視與學生的思想交流，多與學生談心。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導向，形成良好的班風學風，為學生提供一個良好的大環境，重視的是學生的共性。配合學校各項工作，我們班積極開展了許多有益於學生身心健康發展的活動，讓學生在活動中明事理、長見識。高中的學生已經是十七八歲的人了，很多道理都明白，但自尊心也很強，直接的批評換回來的可能是思想的叛逆，利用班會課對學生進行思想教育的好處，就是避免單調重複的批評說教而引起學生的反感，容易為學生接受，能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。我開班會不一定要等一節完整的課，利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精幹的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論，班主任把及時發現的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進行警示性的引導教育，往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學生的思想交流，多與學生談心，注重的是學生的個性和因材施教。我常利用課餘時間和學生促膝談心，及時對學生進行鍼對性的教育。在這個時候，我就是他們的好朋友，儘量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上學生的愛戴和信任。
2、加強班級管理，培養優秀的學風、班風，深入全面地瞭解學生，努力培養"團結協作，自強不息"的班集體。在這個學年裡，我的班級管理工作從這樣實施的：
一方面，我主要加大了對學生自治自理能力培養的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理，培養他們多方面的能力，放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養學生的自我服務的能力，讓學生學會規劃、料理、調控自己，使自己在集體中成為班集體的建設者，而不是"包袱"。在這點上，特別要提一提的是班幹部的選用，這是讓學生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學校的管理，不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質疑的權威性，也難免有不被理解和接受的時候，通過班幹部的協調，往往能夠取得意想不到的效果。班幹部起的是協助班主任管理班級的作用，他們接受班主任的指導，又及時向班主任反饋班級情況和同學們的思想動態;他們分工管理班級的各項事務，同時又是一個團結合作的整體。選好班幹部，不但有利於班級管理，而且有利於全體學生共同發展。培養學生擔任班幹部，是培養學生能力、提高學生素質的一種很有效的方法，如培養其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達能力等，還可培養其關心集體、關心他人、樂於奉獻、積極進取等優良的思想品質。多培養班幹部有利於多數學生全面發展。通過班幹部管理班級，讓學生自治自理，卻不等於班主任可以完全不理，這關係到班主任的引導、指導和調控問題。當學生對事情的理解是非不分明，對班級事務的處理欠妥當，不能形成正確的輿論導向、達成共識的時候，班主任就應該及時的給予引導和指導。實際上，班級的重大決策都應該由班主任來決定。要知道，班幹部的閱歷和能力在目前還是有限的，有些責任也是作為學生的他們所承擔不了的。只有班主任做好巨集觀的調控，做好班級的帶頭人、領路人，把好方向關，才有帶領學生不斷前進不斷髮展，促進他們全面發展，健康成長。
另一方面，我有效地利用好每週五的班會課開展一些專題性的活動，例如，高中學生的責任和義務，學習經驗交流會，意志品行的教育，如何做時間的主人，習慣養成教育等，這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。再一方面，我自己也以身作則，努力做學生的榜樣，勤跟班，使班風正、學風濃。而我班在學校的各項管理評比中都取得較好的成績，這又進一步鼓舞了同學們的士氣，使班級管理工作向著健康的方向發展。
秋去冬來，一學年的時光轉瞬即逝。在過去的一個學年中，有過辛酸，也有歡樂;有過彷徨，也有收穫，在荊棘中坎坷而行。在校領導的關心幫助下，在同事們的大力支援下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以後的工作中更好的發揮自己的優勢，及時總結經驗，吸取教訓，總結前段工作如下:
第一、在思想方面，我忠誠黨的領導，熱愛黨的教育事業，發揚奉獻精神，嚴格執行教育方針，盡職盡責，教書育人;同時面向全體學生，熱愛、尊重、瞭解和嚴格要求學生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦;要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表同時處處以《教師職業道德規範》來約束自己的言行，不斷的提高自身的政治素質。
第二、嚴格執行學校的作息時間，不早退，不遲到，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，出滿勤，幹滿點，給學生做好的示範。
第三，在教育教學工作中，我積極認真學習新大綱、新教材，將教材、教法、學法儘可能完美的結合，積極、認真備好每一個教案，上好每一節課，充分發揮課堂45分鐘的作用，儘可能減輕學生的課業負擔。
同時積極學習鑽研名師、專家的教育、教學理論，探索適合班級的教育方法、教育模式，進行教學改革，充分發揮學生的主體作用，讓學生更多地參與到教學中來，不再是被動的聽、被動的學與此同時，向身邊的有經驗的教師學習，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平;同時在業務上精益求精，積極探索多媒體、網路教學，拓寬教學新思路;與此同時，採用靈活多變的方法，調動學生學習積極性，提高學生的學習成績。
總之，教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神聖歷史使命。
在過去的一年中，我有過收穫，也有失落路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。"我將繼續努力，力爭佳績，為我校的發展壯大貢獻自己微薄之力。
課題名稱:在國中物理課中合理使用多媒體的案例研究
學員姓名:姜文娣
單位:南京市百家湖中學
手機號:138xx98
學號:
導師姓名:蔣鳴
課題來源:自立
概念界定：
背景和意義
基礎教育課程改革綱要中提出：大力推進資訊科技在教學過程中的普遍應用，促進資訊科技與學科課程的整合，逐步實現教學內容的呈現方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式的變革，充分發揮資訊科技的優勢，為學生的學習和發展提供豐富多彩的教育環境和有力的學習工具。
目前，大部分學校都已經實現班班有多媒體，而在實際的使用進行教育教學過程中卻出現了許多問題，尤其在以實驗為基礎的國中物理課堂中，當我們將多媒體引人課堂教學後，教師為了減輕自己的勞動或出於好奇，一部分教師用多媒體的一些功能取代了自己對教學的一些組織。還有一些教師為了體現教學手段的現代化，在一堂課中儘可能多地使用各種媒體。有些教師上課時乾脆紙上談兵、不做演示實驗，完全用多媒體課件來模擬。這樣勢必會不利於學生動手能力的培養，更不符合學生的認知規律。過度使用或不當使用多媒體輔助教學，會導致物理課堂教學中出現弄巧成絀的現象，對教學的效果適得其反。
多媒體教學手段已經成為當前實施素質教育、提高課堂效果不可或缺的手段之一，可以改變傳統的教學方式，優化課堂過程，加大資訊量的傳授。生動逼真的音響效果，色彩鮮明的動態效果，靈活便捷的互動手段構成CAI的鮮明特點。多媒體輔助物理教學作為一種現代化教學手段，應與傳統教學手段有機結合，二者優勢互補，可獲得的教學效果。當然，任何一種現代化的教學手段只是教師開展教學活動的工具，它必須依靠教師科學地設計、精心地組織和實施，才能發揮它的效能。所以，教學過程必須體現學生的主體性，關注學生的個別差異性，在教學實施中引導學生主動參與，樂於探究，勤於動手，合理運用多媒體作為教學的輔助工具，才能真正改善我們的課堂教學，提高效率。
國內外研究現狀
當今世界，國際資訊化教育形勢逼人，資訊化浪潮勢不可擋。一些發達國家從九十年代開始，就已利用英特網進行教育活動，全世界現已有30多個國家參與美國提出的用技術來支援教育改革的國際合作研究。其中國內外研究情況：
資訊科技與國中物理課程整合主要仍然體現在CAI上，其他領域涉及較少，另一種整合，則側重於資訊科技內部各部分之間整合，存在侷限性。
資訊科技與國中物理整合過程中存在如形式主義盲目整合等傾向，沒有把國中物理教學過程和資訊科技與國中物理學科課程整合過程系統化。同時沒有對資訊科技的應用進行合理適時地選取，使整合進入一片死海;
新課標下的資訊科技與國中物理學科課程整合的研究尚處在初級階段;
國內外資訊科技與國中物理課程整合現狀及相關課題的研究現狀的研究，爭取一不重複，二要創新，形成先進發展的資訊科技與國中物理課程整合觀。在全國關於資訊科技與國中物理學科課程整合的相關研究已有很多，他們取得了一些成績，同時也存在一些不足：①形式主義整合,個別學校以計算機被用次數來評價資訊科技與物理教學結合的好壞，個別教師把計算機當做電子黑板，陷入認識上誤區。當今大部分教學課件系統無互動性，很難達到教學效果。②有些教師教學時要由實驗探究得出結論的內容，用課件來代替實驗，所以這種做法違背教學規律，同時也違背了實質上的整合理念。③許多教師及研1+1=2，使簡單的累加，對整合的本質缺乏認識。
主要研究內容
多媒體在國中物理教學中的作用
在國中物理教學中合理使用多媒體的案例研究
主要研究方法
行動研究法：將主要運用行動研究法研究防止資訊科技在物理課堂中做負功的實施策略。在實際的課堂教學和管理中尋找開展整合活動的策略、方法、途徑與措施，在具體的研究工作情境中認真進行，行動者參與研究，研究者參與實踐，並根據研究中遇到的具體情況，邊實踐，邊探索，邊完善，使理論與實踐，成果與應用有機的統一起來。
調查研究法：通過調查訪問方式瞭解與本專案有關的資訊與內容。
經驗總結法：在研究分析、收集前人或相關研究結論的基礎上，進行理論分析，比較總結出與本專案有關的知識與結論。
主要研究步驟
本課題研究的思路是根據新一輪課改的要求，通過計劃、調查、實踐和總結反思等幾個環節，積極防止資訊科技在物理課堂中做負功，探索資訊科技與國中物理教學的整合的策略、方法途徑，本課題研究可分為三個階段：
實施研究階段(3個月)綜合運用調查研究、行動研究等方法，調查資訊科技與國中物理教學的整合的現狀，通過實踐研究資訊科技在物理教學中的特徵、方法和操作策略。
總結、結題階段(2個月)運用經驗總結、案例研究等方法，對研究材料進行收集整理，撰寫課題研究論文，加工修改研究案例，完成結題工作。
參考文獻
【參考文獻】
[1]秦力,網路環境下課堂教學模式的探索[J].教育現代化，20xx.(6)
[2]鄭春和,中學物理學探究教學模式的研討[J]。課程、教材，20xx.(7)
[3]資訊科技與課程整合熱的冷思考朱廣豔摘自《中國電化教學》20xx.1
[4]鄧鳩洲,淺析資訊科技與物理課程整合性建設研究[J]中國電化教育，20xx，(4)
長期以來，我校食堂工作秉承“公益性”“服務性”“安全性”原則，抓平時、重細節，為 “辦人民滿意學校”發揮重要作用。為學校管理進一步提高我校食堂建設和管理水平，保障師生員工身體健康，我校根據湖北省教育廳《關於九年義務教育中國小食堂財務管理意見》、十堰市教育局《關於學校食堂財務管理意見》等檔案精神及《食品衛生法》《學校衛生工作條例》等法規條例。現結合我校實際情況對學校食堂工作展開了全面、認真自檢自查現將工作總結情況報告如下：
一、領導重視，周密佈署
每學期初，學校都會專門召開食堂工作會議，明確職責和具體分工，成立以校長為首、學校食堂工作領導小組統籌各項工作，針對各項具體工作制定計劃、明確責任，讓食堂全面工作制度化、規範化後勤處負責具體落實，從人員、調入、裝置、採購、保管、加工、出售等所有管理環節，進行了細化並狠抓落實並定期召開食堂工作專門會議，學習上級檔案，研究各階段，落實措施，校級領導每天輪流到學生餐廳巡視，以便隨時解決問題，及時給予指導立即進行改進。
二、確保衛生，有效監督
食品安全衛生工作是食堂工作重中之重，為確保無一例食物中毒發生，主要採取了以下措施：
1.食堂都能嚴格執行國家《食品衛生法》，有各項衛生安全制度和措施並做到了有檢查、有記錄、有突出事件應急措施，工作人員能自覺按要求上崗，和操作其它各項衛生措施和規定能落實到位。
2.採購做好驗收工作。加工作到燒熟，煮透做好食品，留樣工作，嚴格把好食品進貨關。
3.每次用餐後所有餐具、用具都高溫蒸汽消毒，健康衛生。
4.建全各類安全衛生制度以及進、出貨招標、檢查、驗收、登記、簽字制度。
5.建立群眾監督機制，讓大家共同把好食品安全衛生關，成立了由校工會幹部、教師代表、學生代表等組成膳管會，定期舉行碰頭會監督，以收費標準、成本利潤控制、飯菜質量、開支結構為重點行使對食堂監督、檢查等職能。
三、保證伙食，以人為本
為維護師生合法利益和身心健康，我校堅持“公益性”原則，按照“非營利性”要求進行食堂成本單獨核算，以保證食堂日常運轉，經費收支平衡為目標，合理確定供餐價格。
1.按照學校要求後勤處，定期或不定期地組織人員對食堂工作，進行檢查和考核，在考核中把食品、菜餚價格、質量、數量作為重點。
2.由於食品價格上漲，學校採取部分補貼辦法，以保證學生不因價格上漲而影響伙食質量。
3.保證飯菜數量和質量，努力做到葷素合理搭配，品種豐富多樣，滿足學生身體健康成長需要。
4.就餐價格實行最高限價，確保期末結餘或虧損控制在學期營業額4%以內。
四、師生共建 文明食堂
1.充分調動學生積極性，把與學生聯絡形成一項制度定期和不定期與學生夥管會、學生代表進行座談、溝通聽取意見並做到有反饋有措施有改進。
2.為家庭經濟困難學生提供“愛心營養餐”，解決後顧之憂幫助他們安心學習。
3.學校每天在用餐安排教師義務帶隊，和進行用餐管理督促學生文明用餐，定期評選“用餐文明班級”。
4.食堂工作人員每年都進行體檢和衛生培訓，按要求持證上崗，熱情服務，文明用語，做到服務程式化、操作規範化，平時積極配合、主動接受衛生行政部門監督與指導。
5.建立食堂財務和菜譜公開財務制度，實行每月一公示財務實行每週一公示菜譜。
五、規範支出，完善機制
我校食堂實行包餐制供應，向學生收取伙食費嚴格按上級規定實行學期初預收、月末結轉，確認伙食收入、期末結算方法，多退少補，每月末食堂以當月供應就餐次數、就餐人數、伙食標準為依據，在預收款中結轉確認當月伙食收入預收伙食費時，我校向學生和家長公佈伙食費收取標準和計劃就餐次數;學期末以學生實際就餐次數和學期初就餐次數差額為依據，向學生結算伙食費，我校定期將結算訂單在公示欄向學生和家長公佈，在食堂就餐學生按月收取據實結算。
規範使用食堂結餘款，只用於改善學生伙食和食堂設施裝置，而非用於學校發放教職工福利或以其它方式轉由學校用於非食堂經營服務支出。
六、存在問題 亟待改進
因經費不足師，生用餐環境有待改進。
見到教練後，換好迷彩服，在教練的指揮下，大家席地而坐，聽教練講述拓展的來歷，公司野外拓展訓練感想。拓展訓練：起源於二戰期間的英國。當時大西洋商務船隊屢遭德國人襲擊，許多缺乏經驗的年輕海員葬身海底。針對這種情況，漢思等人創辦了“阿伯德威海上學校”，訓練年輕海員在海上的生存能力和船觸礁後的生存技巧，使他們的身體和意志都得到鍛鍊。戰爭結束後，許多人認為這種訓練仍然可以保留。於是拓展訓練的獨特創意和訓練方式逐漸被推廣開來，訓練物件也由最初的海員擴大到軍人、學生、工商業人員等各類群體。訓練目標也由單純的體能、生存訓練擴充套件到心理訓練、人格訓練、管理訓練等。在聽完教練的講述後，我對這次的拓展有了更深層次的理解。
首要任務是選出隊長、隊副、隊祕，確定我們的隊名、口號，然後把我們隊每個人的名字寫在隊旗上，在進行了簡單的商討後，選出了我們的隊長薛惠文，隊祕丁媛，隊副王順，我們的隊名是浩華冠軍隊，由於大家都是從不同的專案來到這裡，彼此還不是很熟悉，於是通過一個簡單的小遊戲，大家很快熟絡起來，氣氛也變得很融洽了。
第一項訓練叫信任背摔，範文《公司野外拓展訓練感想》。
這個遊戲的規則是一個人背對大家站在1.5米高的平臺上，站在臺下的隊員用自己的胳膊搭起一座人橋，肩靠肩，腿靠腿，腳挨著腳，站成一排，每個人輪流走到臺上，平倒下，倒在隊友用胳膊搭成的人橋上。我們這個11個人組成的冠軍隊，只有3個男生，剛開始有幾個女生倒下的時候由於沒有繃直身體，底下的隊友受力不均勻，有些人的手臂都紅腫了，疼得厲害，當大家都覺得不能進行下去的時候，教練說一定要堅持下去，並且讓我們當中體重最重的男孩子繼續，大家硬著頭皮，心裡直打鼓，站在臺上的男同事心裡也很不踏實，不知道大家能否接住他，在大家的忐忑中，體重最重的男同事倒了下來，大家發出一陣呼聲，居然接住了，雖然很多人的手臂已經沒有多少力氣了，但是看到同事平安地下來了，我們大家一起完成了看似不可能完成的任務，心裡平添了一份對我們團隊的信任與自豪，也懂得了信任是生活中人所能擁有的最寶貴的一種能量。團隊的力量是偉大的。
第二項訓練是攀巖。
攀巖考驗了每個人的心理和生理極限。高高的巖壁，我們每個人在下面都是渺小的，剛開始大家都覺得爬到那麼高是件不容易的事，但是等到自己爬上去的時候我們才體會到有些事情遠沒有想的那麼難，只要我們堅持不懈，不達目的不罷休，成功就會屬於我們。
第三項訓練是過電網，我們這次很失敗，全軍覆沒，這裡邊每個人都有自己的想法，意見沒法統一，就沒法進行下去。過電網，既要有領導的精心指揮，還要有先人後己的思想，而通過了的人也不要以為自己安全了，更要肩負起讓所有同伴都安全通過的責任。在這個專案裡，服從和配合是主旨。
在吸取了過電網失敗的教訓後，接下來的專案是瞎子摸象，這次我們大家抱成了團，一條心，在領導的指揮下，積極配合，終於，我們大家圍成了一個方方正正的矩形，很震撼，我為我們的團隊感到無比自豪。
總的說來，這次拓展給我留下了很深的印象。也讓我更懂得了團隊力量的偉大。在工作中信任你的同伴，尊重你的隊友，才能創造更大的財富。
這段時間，在婦科實習的我學到了很多，熟悉了婦科的工作環境，各項規章制度和作為實習生要做好的工作，嚴格遵守科室制度，按時參加醫生查房，熟悉病人病情，逐步瞭解了婦科的常見疾病，如：子宮肌瘤，陰道炎，宮頸息肉，宮外孕，妊娠高血壓疾病等的基本情況，及一些婦產科用藥，如：子宮收縮劑：垂體後葉素，縮宮素，米非司酮，還有一些區域性抗感染藥，包括克黴唑，制黴素等藥品的使用及注意事項。
在這裡，我還學會了給做過腹腔鏡手術的患者用海藻酸鈣海綿換藥，及知道了相應的疾病對應那些藥，如滴蟲性陰道炎可以用滅滴靈片，宮頸炎症用保婦康栓，子宮小肌瘤、子宮腺肌症用桂枝茯苓膠囊等。
在婦科的這段時間內，我很感謝一直細心教我的老師們，從她們身上體會到穿上工作服，就要對每個病人的生命負責，在工作中要時刻保持好的心態，要認真，細心，做到最好，因此，作為一名醫務工作者，我們必須努力學好專業知識，提高專業水平，爭取把每件事做到最滿意，希望自己在下個科室繼續好好加油!
以來，在*衛生局及我院領導班子的正確指導和大力支援下，我科全體醫護人員，認真貫徹科學發展觀，更新思想觀念、改進工作作風、強化內部管理，進一步增強職工的競爭意識、質量意識，圓滿完成了全年各項工作目標，現總結如下：
一、不斷擴大業務，順利完成本年度目標任務。
是我科挑戰與機遇並存的一年，這一年我院進行門診裝修，很大程度地影響了全院尤其是我科的就醫環境，但由於院領導及職工同心協力，共渡難關，最終又明顯地改善了我科住院環境，使我科取得了可喜的成績，今年至11月份共收住病人人，病床使用率達98%以上，診斷符合率達98%，年收入達498萬元，比去年同期增長了28%;淨收入明顯提升。門診人數達*餘人次，取得經濟效益和社會效益雙豐收。
二、深入開展先進性教育，提高幹部職工的政治思想素質。
今年以來，我科貫徹開展創先爭優活動，統一思想，堅定信心，從責任意識、安全意識、服務意識來教育職工，提高職工的事業心和責任心;從工作作風和工作能力等方面查詢不足，認真整改;通過義診、下鄉隨訪體檢等活動進一步提高了職工救死扶傷和全心全意為人民服務的宗旨教育，並通過實施開展誠信在衛生，滿意在醫院的活動等舉措推動了醫院各項工作的進一步發展，全面提升了科室形象。
三、加強科室內部管理，優化服務環境，提高服務質量。
從今年起，在全科廣泛開展向社會服務承諾活動，自覺接受社會監督。科室所有醫護人員不接受病人的請客送禮，不為了創收而搞亂收費、亂檢查、亂用藥。把服務環境人性化、服務工作規範化、服務專案特色化、文明建立常態化、投訴處理快捷化、提高社會美譽度等管理理念落實到科室的日常管理中去。落實醫療服務規範，落實週六、週日醫生查房制度，設定醫患溝通記錄制度。一年來，科室在堅持對病人實施個性化醫療、人性化服務，吸引了當地及周邊大量患者來診，門診病人、住院病人數明顯增長，達到了歷史最好水平。
四、規範醫療質量管理，提高醫療技術水平
1.注重人才隊伍建設
我科人員利用早班交班時間、休息時間，努力學習專業知識，利用病歷討論，主任查房積累臨床經驗，業務水平不斷提高，人才隊伍不斷加強。
2.強化規章制度的落實
科內定期召開會議，強調醫療安全，狠抓醫生、護士職責執行情況;每月兩次安全質量檢查，對不合格表現給以徹底整改、徹底查辦。
3.抓好三個環節的管理和監控
(1)入院時：詳問病史、全面查體，嚴格用藥;
(2)住院時：嚴密觀察，安全護理，文明服務;
(3)出院時：交待事項，建立感情，定期隨訪。
4、加大安全管理力度
制定切實有效的安全管理措施。安全是保證科室業務開展的重要環節，因此，每位職工必須樹立牢固的安全意識，樹立強烈的責任感和事業心。
①定期進行安全教育，做到制度化、經常化。
②定期對病歷進行檢查和評估。
③定期對安全隱患進行檢查和評估：
五.通過宣傳回訪提升患者的就診率定期板報宣傳，空前“聯合國糖尿病日”成功舉辦，加大糖尿病的宣傳教育力度，使廣大糖尿病患者從基礎飲食做起，更好全面控制血糖打下堅實基礎，並加強回訪，使患者得到關愛，認可醫院、大夫。
六、加強護理質量管理
1、繼續實行護理質量管理體系，堅持執行檢查、考評、反饋制度，設立質量可追溯機制，確保各項護理質量達到標準要求。
2、重點監督護理核心制度的執行情況，加強對管理，定期對護理缺陷、護理投訴進行歸因分析，從中吸取教訓，提出防範和改進措施。
3、重點加強對新上崗護士、低年資護士的技術考核。制定出年度護理人員培訓考核計劃和護士規範化培訓計劃，採取各種措施認真組織落實。
4、進一步規範護理操作用語、告知程式和溝通技巧，培養護士樹立良好的職業形象。
5、充分發揮臨床護理人才的優勢，提升護理隊伍科研水平和技術創新能力。
七、加強學科建設，促進業務快速發展。
繼續沿著突出專科特色，發揮優勢，以完善綜合服務功能為目標的發展思路，把科室做大、做強。
(1)繼續加快糖尿病科建設步伐。把有發展前景、有上進心的優秀人才配到省級醫院進修。
(2)倡導多科室的參與合作，採取協同攻關、優勢互補，推動相關學科的發展。
(3)充分利用好我院的現有資源，尤其是輔助檢查，把內科的常見病、多發病及時診斷清楚，讓老百姓少花錢就能看好病，從而提高科室的信譽度。
(4)大膽創新，把進修學來的新技術用於臨床實踐。
八、不足之處
“誠信服務、愛心服務”還沒有成為每一位出國留學員工普遍認同的價值觀，沒有更好地處理好各種醫患關係，醫患糾紛時有發生。科室的行政管理、經營管理水平仍有待提高，專科影響力也有待提高，醫療護理技術仍然未被廣泛認同等等。
總之，回顧過去，展望未來，內科全體醫務人員有信心有能力把我科建設成中醫院最大最強的精品科室，能在醫院光輝燦爛的發展藍圖上抹上濃墨重彩的一筆!
20xx年的xx月xx日，是我來xx局報到的日子，也是我從一名學生向一名員工轉變的開始。五個多月的時間，轉瞬即逝，回顧過去，展望未來，20xx年對於我來說是轉變的一年，也是具有重要意義的一年。
首先，我對我這將近半年的工作做一個簡單的總結：
一、認真學習深刻領會“三個文化”建設精神
今年，xx省電網提出開展“三個文化”建設，制度文化，誠實文化和後果文化建設，以此促進企業的規範快速發展。要求廣大員工認真學習和深刻領會，並以此作為工作的指導，將“三個文化”落實到實際的工作當中去。員工大會以來，我參加了局團委開展的“三個文化”以及“青春與文明同行”網上討論活動，與大家一起，共同學習。同時，主持“三個文化大家談”討論活動，深刻領會“三個文化”精神，真正達到了共同學習，共同進步的目的。
二、在日子
仔細算算，從9月6日到供電所報到，一直到11月7日借調到局，在時間是整整兩個月。兩個月的時間很短，還沒有來得及學會怎麼處理故障，沒有跟師傅們一起親手安裝過變壓器，更多的時間只是在看和聽。可也就是這兩個月的時間，文章版權歸文祕家園作者所有!讓我實實在在的瞭解了地理環境的惡劣，也讓我深刻地感受到了我們電力員工的艱苦和樸實。
跟著師傅們一起在大山裡安裝變壓器;或者坐在行駛在陡峭山路上的皮卡車裡，心臟顛的快要跳出去;或者是行走在山崖上，鬆動的碎石不停往下掉;或者是收工之後老鄉給的一個煮洋芋……太多太多的回憶。作為一名新員工，我感謝這些經歷，因為這些經歷，這些實實在在的一線工作，讓我更快的從理想回到現實，讓我避免眼高手低，讓我更加懂得踏踏實實，一步一個腳印的道理。
三、在日子
有目標的生活，是最美好的!合同備案就是這樣一個讓我每天都有目標的工作。從11月7日到11月19日十多天的時間裡，在營銷部同事的支援下，我們一共掃描了471份經濟合同，其中，包括280份低壓供用電合同，36份高壓供用電合同，97份買賣合同，46份工程合同，11份技術合同和1份承攬合同。其實，掃描合同的工作沒有任何的技術含量，只是機械的重複，再重複，甚至可以說是枯燥的。
但我仍然覺得很開心，因為畢竟這是我第一份力所能及的工作，第一份讓我在每天覺得充實的工作，第一份讓我每天都有目標的工作。合同的量太大，又必須在11月20日之前上報省公司，導致我們不得不加班加點。
始終記得去年面試的時候，人事部主任跟我講的一句話：“所謂‘雙贏’，簡單的說就是自己不後悔，單位不後悔”。作為一名新員工，我以此自勉。時刻保持虛心的態度，時刻擁有一雙發現美的眼睛，這是我每天提醒自己所要做到的。
四、自己的不足
工作之後，更多的是發現了很多自己的不足。工作很瑣碎，也很細緻。看起來好像是很簡單的工作，實際上做起來一點也不容易。不管是寫一段短短的文章，還是做一個幻燈片，不管是文章中一個小小的稱呼，還是工作記錄中一個小小的細節……，這些都能讓我學到東西，也讓我發現了自己的很多問題：
文字功底不行。要寫出一篇好的文章，往往需要寫作者擁有廣闊的視野，活躍的思維，豐富的聯想，素材的積累，精妙的詞語等等，即使一些簡單公文的寫作，也需要懂得公文的格式，用詞的準確，而我卻缺乏很多，紕漏百出。
專業知識的欠缺。學法律出身，通過國家司法考試，就是我的使命。但是目前，對很多學過的知識的淡忘，新法出臺後自己並未及時更新，以及本身對法律實踐的欠缺。使法律成為自己的“致命傷”。
並未完全適應工作的要求。很多時候，處理問題都顯得太“嫩”，缺乏經驗，缺乏應變。從學生轉變為員工的這個過程中並不完美，考慮問題並不周全。
五、下步的工作計劃
加強法律知識的學習。針對自己在專業知識方面的不足，有重點的進行學習。積極為國家司法考試做好準備。爭取早日通過資格認證，早日為公司出一分力。
加強新聞寫作。多閱讀，多學習各種新聞寫作技巧。多寫作，多練習，培養自己新聞寫作方面的能力。
協助做好合同備案的工作。作為一名合同管理員，我一定按照合同備案管理的規定，協助做好合同備案工作。
所以，在新的一年裡，我一定要加強專業知識水平的提高，不斷拓展自己的知識面，爭取在實踐中不斷積累更多的經驗，努力使自己儘快的成長起來!
本學期本人任高三的歷史教學工作，本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。以下是我在本學期的教學情況總結。
一、理論學習和教學研究
1、認真參與教研：教研是提升自己業務水平的行之有效的途徑，教學研究是提高教學質量的根本途徑。本學期學校大力倡導“一週一研”活動，本人一直認真對待，積極參與。通過集體備課討論、一週一聽評課、開研討會等教研活動，結合自己的實際，取長補短，不斷提升自己的教學方法、思想觀念、理論水平和業務素養等。
2、認真研究大學聯考：大學聯考的動向是高三教學的指揮棒。我首先認真研究了近三年的山東大學聯考試卷，特別是今年的大學聯考試卷與往年比“穩”了哪些，“變”了哪些，特別是“變”(所做的調整)對我們的複習有關鍵的指導意義。其次是研究全國及其它省市的大學聯考試卷，注意和我們山東的試卷對比、分析，從中總結出命題、組織答案的一些規律，以便讓學生掌握一些必要的應試技巧。
3、認真研究課標和考試說明(考試大綱)：在現在多種版本教材的情況下，課標是專家大學聯考命題的唯一依據。我們複習只有緊扣課標才能做到少做無用功，才能少講精講、短時高效。考試說明是對大學聯考能力要求、考試內容、試卷形式等方面的具體說明和要求，我們深研考試說明能把握住大學聯考專家的命題意圖、教育理念和命題思想，從而使我們的複習更有針對性、時代性、高效率。
4、認真嘗試撰寫論文：在《考試報》有所突破，但在《中學歷史教學參考》和《歷史教學》上投稿較少，在這方面以後有加大力度，要多嘗試、不怕失敗。
二、紮實做好與教學有關的各項常規工作
1、認真研究和制定教學計劃：菏澤市教研室在開學伊始對本學期的複習時間進行了大體規劃：必修一20xx-9-1—9-26;必修二20xx-9-27—11-7;必修三20xx-11-8—20xx-1-23;我們根據此計劃並結合我們學校學生的實際情況，經過我們組老師集體商量，共同制定了較為切合我們實際的高三第一輪教學計劃：20xx-9-1—10-6;必修二20xx-10-7—11-10;必修三20xx-11-11—12-30;在實際的教學中我認真落實教學計劃，並且根據實際情況對教學計劃做出適當的調整，使計劃更切合實際，更適應學生複習。
2、認真編制學案：根據“學案導學”教學模式，學案必須提前半周定稿，提前準時發放到學生手中。依此特點，我們組實行了分組編制、集體審閱，既保證了集體備課又保證了教案學案的同步。我們的學案編制技術穩步上升，很多已在《中學歷史教學園地》上發表，爭取以後向精品化方向發展。
3、認真備課：力爭上好每一節課。備課不僅要備教材，把握準教材的重點和難點，更要備學生、備學法、備教法、備學案等，力爭每一課都做到“有備無患，未雨綢繆”，每堂課都在課前做好充分的準備，課後及時對該課作出總結，不斷反思自己的經驗和不足，以使自己在教學中不斷使自己的教學藝術不斷提高。
4、認真研究教材、教法、學法，寫好教案和反思：一輪單元複習，注意基礎知識的整理和綜合，注意歸納單元結構和單元特徵，注意歷史概念的解釋和重點、難點的概括。注意基礎知識的橫向和縱向聯絡和比較。做到基礎知識系統化，重點難點透徹化。以單元為中心，學會從政治、經濟、文化等方面歸納，從巨集觀角度把握歷史。融會貫通，形成歷史知識的主幹。
5、認真研究測試題，做好考試總結：堅持“精癬精煉、精講”，不搞題海戰術。練習注意做到難度適中、立足基儲典型新穎、題量適中。特別要注意下大力氣在網上搜索最新穎的試題。課後作業是複習鞏固的重要手段，但是要想使作業起到良好的效果，作業量一定要適中，如果作業量過多，需要消耗學生大量的時間，學生就會感到厭煩，疲於應付，那麼，他們就不會認真對待，效果自然也大打折扣。每次考試既要能檢驗學生的水平，又要便於發現學生存在的問題。考試成績出來後，要全面仔細地分析總結，特別是聯考或統考要讓學生知道整體水平，以便明確今後的努力方向。
6、認真輔導，抓優補差：輔導能督促學生及時準確牢固地掌握好基礎知識、提升能力。我們針對不同學生的特點加強對“希望生”和“瘸腿生”學習方法和答題思路的指導。五聯班學生基礎薄弱，我們更應該加強對學生的個別輔導。為此，我在課外輔導時間，找兩生談話，對症下藥，找出癥結所在，增強其學習的動力和學習自信心，幫助他們提高成績。
7、認真組織學生寫好課堂小結，充分利用小黑板優勢：堅持把每堂課的課堂小結寫在小黑板上，讓課代表安排學生輪流進行，組織學生積極參與，既掌握了基礎知識又提升了書寫等方面能力，效果很好。
8、認真批改學案和每週一測：要想上好課，必須研究學生、瞭解學生實際情況後才能在課堂上有的放矢、對症下藥。而研究學生的最好方法是批改不同層次學生的學案作業，為此我們把堅持每堂課前一天的晚自習批改學案形成慣例，保證了課堂的有效和高效。我們歷史組堅持每週一測，及時統一改卷，總結得失，大大提高了學生的應試技巧。
通過半年的教學，我感到最大的滿足是教和學之間的互動進入一個良好狀態，師生間平等民主的探索與交流，推動了我教學水平的提高，同時也使學生感受到學習歷史的樂趣和意義，21班成績穩步上升。總之，在我們歷史組全體成員的共同努力下，高三上學期的一輪複習工作現已順利完成，已經落實了教學計劃的各項任務，實現了預期的教學目標。
三、反思教學中存在的問題。
1、學案設計的“知識梳理”板塊，學生在落實過程中，只填空，沖淡了對知識的巨集觀把握，容易忽略對基礎知識的整體把握，效果不太好。
2、預設的歷史學案學生一開始比較認真，後來隨著各科發放學案，學生時間上的壓力增大，部分差生存在應付現象，材料題出現放棄現象。差生產生厭學的情緒。
3、課堂展示環節學生用時過多，影響了課堂有限的教學時間和進度。
4、有時“基礎概述”在課堂上變成了新課，用時過多，課堂容量變小，教學目標難以當堂完成，課堂壓力加大。
5、學生普遍感到歷史材料題比較難，缺乏必要的答題技巧和方法，測試時失分比較嚴重。
6、學生對基礎知識缺乏整體把握，概括能力需提高。
7、五聯班學生卷面普遍比五中班差，需強化規範試卷。
四.今後努力的方向和工作的思路
1、進一步加強教學理論學習，深入進行探究式教學的研究，把探究式教學進一步的運用到實際教學中來，同時加強教學基本功的訓練，在教學上多下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
2、針對五聯班基礎差的特點，認真研究如何上好複習課，如何增強針對性、有效性，注意綜合多種教學方式，激發學生的求知慾(如小組討論法、列表比較法、自學法、表演法等)。不放棄任何一個差生，力爭通過複習讓學生的成績有一定的提高。
3、自己也要多看書報、新聞等，密切關注國內外重大歷史事件，關注現實生活與歷史史實的聯絡和比較，以適應文科綜合大學聯考命題熱點切入的特點。多作題，多創制原創試題，進一步提高自己的命題能力和周密思維能力及知識遷移能力，以便有針對性地指導學生的答題技巧。
4、每週增加文科綜合測試，放在週六下午進行，定時交卷，及時批改，通過考試帶練動複習，培養學生的答題技巧和規範試卷的習慣，以便讓學生早點適應大學聯考試題。“把平時練習當大學聯考”，認真訓練;“把大學聯考當平時”，輕鬆應考。
5、每天在早讀和晚讀時巡班，引導、帶動學生複習歷史。
6、注意加強對“培優補差”生的輔導力度，爭取多談話及時瞭解動向，單獨準備套題，讓他們限時交上來，更準確地採取有針對性地個別輔導措施。
7、大學聯考中整體難度呈降低趨勢，所以我們的練習應降低難度，增加新穎度，樹立學生大學聯考前的信心。
反思高三歷史教學，還有其它很多不足，工作還有不到位的地方，取得的成績很有限。為了我們的學生，為了我們的學校名聲，也為了我們教師自身更好的發展，我們將更加努力，把工作做得更細更實，“將落實進行到底”。敬請領導、同行對於我們所沒有想到的工作上、方法上的不足和粗陋之處積極給予點撥和指導，我們將不勝感激。
尊敬的公司領導:
您好
首先想對您說聲謝謝，您在工作上給予的信任和指導，讓我在任何時候內心都洋溢著感激之情。可是今天我不得不鼓起勇氣，提交這份辭職報告。
來公司半年多，在公司的這段時間大家相處融洽和睦，在這裡有過歡笑和收穫，也學到了一些終生受益的東西。然而工作上毫無成就感總讓自己彷徨、迷茫。雖然我還是繼續以前的學習模式，身邊周圍還有眾多資深的工程師，吃住條件又這麼好，但我感覺我的專業水平一點都沒有提高，也許真的是紙上談兵太膚淺了。我越來越堅信在工作中學習的道理，我想在實際工程上積累經驗。所以最近一兩個月來，每每聽到工地施工的聲音我是徹夜難眠，我覺得是該收拾頹廢的心上工地了，我一直把工地視為我人生中的戰場。
除此之外還有一些其他的個人因素加速而堅定了我的離開。因為來海南我給自己定的目標就是兩到三年內做到甲方的工程師，但我現在的基礎還沒打牢，所以我還得親身去施工工地系統地跟進幾個完整的工程，以便提高自己的專業水平及施工管理能力。如果說做工程師是我的理想，可能貽笑大方，但的確是我畢業後工作中給自己定的目標，做工程師或者做專案經理，並不是說為我個人生存或職業上獲多少光榮，其實最原始最純粹的想法就是我能為那些常年在外做建築工的親戚們做點事情，他們沒工乾的時候我能給他們介紹工幹，這樣也不枉他們那樣支援我念這麼多年的書。我不是一個很優秀的人，但我會為我這些最樸實的想法和選擇，充滿毅力、不遺餘力、有智慧、有膽略地去想去做。年後我有個親戚讓我給他找工幹，但是我辦不到，我很內疚，而且情緒和思想上有過波動。我猛然發現我離自己的目標很遠了。自從畢業獨身來海南，我的確只在半山半島體驗到大集體的溫暖，因為可以告別以前工地單調荒涼的生活，所以在公司我估計我比誰都惦記和珍惜這份溫暖，所以在公司我對誰都微笑得很燦爛。但現在海南處於第二*開發熱潮中，我現在不得不放棄這份溫暖，堅定自己的信念出去歷練，我不得不回到曾經覺得枯燥、現已久違而熟悉的工地現場。
最後，感謝您對我工作與生活上的幫助，給予我成長的環境，給予我發展的舞臺，感謝對我的信任。我會在之後的一兩天裡，用一樣的熱情，用一樣的投入，站好最後的崗，結束最後的工作，劃一個完整的句號。
此致
敬禮
辭職人:
xx年x月x日
1、控制流失率任何商場都會面臨營業員流失的問題，從業人員的工作性質、加之對年齡的一些限制，是營業員流失的客硯現實，但是營業員流失率過高會對銷售產生很大影響。作為一個商場治理者，要從根本上提高營業員的素質並改善其工作心態，為其傳達商場的企業文化，使其對商場產生信心和信任，真正讓其感覺自己是企業的一員，從而保證營業員的穩定性。
2、因人定崗商場的經營性調整不可避免，這時人員也會適當變動，調整時要穩定營業員的心態，推薦到新的專櫃，避免營業員有後顧之憂，在安置的同時進行有效的人員組合(使一個專櫃在治理上、銷售上進行人員合理配備，注重在保證銷售的同時便於日後工作的治理，這也是一個不斷調整的過程。
3、恩威並治，實行人性化治理商場對營業員制定的服務規範是必須遵守的，原則問題上堅持嚴厲、嚴格，這樣才能使整個隊伍有序規範，如日常的考勤、各項報表的提交、現場勞動紀律等，一定要遵照員工治理制度執行，對該處罰的不可手軟;但另一方面，營業員也是常人，要對其思想動態加以關注，營業員情緒的好壞直接影響到銷售熱情，對生活中有困難的營業員要加以幫助和關心，體現治理人性化。
有個這樣的例子：商場中，有個較知名的品牌，廠家本身對品牌的治理很規範，在商場中業績、形象、治理都是一種典型，專櫃營業員也有了一點優越感，頻繁的受到肯定就不輕易接受批評了，其中有一個店員，工作態度和銷售業績一直做得很好，也非常配合店長工作，就是有一點倔強，有一次因為一個小錯誤被主管處罰，她就有點憤憤不平了，雖然也配合了治理但表現了極度的不情願，有些牴觸情緒，恰巧沒過幾天生病住院，她的家人都在外地，主管買了營養品親自去看她，令她沒有想到也很感動，以後的工作中從思想上有了很大轉變。
4、適當地運用激勵營業員天天站的時間在六個小時以上，工作做得好，也會讓其產生成就感，沒有哪個人希望自己是落後的，假如一個賣場治理人員只會用處罰手段，那無疑是監工，適當的激勵會讓人從心底裡接受並做的更好。比如早會上，批評時可以只說現象，不提人名，犯錯誤者一定知道說的是自己而有所觸動，而表揚的時候，最好點名，這樣的效果會很好。
舉個例子：一個新開業的商場，很多供給商對營業員很挑剔，頻繁的換人，銷售受到影響;有個文胸專櫃，廠家經理欣然接受了商場分配的一個沒有銷售經驗的新員工，同時從別的店裡調過來一名經驗豐富的店長，開業前一週，這名新營業員被送到總店實習、培訓，開業正式上崗，廠家經理在巡店過程中，對這名新員工的每點進步都提出讚賞。此後，這名營業員進步得非常快，經理還找到商場治理人員說“謝謝你給我們分了這麼好的營業員，真是太滿足了。”第二天早會，這名營業員被點名表揚。最終，她越做越出色，她的敬業精神、合作意識、銷售業績成了文胸區的典型。有別的供給商很羨慕，怎麼人家就攤上了這麼好的，自己就碰不到呢?
事後廠家經理道出了實情：文胸的技術含量比服裝類等其它品類更高，最初當然想要一名有經驗的，但當時商場人員緊缺，又面臨開業，當時想到的是一方面配合商場，另一方面也不能不給新手機會。在對這名新員工的治理和培養中，她主要採取激勵的方式，最初讓經驗豐富的店長帶她學習專業知識，同時參加公司的定期培訓，對她的進步加以肯定，使其有信心，在業務能力上迅速成長;在人際關係處理上，店長因工作多年，不會因她受到表揚而嫉妒，反而，會在不經意間將經理表揚她的話傳達給她，使兩人的合作非常愉快。
店長作為一個店面的負責人，更注重做出銷售業績，店員的進步對她的能力也是一種很好的肯定。廠家經理還表示，對營業員細化的日常治理最終還要依靠商場治理者，究竟廠家人員無法長期在賣場逗留，所以這名經理與商場做了很好的溝通和銜接，她對商場治理人員表示了對營業員的滿足，比當面表揚的效果更好，使營業員能夠做到經理在與不在一個樣，自覺的把店的事當成自己的事，達到了營業員與廠家、與商場之間的相互忠誠。這是廠家對營業員治理的一種有效方法，商場方作為現場治理者，激勵的方法同樣適用。
5、店長負責制在一個專櫃中，店長的作用是不容忽視的，他是廠家與商場的紐帶，也是一個專櫃的核心。他要對專櫃的人員、貨品、衛生、陳列、銷售進行負責。因此，想要治理好各個專櫃，先要從管好店長這一環節開始做起。定期召開店長會，可探討治理銷售方面的問題，也可進行專題培訓。一個好的店長對店面的瞭解是最深入的，也最有發言權，商場治理者可以及時收集到資訊，也讓店長感覺到自己受重視。雖然店長只負責一個店面幾個人，但由於位置非凡，安置店長不只是一個崗位的設定，更重要的是將其作用發揮到最佳。
6、劃區治理、充分授權大到一個商場，小到一個專櫃，假如治理者不懂得授權，勢必增加工作難度。作為一個樓層的賣場治理人員來講，要管的營業員有幾十人或上百人，劃區治理會提高工作效率，做法是可按一個樓層不同的品類進行劃區：男裝的可化出正裝區、休閒區、褲區、襯衫領帶區;女裝可劃出女裝區、文胸區、飾品區等。一個區選出一個義務區長，由該區域的優秀店長擔任，她主要負責早會之外的一些臨時事務的傳達、報表的收集、活動的組織工作，義務區長的擔任是在本人及廠家自願的情況下選出的，還要不對她的本職工作造成影響，要具備一定的領導能力。這樣有些工作是樓層治理人員授權區長、區長帶領店長、店長治理店員，形成了一種細化治理，同時也為商場儲備可提拔的治理人員。
7、發揮晨會的作用進行樓層治理，天天的早晚會非常重要，治理實際是管一些瑣碎的事、重複的事，但要避免早會變成千篇一律的說教式，使營業員麻木且膩煩。總結前一天的問題，安排新一天的工作，這是早會的一個基本內容，但早會還要起到培訓的作用，這個培訓除了治理人員來做之外，可以充分調動營業員的參與，如可以請化妝品的營業員為服裝營業員講化裝技巧和現場化妝演示、可以事先或臨時安排銷售模擬演練、可以進行2分鐘品牌介紹等，讓營業員成為早會的主角，在互動中實現培訓目的。
晨會注重事項：晨會時間要因事而宜，不可過短或過長;樓層主管人員早會前要有充分預備，從而讓營業員感覺到你的重視;注重佇列治理，主管要先到場，在站隊時培養紀律性時間性，養成良好習慣;如進行培訓，可適時提問，使聽的人集中精力，還可發現是否聽懂;安排演講或模擬演練，要事先溝通;晨會的最終目的是提升服務水平，提升銷售，可適當以銷售為主題，公佈銷售排名前後，以便激勵;治理者要注重語言藝術;
8、堅持不懈地培訓單單晨會培訓是不夠的，除參加商場統一組織的定期培訓之外，樓層治理者還要組織有針對性的培訓，堅持每週進行一次，培訓時間不要太長，一個小時以下，安排不同的培訓主題，日積月累的培訓會對營業員的素質有所提高。
9、治理者要具備培訓、指導能力治理人員培訓營業員，首先要自己先明白，商品知識、銷售技巧、商品陳列等，作為一個治理人員自身能力要強，除了定期培訓，現場治理也是一個培訓指導的過程。
10、學會應用表格治理在進行經營治理中，很多資訊的收集、資料的彙總都要通過表格進行，樓層針對商品資訊、銷售資料、對手資訊等很多是要營業員參與來做的，比如同城同品牌的資訊，可讓營業員去市調取得，營業員的視角是不一樣的，這樣不輕易彙總，樓層下發規範的表格下去，將所需內容列出，營業員只需填上相關內容就可以了，最後一欄讓營業員寫分析，這個角度不限，營業員是前沿服務人員，有些觀點是最有發言權的，她提供的很多資訊正是寶貴的可利用資源。
11、劃定銷售任務，激發銷售熱情在進行以上的所有治理活動中，最核心的目標是——銷售。賣場治理的方式可以因人、因地治宜，靈活運用，但對營業員的銷售業績考核不能有任何放鬆，究竟這是她的職責所在，對其制定合理銷售任務，月、日加以細分，完成的好壞是評定是否優秀的標準，站得再規範、笑得再甜美、紀律遵守得再好，不創造銷售是沒有意義的商場導購員年終總結5篇。“沒有壓力就沒有動力”從銷售任務上刺激銷售熱情。
12、組織集體活動，增進團隊精神適當的階段，商場或樓層可以組織集體活動，商場的運動會、節日聯歡、文藝匯演等的參與，都可以激發這個年輕團隊的熱情，為緩解其工作壓力。
13、評選優秀員工有些激勵是不能單單放在口頭上的，如前面講到的義務區長，為樓層做了大量的工作，甚至會不惜花費自己的休息時間，年終聯歡時，可以以自己樓層為單位買點小禮物，在大家的掌聲中感謝對大家所做的服務，商場也要評選優秀員工，樹立典型，使其他人有可學習的榜樣。
20xx年,是清溪經濟社會發展取得顯著成效的一年,實現了“”圓滿收官。這是多年積累的釋放,也是多年心血汗水的結晶。“”,我們品嚐了艱辛,經歷了難忘,收穫了自豪。
五年奮鬥,經濟總量明顯增加,綜合實力大幅提升。與20xx年相比,經濟總量從143.27億元提升到208.05億元,增長45.2%,年均增長7.75%,人均GDP由45678元提高到65860元,增長44.18%;全鎮固定資產投資額達43.08億元,年均增長14.4%;第二產業增加值實現120.5億元,增長27.5%,年均增速達4.98%。20xx年全鎮財政收入、社會消費品零售總額、稅收總額、各項存款餘額分別增長236%、71%、142%、47.5%。獲得“全國重點鎮”、“全國產學研合作創新示範基地”、“全國產業叢集區域品牌建設試點”、“全國特色景觀旅遊名鎮”、“全國十佳生態旅遊示範景區”、“中國最美小鎮”、“中國最佳休閒小城”、“中國最宜居城鎮”、“中國民間文化藝術之鄉”等多個國字號榮譽。
五年聚焦,創新驅動深入實施,產業結構不斷優化。五年來,鎮財政累計投入“科技清溪”工程資金3000多萬元,撬動企業投入研發技術資金超過20億元。“”以來,全鎮國家高新技術企業數增長2.7倍;專利累計申請4894件、授權3938件,較“”翻了一番。清溪是全國首個同時與清華、北大兩所著名高校進行產學研合作的鎮。成功推動來料企業不停產轉三資76宗,截至20xx年底,全鎮共有外資企業599家,其中三資企業528家,佔全鎮外資企業的比例達88%。20xx年外資企業內銷額突破60億元,較“”翻了一番。
五年攻堅,城鎮建設有序推進,承載能力顯著增強。五年來,鎮財政共投入約2600萬元,編制了57項規劃,涉及城市發展、城市更新、“三舊”改造、交通、國土、文化、旅遊、商業、生態等多個領域。爭取到市財政投入16.3億元支援我鎮建設10條外聯道路和從莞高速清溪支線新增保稅物流中心出入口。
五年開拓,改革開放實現突破,發展活力不斷迸發。商事改革、農村綜合改革、簡政強鎮等改革不斷深化,住所申報制、叢集註冊、以及工商營業執照、組織機構程式碼證、稅務登記證“三證合一”登記制度等多項改革穩步推進,“一村一法律顧問”等法制體系有效完善。積極主動對接深圳,招商引資成效顯著。五年間共引進投資超億元內資專案28宗,協議投資額289億元,預計全面建成投產後,年總產值438億元、年稅收28億元。
五年傾力,社會民生持續改善,百姓福祉全面增進。五年間,共發放低保金、五保金、殘疾補助等救濟救助金約2500萬元,發放高齡補貼908萬元,發放優撫安置金約1200萬元,發放困難家庭住房保障補貼352萬元。成功幫助1.8萬人實現就業,發放各類工作崗位補貼、技能培訓補貼、創業獎勵3254萬元。五年間成功辦理新莞人積分入戶397宗、新莞人子女積分入學3365宗。與此同時,“黃賭毒”現象得到鐵腕整治,“兩搶一盜”等案件穩步下降,勞資糾紛、醫療糾紛、群眾信訪等基本得到妥善處置。
各位代表,過去五年取得的成績,是歷屆鎮委鎮政府打下的堅實基礎,是全鎮上下共同努力的結果,為今後的發展提供了躍升的平臺。在此,我代表鎮人民政府,向全鎮廣大幹部群眾、人大代表、各人民團體、社會各界人士,向所有支援清溪建設與發展的港澳臺同胞、海外僑胞和國際友人,表示衷心的感謝和崇高的敬意!
在肯定成績的同時,我們也清醒地認識到,發展中面臨的深層次矛盾和問題仍然較為突出:一是經濟平穩較快增長的基礎還不穩固。後金融危機時代的外部市場環境持續複雜嚴峻,引進的重大專案建設進度還不夠理想,全部建成投產、強力支撐經濟發展仍需時日,新的增長點有待挖掘。二是產業轉型升級處於攻堅期。經濟發展在很大程度上仍然依靠要素驅動、投資驅動,“四新”經濟尚未對經濟發展起到決定性作用,完成經濟結構戰略性調整還有較長的路要走。三是公共服務供給仍有較大的提升空間。公共服務供給、均等化水平需進一步提高,群眾安全感、歸屬感和幸福感有待提升。四是政府系統的作風建設和履職水平仍需進一步提升。個別幹部幹事創業的激情有所退化,存在多幹事不如少犯錯的思想,部分領導幹部駕馭複雜局面的能力還有不足,企業和群眾對行政審批效率、視窗服務質量仍不夠滿意,法治建設、廉政建設必須毫不鬆懈。今後,我們將積極解決這些問題,努力把各項工作做得更好。
“十三五”主要目標及20xx年工作安排
“十三五”時期,發展機遇與挑戰並存,總體上機遇大於挑戰。我們要明確“全面建成小康社會”的目標,緊緊抓住“一帶一路”戰略、新型城鎮化、供給側改革、結構性減稅、科技革命和產業變革、珠三角一體化程序等機遇,促使引進的一大批重大專案加快釋放產能,推進機器換人、新型研發機構建設,力抓商事登記改革。全鎮上下對此要準確把握、堅定信心、保持定力,堅持“五大發展理念”,更加有效地應對風險和挑戰,不斷開拓發展新境界。
堅持創新發展,加快經濟轉型升級步伐。大力實施促進創新驅動發展的“1+21”政策以及科技清溪工程、產學研合作專項資金政策體系,加大創新資金投入,集聚創新資源要素,促進更多企業開展研發。推進中國產學研合作創新示範基地建設,加快兩個高校產學研基地、國際低碳生態小鎮、智慧小鎮建設,著力形成以創新為主要引領和支撐的經濟體系和發展模式。
堅持協調發展,著力形成統籌推進格局。實施“一三五”工程,促進工業總值達千億以上;實施“引龍頭、樹品牌”工程,推動第三產業加快發展,推動產業協調發展。大力推進廣東省新型城鎮化綜合試點工作,認真實施“十三五”規劃、城規、土規及各項專項規劃,促進城市功能升級、佈局優化,提升城市發展品質,推動區域協調發展。
堅持綠色發展,努力營造美麗生態家園。通過開展“清溪低碳國際生態小鎮”、“廣東省新型城鎮化綜合試點鎮”建設工作,推動發展綠色化、生活低碳化、功能現代化,讓“美麗清溪”成為新的競爭力。爭取用3年時間將清溪銀瓶山森林公園打造成為國家5A級景區,用3年時間將大王山森林公園打造成為國家4A級景區,黃金谷黃金珠寶產品研發製造專案建成後用3年的時間打造成為國家4A級工業旅遊景區,同時大力推進清溪生態農業園三期、山水天地森林公園、紅門山森林公園、亞公山森林公園、長山頭都市休閒農業等專案建設,打響生態旅遊品牌,打造珠三角的香格里拉。
堅持開放發展,全面提升對外開發水平。要更加積極主動融入開放戰略,主動對接深莞惠,主動對接國內外高校和相關機構,主動對接我鎮企業的境外總部,主動對接廣東自貿區建設和國家“一帶一路”戰略,堅持內外需協調、引進來和走出去並重、引資和引技並舉,在更高層次、更寬領域、更深程度上參與國際經濟合作與競爭。
堅持共享發展,率先全面建成小康社會。要辦好民生實事,加大財政對民生的投入,著力完善公共服務體系,提升發展成果共享水平;要促進就業、加強社保,落實促進就業創業政策,著力解決結構性就業矛盾,繼續擴大社會保險覆蓋面;要繁榮社會事業,多渠道增加優質教育資源,提升醫療衛生服務水平;要繼續大力維護良好社會治安秩序,推動安全形勢持續好轉,加強法治建設,促進社會和諧。
未來五年,政府工作的指導思想是:全面貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神,牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念,更好地適應新常態,堅持深化改革、創新驅動、依法治鎮,堅持促進產業高階化、新型城鎮化、環境低碳化、發展集約化,把握穩中求進的總基調,深入推進經濟、社會、政治、文化和生態文明建設,大力改善民生、維護社會和諧,努力實現“培育百億專案,打造千億產值,努力再造一個新清溪”的目標,積極打造“國際製造強鎮、現代生態名城”,率先全面建成小康社會,為實現新一輪跨越式發展、高水平崛起奠定更加堅實的基礎,力爭建設成為“生態環境最美小鎮”、“法治環境最優小鎮”、“經濟活力最強小鎮”。
“十三五”時期我鎮發展的藍圖和願景是:經濟增速轉為動力更強、更有利於爬坡越坎的新檔位,生產總值年均增長10%左右,到20xx年達到330億元。經濟發展的質量和效益進一步提升,“四新”經濟蓬勃發展,產業經濟構築起大中小微企業“星月同輝”、先進製造業和現代服務業“比翼齊飛”的嶄新格局,R&D支出佔比3.5%,國家級高新技術企業突破80家,大眾創業、萬眾創新氛圍日益濃厚。城市交通實現“四通八達”。“五大片區”抱團式城鎮發展格局初步形成,城市品質顯著提高。生態建設讓市民望得見青山、看得見綠水、記得住鄉音,單位能耗、主要汙染物排放控制達到國內先進水平,生態環境保護和修復能力明顯加強。參與“一帶一路”建設取得顯著成效,法治化國際化營商環境切實提升。民生事業進一步繁榮發展,社會治理在法治框架下不斷創新和強化,居民收入水平位於全國前列,教育、文化、醫療、社保等社會事業全面繁榮發展,群眾幸福感進一步增強。法治政府建設全面推進,行政服務令廣大群眾和企業更加滿意,帶動全社會形成風清氣正、幹事創業、團結奮進的良好氛圍。
20xx年是實施“十三五”規劃的第一年。做好今年政府工作,意義十分重大。綜合考慮各方面因素,今年全鎮發展的主要預期目標是:全鎮生產總值增長8.5%至9%,規模以上工業增加值增長10%,鎮級一般公共預算收入增長7%,社會固定資產投資增長15%,社會消費品零售總額增長11.7%,進出口總額增長3.5%,農村居民人均可支配收入增長9%。在發展好經濟的同時,實現政治、社會穩定,民生持續改善,生態環境不斷優化,城市品位進一步提高。
一、指導思想
認真貫徹上級關於學校心理健康教育的有關精神，根據中學教育的特點和中學生心理髮展的規律，通過各種途徑繼續認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導，幫助學生獲取心理健康的初步知識，促進學生人格的健全發展。
二、具體目標
⒈注重學生心理輔導，做好學生心理諮詢工作。
⒉重視心理諮詢室的常規建設，努力發揮心理輔導室的作用，進一步在全校做好宣傳、發動、普及、教育等工作。。
3.協助做好家長輔導學校的心理健康知識講座。
三、主要工作
㈠加強隊伍建設，提高自身素質
⒈組織學習有關心理健康教育資料，進一步提高認識，充實自我，掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等，並提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法，不斷豐富自己的教學策略，提高教育教學水平。
⒉繼續通過家委會、家長會組織學習學校心理健康教育的有關內容，使家長逐步認識到對學生開展心理健康教育的重要性，不斷地提高家長對學生進行心理健康教育的素質。
㈡認真做好學生心理輔導及心理諮詢工作。
⒈加強心理諮詢室的常規建設，做好學生心理諮詢工作，並能有所側重地進行跟蹤調查(心理輔導室每週定期開放)。
諮詢途徑：
⑴學生自願前往諮詢(團體諮詢為主)
⑵班主任老師推薦
⑶輔導老師訪談
2.協助學校作好對後進生的團體輔導工作，每月開設一期講座。具體安排如下：
(1) 九月 正確認識自己
(2) 十月 學會合作
(3)十一月 學會控制情
(4)十二月 樹立自尊自信
四、具體工作
⒈制訂並討論學期心理輔導工作計劃。
⒉做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設工作。
⒊心理諮詢室開始開放。
⒋做好班級保健員的培訓工作
5.召開學生會議，並進行個別心理諮詢。
20xx年是成就的一年，20xx年是輝煌的一年，201是我們公司及全體員工不斷努力創新取得佳績的一年。
在公司不斷的發展中，我的工作能力和個人能力都得到了很大的提高，這是我一直以來不斷的成長得到的成果，也和公司的領導，同事幫助是分不開的，相信自己在以後的工作中一定會做到最好。公司的發展和自己的發展息息相關，這一點覺悟我還是有的，所以我會一直堅持努力的工作下去，我相信我自己一定能夠順利的完成公司給我的工作。
一年的時間就要過去了，回顧一年的所有工作令人欣慰，在**公司的領導的同事的幫助下，圓滿順利地完成了一年來的各項工作任務。在企業不斷改革的推動下，我認識到不被淘汰就要不斷學習，更新理念，提高自我的素質和業務水平，以適應新的形勢的需要。現就個人一年來的工作情況做以下總結：
今年我主要以服務為主兼工作，工作有、等環節，個環節緊密相連，完成作業。今年我還參加了*專案的工作，主要是負責，經過此次的學習我對有了一定的瞭解，今後自己可以獨立作業，並且每次都能夠圓滿的完成作業任務，並得到了公司領導的認可與肯定。
在車間主要的工作是，但目前學習需要的技術還有很多，今後還要好好地向師傅們請教、學習，爭取早日掌握各項技能。
本人今年做到不遲到、不早退，遵守國家法規與公司的勞動紀律，在安全方面做到了工作就要穿戴好勞動保護用品，做好了安全生產，文明作業。公司員工年度工作總結在全年的工作中，有成績也有不足，在今後專業上還要為斷刻苦鑽研，新技術，熟工藝、認真做好自己的本職工作，嚴格要求自己。總而言之，在這一年時使我掌握了更多的職業技術，以及將它們靈活運用於實際的工作中。認真學習公司檔案，把本職工作做到更精更細，為我們的安全生產也貢獻一份力量。
當然我自己的不足是我在公司中待得時間不夠長導致的，相信自己一定隨著時間的推移，慢慢的適應公司的工作，相信我自己一定能夠做好這一切，在公司不斷的發展中，我相信我也一定會取得更好的發展，這是毋庸置疑的，我相信我會做好的，這其實並不難，我會在來年中工作到最好!
對標工作總結
按照市縣的總體規劃部署，我公司繼續深入開展全面對標行動。本著一切向先進看齊、奮進的總指導思想原則，在上年對標工作的基礎上，採取先進經驗方法，展開了20xx年的對標工作，收到了可喜成果。我們的具體作法和成果如下：
一、今年採取的主要措施
㈠結合上年的經驗，我們又深入詳細的對對標方法進行了修改，由只注重節能指標的對標，改為全面、全方位的對標。
㈡在上年完成各項指標的基礎上，又提出了更高一步的指標，從而又重新確立標杆單位。在行業裡向行業老大天水學習和對標，行業外向晶牛集團學習和對標。
㈢強化對標方案的落實和總結，使對標工作成果不斷得到鞏固，在鞏固的基礎上不斷得到發展。
二、今年取得的主要成果
㈠通過向晶牛集團學習，並把晶牛的企業文化觀念有選擇的融入到公司經營方式當中，使公司的文化建設、職工思想教育工作有了較大提高，公司被縣委授予“文明單位稱號”。
㈡通過對標，使我們又認識到一個真理：就是無論企業
大小，要想有一席之地，那就要“講信譽、重質量”。今年以來在不斷鞏固上提的在節能指標的基礎上，加強公司品牌建設，堅持寧舍效益和成本，不捨“信譽和質量”，確保產品質量，同時不斷完善產品的售後服務體制，公司的信譽又顯著提高。經省建材協會推薦，被評為“環勃海地區五省知名品牌”和“河北省優質產品”的稱號。
㈢節能指標又取得了新成果
20xx年節能指標與20xx年節能指標對比表
被市政府授予“”節能先進企業。
四、通過對標促進了企業各項指標的提高，今年產值、銷售收入、利稅翻了近一番，被列入省建材百強企業提名。
二〇一一年十二月二十日
20xx年*月*日，懷著期盼和喜悅的心情，我來到了出國留學中心國小，在一年級5班開始了我為期一個學期的教育實習生活。這樣的生活緊張而忙碌，但充實而快樂，儘管每天早出晚歸，時刻為教學和帶班費盡心思，卻初次品嚐到了作為一名教師的快樂。不管是隊友們的課還是指導老師的課，都讓我留下了深刻的印象，學會很多實際的技巧和方法。語文教學指導老師潘玲玲老師是一位很有經驗的老師，她教會我很多書本上學不到的東西：在教學中付出的努力、當中的感慨得失，是難以一一道出的;只有親身經歷過，才會有屬於自己的深刻體會，這些體會將會成為你人生中一筆寶貴的財富。
愉快而又艱辛的實習工作結束了，在這個學期裡，我們順利完成了從學生到教師的角色轉換。在這幾個月的時間裡，在教案的準備和書寫上，在課堂的佈置上，在課時的掌握上，都有了很大的提高。一個學期的時間，感受頗多。
現將實習情況總結如下：
一，聽課
在實習的兩個禮拜後我開始去聽課，在聽課過程中，我發現每個聽課的老師都很認真地做筆記，我作為一個實習生就更應該認真去學習。聽了一節課，我認認真真的幾下了授課老師講的內容，並且認真地對老師講課的各個環節進行了思考評價，寫下了自己的收穫及意見。雖然以前也有去聽課的經歷，可是都沒有認認真真地去分析，現在才發現，原來從一節課中我們可以學到如此多的東西，無論是對教材的處理，還是是教學方法，與學生的交流等等，都使我受益匪。從每節課中，我都總結出經驗，並將其轉化成自己的知識，無論這節課上得好還是欠佳，都有我值得學習的地方。
二、上課
相信每個人的第一節課都是很緊張的，我也不例外。在上課前，我不斷地看教材，怕自己會忘詞，又不斷地檢查上課時要用的教學用具，反覆地進行試驗。終於，我走上了講臺，開始了我的第一節課，通過書本上的圖畫引導學生進行思考討論，並得出正確的結論，希望通過這一方法，能讓學生對知識有更深刻的瞭解，並能記得更牢。在開始，我的緊張導致我教學時經常丟東拉西的，不過學生都很配合我，很活躍的回答我提出的問題，我慢慢地也鎮靜下來了，按照我的計劃，順利地開展我的課堂。就這樣，在愉快的氣氛中，我順利地結束了我的第一節課。在課後，我馬上找指導老師進行討論。老師首先肯定了我的教法，這讓我很高興，同時，老師也給出了很多中肯的意見，提出了我在上課過程中的一些失誤和不足，還有一些要注意的地方。老師的意見和建議讓我能馬上調整講課的思路，及時修改教案，更完善自己的教學。而我在上完每節課後，都會進行反思，思考自己哪些地方做的好，哪些地方做得不足，並且一一記錄下來，為以後上課作參考。
三、班主任工作
第一次當班主任，我很多東西都不知道怎麼去做。我的指導老師給了我很大的幫助，教會了我很多東西。一年5班的學生是一群熱情的孩子，在第一天就圍著我問個沒完。所以我很快就和我的學生熟悉起來了，就在一週後，我已經基本上能吧我們班學生的名字記住了，因為他們每個人都很有特色。
我作為班主任，主要的工作是：早上七點半到班，去監督他們早讀，在上課期間，有時候要走到班上巡視上課況;可以說，做一個班主任，就是要把幾乎一天裡的大半時間都放在學生身上，而且還要時刻注意學生的學習和生活上的問題。主動去引導和與學生交流，以便能更好的瞭解他們的學習情況和學習時所存在的問題。
三收穫與體會
1.教師的光榮。實習之前，我一向認為做一名教師很簡單，特別是體育教師，但通過這次實習，我不僅嚐到了教師的辛苦，更多地感受到了當教師的樂趣和光榮。在我離開實習學校之前，在和學生說我實習工作快結束時，學生都捨不得，都叫我們不要走，難依難捨。這對於我們是一股極大的肯定與安慰。從而我對教師工作有了新的認識：與學生在一起，生活更多的在於充實。
2.做一名老師容易，做一名好老師的確很難。教學工作複雜而又繁瑣。首先，要管理好整個班集體，提高整體教學水平。然後，又要顧及班中的每一名學生，不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只湊為了完成教學任務，還要多關心、留意學生，經常與學生進行交流，給予學生幫助。做學生學習上的良師，生活中的益友。
這次實習令我感受頗多。一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到，要想成為一名優秀的教師，不僅要學識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。每上完一節課後我最大的感受就是：當好一名老師真不容易啊!實習工作結束了，但這不是終點，而是另一個新的起點。實習的一些收穫和體會，都對於我們今後走上工作崗位，都有很大的幫助。經過這次實習，也提高了我的專業水平，教學水平。相信在以後的工作上，還會有更大的進步。
我自大學畢業20xx年2月份分配到平襄鎮人民政府農技站工作以來，在鎮黨委、政府的正確領導下，以“服從領導、團結同志、認真學習、紮實工作”為準則，牢記組織和領導的重託，始終堅持高標準、嚴要求，立足基層、磨鍊意志，紮紮實實做事、乾乾淨淨為人，勤奮敬業、銳意進取，自身的政治素養、專業水平和綜合能力，等都有了很大提高，較好地完成了組織領導安排農業技術推廣工作任務.現將3年來的工作總結如下：
一、加強學習，注重政治素質和工作能力提高。堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的政治理論水平和工作能力。認真學習深刻領會上級農技工作推廣會議精神，在實際工作中認真加以貫徹，保證黨和國家路線方針政策的執行。通過紮實的思想政治理論學習，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器.在加強理論學習的同時，注重更新知識結構，重點加強業務和政策法規知識的學習，努力做到在工作中學習，在學習中工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝任本職工作。
二、積極引進新技術、新品種進行試驗、示範，普及推廣優良品種和成熟農業實用技術。在基層一線工作的三年時間裡，我先後參加過優良小麥、蔬菜等多種作物生產技術的試驗示範和推廣工作，參與實施農業新技術示範推廣專案兩項次，其中：多項優質新品種、增產新技術和高效新模式已大面積應用，取得了良好的成效。通過實踐探索，使我對全鎮主要農作物的栽培、管理和病蟲害防治等關鍵技術都有了新的領悟和提高，讓我積累了大量的農技推廣和基層工作經驗。
三、進行農業科技培訓，注重實效實用，收到了良好的效果。三年來，根據縣局和鎮站的要求，赴我鎮行政村進行農技推廣培訓工作，認真準備了雙壟全覆膜玉米栽培技術和農作物病蟲害防治方面的講講解和現場實際操作演示。由農民提問的方式，農民需要什麼講什麼，注重了實際和實用。特別是在我鎮川區雙壟全覆膜玉米栽培、蔬菜種植、常見病蟲害的防治等技術已被大部分群眾所接受，並且從中受益。
雖然這兩年來自己在思想上有了進一步提高，工作上取得了一定的成績。但自己也清醒地認識到自己所做的工作離組織和上級的要求還有很大的差距，一是在工作上思想不夠解放，創新精神不夠。二是在發展農業科技上辦法少、措施少，工作力度不大。三是在發展農業科技的信心不足。這些問題在今後的工作中我將進一步改進，總結經驗，尋找差距，更好的做好今後的工作，為我鎮農業科技和經濟的超常發展做出新的貢獻。
xx年隨著全球經濟的復甦，在機械廠全體員工齊心協力、不懈努力之下，機械廠不負眾望再一次創造了輝煌。延續了自xx年機械廠獨立以來每年產值持續上升的勢頭。xx年，機械廠產值達1300多萬，利潤180萬以上。現將一年來的總體情況總結如下：
秉承學院的指導思想和在廠領導班子的正確領導下，機械廠這一年在硬體建設、業務量和管理模式上都有了較大的改善和提高。
首先硬體建設上，機械實訓大樓在學院領導的關心下順利開工。截至12月底已完成全部建築任務，巍峨聳立且刷有橘紅色漆的機械實訓大樓已與學院的主題色調融為一體。上半年為滿足生產和教學任務的需求，廠裡計劃性的購置了一臺高效能的數控車削中心。該數控車削中心比現有的數控車床要先進兩代，大幅增長了我廠在精密加工領域上的市場競爭力。
在業務量和業務範圍上，兩者今年都有大幅度的提高。我們一直貫穿著以顧客為關注焦點的目標理念，理解學院以及揚子石化等企業當前和未來的需求，滿足顧客要求並爭取超越顧客的期望。4月揚子巴斯夫大檢修，廠所有員工都能做到堅守崗位，認真完成揚子巴斯夫委託的每一項大檢修任務。7月底以及整個8月份又迎來了整個揚子石化股份有限公司的大檢修。在大檢修初期廠領導就做好了動員工作，增長了員工的工作熱情。在這酷熱的兩個月裡，每位同志都能做到一切服從工作，加班加點完成各項生產任務。堅守在一線的員工更是精神可嘉、不畏酷暑，為了趕工還多次加班加點到凌晨兩三點。同時在實訓教學上，也順利完成了34個班級，1600多名學生的金工實習教學任務。另外，受南京資訊工程大學和南京長江電腦學校的委託，完成了其100多名學生的實習教學任務。今年的生產和教學任務可謂是充實、飽和!
在管理模式上，今年也得到了一定的完善。為了建立和強化廠的核心利潤源，謀取廠長期的、穩定的、增長的利潤，完善管理模式是一個必然趨勢。《庫房制度》、《工具室管理制度》、《經營規範條例》、《裝置保養制度》等一系列管理條例做到了張貼上牆、分配到人、全體學習。考勤、考核制度的實施得到了規範落實，有力的引導員工遵守規章制度。同時，為統一員工的精神面貌和提高員工的人身安全性，每位員工都配備了兩季的工作服和勞保鞋。領導班子和廠工會切實做到關心每一位員工，主動改善員工的工作條件，做到人性化管理。
xx年機械廠的成績是有目共睹的，但成績只代表過去，通過對這一年來各項資料的統計和分析，我們也發現了一些影響機械廠市場競爭力的存在因素。這些因素也正是我們在新的一年加以改正和改進的地方。畢竟顧客的需求及各方面的變化是無止境的，為了機械廠更好地發展我們必須持續改進。在持續改進中不斷提高自身生產能力，在持續改進中不斷擴大業務量，在持續改進中打出自身的品牌!雖說成績只代表過去，但這些成績帶來的利潤和市場競爭力正意味著來年的更輝煌!
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