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關於大學生求職的報告範文(精選15篇)

欄目: 精選工作報告 / 釋出於: / 人氣:1.99W

關於大學生求職的報告範文 篇1

尊敬的領導:

關於大學生求職的報告範文(精選15篇)

您好!

當您看到了這份求職信時,我便看到了希望!

我從貴公司的招聘海報上得知公司需招聘。紮實的理論基礎和嫻熟的操作技能讓我對勝任此崗位充滿信心。

我是一名XX學院XX級制應屆畢業生,所學應用專業,自X年X月入校以來,我學習了X年的專業課程。成績優異,思想上進。我很珍惜每一個學校安排實驗操作的機會,要求自己在理論基礎上不斷強化操作技能。性格的開朗活潑,思想的積極上進讓我的課餘生活豐富多彩,我積極參加各種社團活動,認真的投入也換取了很多的收穫,這些鍛鍊充分培養了我的口語交際能力,組織管理能力和思考分析解決難題的能力。

此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛鍊自己。我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;培養了我實事求是、開拓進取的作風。 我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;並且在實踐中不斷學習、進步。 通過了解,公司管理制度的嚴密,業務效率的客觀更加提高了我對工作的喜愛和熱情,真心希望我能為公司更大的發展盡一份力量,真心期待與您的見面,您可以通過以下方式通知我面談的時間 聯絡方式..............

當您放下這分求職信時,我已從心底感謝您。

收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

祝願貴單位事業蒸蒸日上!

關於大學生求職的報告範文 篇2

尊敬的單位領導:

您好,首先向您致以誠摯的問候,真誠的感謝您在百忙之中閱讀我的求職資料。這對一個渴望求職的人員而言,將是一份莫大的肯定。這是一份簡單而樸實的求職函。也許它的普通沒深深地吸引住你的目光,但它卻蘊涵著一顆真誠的心。為此,我誠心懇請你能在百忙之中閱讀這份求職函!在此,請允許我向您毛遂自薦。

我叫,**年就讀於四川理工學院成人教育類,現國家對我們國內的公司及單位提出的產量高效化,質量高標準化,員工高素質化的生產目標,讓我們國內的企業從98年的嘗試性改革,開始足部走向了企業轉型的穩定局面。我父親是一名踏實的工廠工作者,他對工作的熱情與執著,一直影響著我的成長,在我22歲慢慢長大成熟以後,我開始喜歡上了工廠單位的上班生活,對於知識的渴求以及對自己人生的跨步,我選擇了半工半讀的學習途徑。來彌補我這幾年從學校學習以及對現在工作的不足,因此我選擇就讀了工商企業管理專業。希望在我以前沒有成熟,對自己人生沒有太多規劃之前,現在能做出正確而明智的工作目標。

**年中專畢業後由於各方面原因,一直處於失業狀態,憶求學之艱辛,顧應聘之痛楚,展前程之迷茫,觸吾心悲涼至極。但是,對於我的工作目標,我從來都沒有放棄過,就業的辛苦培養了我堅韌、豁達,追求卓越的性格。讓我朝企業這個方向努力的發展著。在這幾年工作期間,雖然我接觸的工作不是化工企業的工種,但是我相信,不管是做什麼樣的工作,都要有肯學,肯專,服從,創新,開拓,樸實,安全,高效,把公司利益,產品銷量,放在第一位的思想。我相信只要是我們員工把績效提高了上升幅度。公司企業會考慮我們員工的工作調配的。

揚帆遠航,賴您東風助力!在投身社會之際,為了找到符合自己專業和興趣的工作,更好地發揮自己的才能,實現自己的人生價值,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手並肩,共揚希望之帆,共創企業輝煌。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",自己2年來的辛勤耕耘取得了收穫,我自信已具備了爭取就業機會的實力,而未來的事業更要靠自己去拼搏。我希望能加入貴公司,併為貴公司的發展貢獻自己的一份力量。

劍鳴匣中,期之以聲。我鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!希望各位領導能夠對我予以考慮,我熱切期盼您的迴音。謝謝!

關於大學生求職的報告範文 篇3

尊敬的領導:

您好!感謝您抽空閱讀我的自薦材料,我自信我不會讓您失望的!

“誠信、開拓、進取。”是我的人生格言。在此我憑藉自己數十寒窗的學習成果和吃苦耐勞的本性作為我的奠基石。若說我的優點,那麼就是我的年輕,“天生我才必有用”的激情。艱辛的生活鑄就了我淳樸、誠實的性格,培養了我不怕困難挫折、不服輸的奮鬥精神,我深知學習機會的來之不易,故非常珍惜匆匆而過的大學四年。一路的艱辛與歡笑,用自己的勤奮和踏實,憑自己的毅力和汗水,充實自己。學習掌握了堅實的市場營銷專業知識,系統地學習了營銷戰略、策略、市場定位、分析管理,銷售的定價、渠道、促進與市場推廣方面的技能。在專業學習成績的排名中名列前五。“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”我相信,一份耕耘,一份收穫。

短暫的幾年,有限的學習,培養的僅僅是一種思維方式和學習方法,“紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行。”一個人只有把才識應用到實際工作中去,服務於社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現自己的價值。所以大學期間通過參加各種實踐活動,培養了我較強的工作能力,組織領導能力和良好的合作精神,培養了自己較強的集體主義責任感和榮譽感,善於溝通、積極主動、認真、踏實及動手能力強。最令我感動的是四年來我們一直堅持的學習小組,我們的團隊合作,協同奮鬥的精神。大家一起走過了耕耘的春天,收穫的秋天!我堅信,路是一步一步走出來的,只有腳踏實地地努力工作,才能做出出色的成績。

“器必試而先知其利,馬必騎而後知其良駑。”只要給我一個支點,就能撬起整個地球;只要給我一片土壤,我會用青春和生命去耕耘;給我一個機會,給你一個選擇。我會珍惜也相信“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”劍鳴釐中,期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸,共命運,攜發展,求奮進!最後,祝貴公司事業欣欣向榮,蒸蒸日上!

此致敬禮!

求職人:

xx年xx月xx日

關於大學生求職的報告範文 篇4

尊敬的領導您好:

十分感謝您在百忙之中對我的求職材料給予關注。我叫是x學校的名學生,我的專業是物流,特向貴單位發出這封求職信,望領導笑覽!

同時通過幾年的大學學習,我也漸漸地明白,一個優秀的大學生不僅僅要把握好基礎知識和專業知識,更重要的是培養自學能力、動手能力和創新能力,提高自身的綜合素質,適應資訊與技術地迅猛發展的社會需要。

因此我主動地參與學校裡的社交活動;積極參加學校舉行的科技創新活動和各種實習。增強了自己的創新意識與社會工作經驗,使自己始終走在前列

我深信通過大學幾年的綜合學習,已初步具備了應付困難與面對挑戰的能力,我將佈滿信心地走向社會,微笑而果敢的面對每一次機遇、挑戰!富有靈感,佈滿創新意識,樂觀而豁達,沉著而穩重,是我自身發展的目標。而不斷超越自我是我不變的人生座標。篤守誠、信、禮、智、義是我永恆的做人原則。

此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛鍊自己。大學三年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;並且在實踐中不斷學習、進步。

收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

祝願貴單位事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

關於大學生求職的報告範文 篇5

尊敬的領導:

您好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對一個即將邁出校門的學子而言,將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時,您也多一份選擇!即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心,誠摯地向您推薦自己!我叫,是莆田學院國小教育專業**屆即將畢業的一名專科生,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地向您推薦自己。

在校的五年裡,我不斷充實自己,全面發展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和讚譽。我有較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。從**年起我一直擔任年段學生會主席,曾擔任班長,副班長,校學生會委員等職務,作為學生幹部,我工作認真,學習刻苦,成績優異,得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評,先後獲得校“優秀共青團員”,“三好學生”,“優秀學生幹部”,市“優秀學生幹部”等榮譽稱號。作為師範生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功紮實,三筆一畫考核全部過關;通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,並以優異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機水平一級考試成績優異。大專期間,我表現突出,成績優異,評得一等補貼金,二等獎學金。作為學校《星空》文學社的社員,我認真寫作,積極投稿,**年11月獲得省“陶行知徵文”比賽第三名。**年光榮的成為入黨積極分子。

大學裡,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛鍊和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

作為一名即將畢業的學生,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的幹勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!

"良禽擇木而棲,士不知已者而搏。"願您的慧眼,開啟我人生的旅程。

再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的希望!

此致

敬禮

關於大學生求職的報告範文 篇6

尊敬的x公司領導:

您好!

請恕打擾。我是一名湖南商務職業技術學院的在讀大學生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了找到符合自己專業和興趣的工作,更好地發揮自己的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作一自我推薦。

現將自己的情況簡要介紹如下:

作為一名經濟貿易系連鎖經營管理專業的大學生,我熱愛我的專業併為其投入了巨大的熱情和精力。在這一年來的學習生活中,我所學習的內容包括了從經營管理學的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中,具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中,加強鍛鍊處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗。轉帖自中國人才指南網。請記住我們的永久域名:

我知道計算機和網路是將來的工具,在學好本專業的前提下,我對計算機產生了巨大的興趣並閱讀了大量有關書籍,在校的第一期我就通過了計算機應用能力考試並拿到了計算機一級證書,掌握了計算機應用的基本操作,包括(windows、word、excel、ppt)等辦公軟體的應用。

我正處於人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地裡展露自己的才能,我不滿足與現有的知識水平,期望在校學習的同時更能在實踐中得到鍛鍊和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬於自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。

感謝您在百忙之中抽出您寶貴的時間給予我關注,願貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業百尺竿頭,更進一步!

希望各位領導能夠對我予以考慮,我熱切期盼您的迴音。謝謝!

關於大學生求職的報告範文 篇7

大一的這個暑假,我過得挺充實的,同樣它也是最有意義的,跨出學校的大門,融入社會,這是一個質的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才知道。走進社會,需要一份勇氣,需要一份睿智。

經歷了艱辛的找工作的過程,我精疲力盡了,想放棄了,老闆要麼說沒有工作經驗,要麼說暑期臨時工不招收。折騰了好一陣子,我們附近一郵政銀行招大堂經理的助手,我興致勃勃地去應聘了。我把我個人的基本資料和在校的情況詳細地向行長介紹了,或許是我運氣好,或許是行長覺得我挺可靠的,我被錄用了。那個開心勁兒,甭提了!工資待遇什麼的,我都沒什麼要求,只要能錄用我,給我一個鍛鍊能力的平臺,我就心滿意足了。

第二天我就開開心心地去上班了。早晨八點到了郵局,我就開始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個大廳乾乾淨淨,給所有人一種舒適的感覺。郵局正式上班了,陸陸續續地有顧客來辦理業務了。我滿帶著笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然後等到叫了自己的號再去辦理業務。在工作的過程中,也不是一帆風順的,有時面帶微笑詢問顧客有什麼需求時,顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業務,也不搭理我。這時我只能耐心地和顧客講解。有時我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿著自己的號到前臺去了,我微笑著走過去,輕聲說:“先生,不好意思,您前面還有一個人,下一位才是你。”他瞪著我,一臉不耐煩地說:“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪著禮:“對不起啊,叫到你的號了,我誤會了。”這位先生又轉身白了我一眼。那種尷尬,那種滋味真的不好受呢。每天都會遇到形形色色的人,有的人看我像個學生,表現出讚賞的樣子,能和我溫和地交談,有的人看我是個學生,對我的熱心服務表現出滿不在乎,無所謂的樣子。不管怎麼樣,我都要求自己,我是服務大眾的,我就是要磨練意志,鍛鍊能力,我要微笑待人!工作一整天下來,真的很累,站的腰痠背痛,晚上下班時,我還要再打掃一遍大廳,然後才回家,真的好累!

但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因為得到這份工作實屬不易,更多的是你我在工作中學到了很多東西,我提升了很多的能力,在郵局做大堂經理助手的一個月,我每天早出晚歸,覺得還有節奏感,我過得很充實。在工作中,我運用我在學校已經掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業務方面的操作,這就更好地將理論運用於實踐了。在與顧客的接觸中,我學會了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問題,這很好的鍛鍊了我的膽量,使我的交際能力大有提升。在和郵局員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關心愛護,他們支援我,鼓勵我,使我對未來充滿信心,帶著一份信念踏上尋夢的征程。

這一個月來,我雖然過得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來了,我也想明白了很多。現在的應屆畢業生就業形勢那麼的不容樂觀,社會已經盡全力的緩解就業壓力了,國家只能給予我們這麼多,那麼我們還能靠自己的實力、耐力在社會上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來我們就要步入社會,我明白那份壓力。現在的假期就是為未來做一個鋪墊。多積累些社會經驗,多增長些人生閱歷,多豐富些專業知識,這對以後我們就業都是大有裨益的。還是那句話:一分耕耘一分收穫。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來,唯靠自己!千軍萬馬爭過獨木橋,只有讓自己出類拔萃,方能闖出自己的一片天地!

這個暑假為期一個月的社會實踐,讓我明白了很多。這個假期是大一向大二的過渡,這個假期更是大一到大二的加油站。當我累了想放棄的時候,我從實踐中又尋找到了一份動力,讓我繼續前行!正是實踐讓我懂得了奮鬥的意義,讓我明白步入社會的不容易,讓我成長起來!

這個暑假過的很充實,很有意義。我更加堅定了前行的方向。平時的學習生活中能嚴格要求自己,讓自己德智體美全面發展,爭做高素質的大學生。以後的假期我還會積極地參加各種實踐,多鍛鍊能力。

這個七月,不一樣的收穫!

關於大學生求職的報告範文 篇8

學院 作者: 時間: 通過這次的考察我認識到:在學校學的理論知識只有在和實際相結合的情況下能完全的理解和掌握,在學習理論知識的同時我們也要去考察實踐。 考察目的:通過考察,熟悉專業的技能,瞭解設計的具體步驟和後續操作,在實際操作當中驗證學到的理論,瞭解廣告公司的運作步驟,為今後的真正跨入社會奠定基礎。 考察物件:廣西南寧中鹿廣告有限公司

概況:廣西南寧中鹿廣告有限公司坐落於美麗的中國綠城-廣西南寧,公司創立於20xx年5月,在社會各界朋友的支援和幫助下,經全體員工5年來自強不息、努力拼搏,公司歷經風雨、洗淨鉛華,終於得以見證和親歷了華南地區廣告業的繁榮與變遷。 公司下設有設計部和製作部,是一家專注於終端設計、製作與服務於一體的專業終端製作執行公司,專注於終端製作。擁有有一支強大的施工隊伍,能夠快捷、高效的完成終端後期的製作及安 裝工程。

一直以來,公司憑藉在終端製作領域中過硬的質量和優質的服務獲得了廣大客戶的好評和支援,在業界享有良好的信譽,並與多家知名企業建立了良好的合作伙伴關係:三全水餃、蒙牛乳業、和氏奶粉、御寶羊奶、金典名作、三角輪胎、天獅集團、富豐集團、鑫弘桂資產、櫻花輪胎、倍耐力輪胎、恆創裝飾、匯傑飼料、三一重機、安利公司、加多寶集團 廣西南寧中鹿廣告能夠為您提供的服務有:

1.噴繪寫真:大型戶外廣告噴繪、燈箱、車貼、易拉寶、x展架、各類寫真製作

2.戶外廣告:大型戶外廣告牌、樓頂廣告牌、門頭招牌、亞克力吸塑燈箱、發光字製作

3.標識標牌:戶外系統、門牌、科室牌、指示導向牌、招牌安裝製作

4.展覽展示:展臺展櫃、展架貨架、展板、形象牆、拉網展架、寫真噴繪展板、廣告條幅等製作

5.廣告字:形象牆、發光字、水晶字、pvc字、不鏽鋼字、鈦金字、衝孔字

6.宣傳欄:不鏽鋼宣傳欄、宣傳櫥窗、海報欄、公告欄等製作

7.設計印刷:平面設計、vi設計的、企業畫冊設計、單頁設計、宣傳單設計、各類印刷品製作公司的要求:1、大專以上學歷或準備畢業已經停課的在 校生;

2、必須熟練使用coreldraw、photoshop、cad、ai等設計軟體;

3、設計功底紮實,色彩感強,潮流觸覺敏銳,具有視覺審美能力和獨特創意思維;

4、能接受合理加班及適應緊張的工作節奏;

5、個人近照簡歷及作品!

考察總結:經過這幾天的考察,我知道很多在學校所不知識資訊。我們平面廣告製作的目的就是讓客戶滿意,而客戶則是為了得到受眾更多的關注,所以不是所有具有好創意的廣告都會令客戶滿意,我懂得了在廣告創作的過程中不僅要有創意,同時也要創意和營銷性相結合,畢竟平面廣告的目的是為了擴大消費或者得到受眾的關注。 同時,也對你所在公司的同事之間的溝通和合作有了一個更高層次的認識,在進行一個大的策劃專案的時候,同事之間一定要經常溝通、交流,在共同的探討中發現問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃專案更加的完備。這次考察為我畢業之後在社會上的適應能力的提高起到了促進的作用,增強了我對平面設計的理解力。

這次考察瞭解一些廣告設計、廣告製作、客戶溝通等各個方 面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到:要想做好這方面的工作單靠這這幾天的考察是不行的,廣告行業在中國還不算特別成熟,好的廣告很少,好多創意更是少之又少,所以廣告行業的發展空間還是很大的。我認識到,今後我們還需更完善自己的實際操作能力,以及更加靈活的思維和良好的溝通能力。

關於大學生求職的報告範文 篇9

今年的暑假格外的炎熱,在一學期結束之後,我也終於可以回家,雖然家在外地,但是仍然沒有忘記學校給我們佈置的任務。於是,一到家我就開始思考,這次的社會實踐到底要做寫什麼才好。

後來經過媽媽的幫忙,我來到了姑姑的飯店裡面幫忙,為此,我還賺到了一筆小小的報酬。雖然不多,但畢竟是自己勞動換來的,特別值得去珍惜。

姑姑安排我做服務員,幫別人點單,上菜。剛開始的時候,我顯得很懶散,總覺得既然不是正式來工作,也不用那麼買力,每天不是早上遲到幾分鐘就是下班時早退。工作的時候MP4也總不離手,大概是因為如此,其他的工作人員也跟我走的很遠,平時不怎麼跟我說話,直到我覺得太無聊,跟媽媽說想換一份工作來實習。

後來媽媽告訴我,對待每件事,我們都必須有一個認真的態度,別人看你是因為親戚過去,平時又總是不合群的一起努力,當然會遠離你。你可以試著改變你的態度看看。

第二天,很早我就到了店裡,幫忙收拾,果然大家都露出驚訝的眼光,一天下來,雖然比平時累了很多,但一起工作,一起下班,一起吃大排擋真的尤為特別。讓我比前段任何時間都開心,充實。

漸漸的,關於平時的一些工作任務我也做的順手多了,得到的也是更多的讚揚。

大概是幾個星期都的一天,一個大概20多歲的女孩帶一群朋友來這邊包場過生日,好不熱鬧,點菜後一會,他們拿給我一張定單,讓我幫忙去取蛋糕,我來到蛋糕店,天啦!這蛋糕可真大,而且還是3層的。

蛋糕拿回店裡,突然我開始擔心一個問題,於是我走到旁邊用很委婉的語氣告訴他們千萬不要到處砸蛋糕。

結果到最後,他們還是到處開始砸蛋糕,整個牆壁,凳子上都粘著蛋糕,我變的生氣起來,畢竟明明跟他們說好了不要扔,結果還搞成這樣,到時候怎麼清理啊?我正想出去與他們理論,結果姑姑拉住我說,我們多一點辛苦,讓別人多一分快樂,不是很值得嗎?

……

這真是對我幫助最大的一次社會實踐,它不僅給我的是勞動的快樂,而且給了我不少做人的道理,社會實踐對我們將要走如社會的學生是一項很有幫助的活動。

關於大學生求職的報告範文 篇10

實習時間:

實習地點:

實習內容:瞭解各工廠內部各車間的運作流程,及以後需配合的工作

總結:

通過二天的短期實習,基本上了解各車間的基本運作。下面是我的詳細記錄,請領導查閱!

8月15日下午,實習的部門是生產部,主要的車間是包裝車間、平車間。相關負責人是鄒明江。實習內容主要是瞭解車間內的運作流程,CD包的製作流程,工藝及標準。

在包裝車間,我第一次看到CD包和電腦包的包裝過程。CD包和電腦包的包裝手法都差不多,都是從平車間運過來的成品,進行系統的包裝,並在過程中,通過QC細心的檢驗,才能出貨給各地的經銷商。這是出貨前最重要的一個環節。所以我認真的檢視每個人的操作方法,並得出一個系統的結論:CD成品-解包-擦灰塵-翻邊-加內包紙殼-加乾燥劑-加外包裝套-裝箱-打包。這一系列的過程,就是整個包裝車間的基本運作流程。在平車間,我先檢視每個組中組員的工作情況,並認真的檢視他們手上的工作環節,也請教一些我不太瞭解的問題。他們每個組員,分工都很細,操作比較簡單,一天差不多重複著簡單的操作,這就是每個組員的手工活。他們一個組,由組長、幫運工、組員組成。組員做完手工的成件,幫運人員會運來另外的原件到各位組員。組長安排每位組員的工作並檢查各組員所做的成件是否達標。他們的達標標準是根據樣品包的標準、做工、各邊的細工及包邊的手法和會出錯的地方,進行檢閱。他們的運作流程:將樣品包進行細分,根據載料車間提供的原材料。分配給每個組員,並按類別給每個組員安排各(運底料、測中貼、定手腕、定拉鍊、埋袋、測內頁、做面料、修邊、包邊等)環節的手工活。通過這個車間的實習,基本上認清了CD包的製作流程。

第二天上午,實習的部門有:CD房和開發部。實習的相關負責人有:郭忠和侯學兵。實習的內容是:瞭解內頁的生產流程,型號、材質等和了解樣板房的操作流程,打樣的程式及以後需配合的工作。

CD房的主要工作是做CD內頁的,包括CD包內頁中各內頁型號都在這裡完成,通過最原始的材料(看上去像半透明的塑膠膜PP料和白色或黑色的網布)在CD套機中生產出各種型號的CD內頁。如PP-F2P、PP-EP、PP-F4P、PP-F8P、PP-F8B等型號。CD內頁中的半透明的塑膠膜,在專業的角度中分為亞光和亮光,亞光比亮光厚,質量上相對比亮光好。他們生產出來的各型號內頁紙,通過另外的組給細分,如焊接、撒內頁、穿掛頁、包裝等環節。焊接是通過超音波的機器來完成的。整個車間的基本流程大概就是這樣。在開發部中,可以看到一個CD包電腦包的整個流程。從樣板圖或樣板包在設計師中繪畫出各種樣板的模組,並通過組員塗膠水後,給其它組員完成在平車間的各個細節工作,不同的是,在開發部,(運底料、測中貼、定手腕、定拉鍊、埋袋、測內頁、做面料、修邊、包邊等)環節是一個人完成。工藝方面更加的精細。

第二天下午,實習的部門有:電腦包車間和材料倉,實習的相關負責人有:盧俊龍和楊軍山。實習的內容有:瞭解電腦包的生產流程、工藝、質量及標準和了解物料、材料及材料倉的工作流程。

在電腦包車間,所看到的大部分和CD房的運作流程差不多,不過,電腦包比CD包在做工,更加的複雜。有的複雜的樣品包,可能需要一二百個組員來完成。主要的流程有:將樣品包進行細分,根據載料車間提供的原材料。分配給每個組員,並按類別給每個組員安排各(運底料、測中貼、定手腕、定拉鍊、埋袋、測內頁、做面料、修邊、包邊等)環節的手工活來完成整個電腦包的生產過程。在生產中,主管和組長會安排每位組員的工作並檢查各組員所做的成件是否達標。他們的達標標準是根據樣品包的標準、做工、各個邊的細工及包邊的手法和會出錯的地方,進行檢閱。通過這個車間,基本上了解到電腦包的一個生產過程。在材料倉中,基本瞭解了CD包和電腦包所需的原材料。及CD內包的材料,滑鼠墊的原料材等等。他們的工作流程是一個樣品包,通過PMC部細分出所需的原材料,給相應的車間和材料倉,由材料倉備貨和分類提供給各車間。

第三天,實習的部門有:PMC部和內貿倉。相關負責人有:何玖巨集和劉叔。實習的內容有:瞭解部門人員的職能,熟悉部門流程及以後需配全的工作和了解內貿倉工作流程,出貨流程、要求等。

PMC部的主要職能是由內貿部、外貿部的出貨單,在他們部分,由各成員安單來細分給各車間,以確認該出貨單所需的原材料或缺少的原材料及確定出相應的交貨時間、並進行生產過程的跟進等工作。

內貿倉是我們內貿部出給各經銷商的最後一個通道。這裡的貨來自各生產部門。內貿倉的產品規格數量都是內貿部的出貨單所提供的。當內貿部的業務員在出貨單時,就通過內貿倉的財務做出相應的明細單。給劉叔分出單中所需的貨物,並通過發貨公司,送到相應的經銷商手中。

以上是我這兩二年在xx集團工廠內部的實習,請領導查閱。

關於大學生求職的報告範文 篇11

我懷著無比興奮的心情來到xx鎮醫院,帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期一個月的臨床護理實踐生涯!當我拿著實踐報告踏進鎮醫院的門檻時,心理感到特別激動,因為從今天開始,我將會以一名白衣天使的身份在醫院裡實踐。時至今天,實踐結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。

儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

實踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓,包括:

一、瞭解醫院概況簡介。

二、瞭解學生管理的有關規定。

三、知道治安管理的一般常識。

四、懂得醫德醫風教育。

五、明白醫療文書的書寫。

六、掌握有關護理知識。

七、理解院內感染。

八、瞭解手術室的有關知識。

其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關於醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄影,讓我們對實際的臨床工作有了初步瞭解,為正式上崗工作打下了基礎。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院的護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實踐和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實踐階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的,儘管在以前前也有所感悟,但是真正進入病房後,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐,我們才更全面而深刻的瞭解護理工作,更具體而詳盡的瞭解這個行業。進入臨床的第二個收穫:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

實踐的第一天早上,我早早的來到醫院,那時8點交接班還沒開始,我跟著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點鐘,醫生和護士門準時交接班,值夜的醫生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然後各個管床醫生分別開始查房,我也跟著他們,認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不苟的工作態度,我的心裡不禁充滿著崇敬之情。首先,醫生們對病人進行詢問,問他們的病症,比如:有無發熱,有無疼痛,飲食如何,排洩是否正常,有無多尿少尿等等。然後,醫生仔細觀察病人的體徵,有時還做下叩診,最後開出醫囑。這時,護士們開始了緊張的比對醫囑,並且按照醫囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體溫,並且繪成溫度曲線,供醫生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異常情況出現。

不知不覺就已經到了下班的時間了。回到家,我總結了今天的收穫和疑問,覺得今天真是過到好充實啊!

我認為社會實踐是一件很具意義的事情,在實踐中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識,儘管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等於具備了學習的能力,所以,我想實踐的目的不在於通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。

關於大學生求職的報告範文 篇12

一、書名:苦澀的成長

二、著者:朱炎

三、出版社:民國七十三年19版/臺北市/爾雅出版社

四、頁數:141

五、內容大意:

這本書包括十篇文章,可稱為給青年的十封信,十個主題,每個都有物件。

首篇「愛」,闡釋愛的作用,同時辨明時下對愛的曲解以及贏得真愛之道。

次篇「青春」,從描述誤解青春的特質中,勉勵青年應有刻苦耐勞,獨立自主又淳樸謙虛氣質,進而體認出一個人的價值,在於他對人類社會的實際貢獻。

第三篇「火鳳凰」,系以火鳳凰的行徑為喻,勉青年要有理想,要有為理想而獻身的精神。

第四篇「挫折」,以「衣衫的領子、袖子最易磨損」之巧喻,勉青年要有面對挫折,不畏挑戰的勇氣,並體認領導人物,註定要比別人承受更大的挫折。

第五篇「孤獨」,簡介離群索居以獨立思考的生活方法,鼓勵能不畏寂寞,進而領略孤獨的況味,以及學習多單獨思考問題。

第六篇「怨尤」,說明報怨之害,便是自動地放棄了自己生存的權利與否定自己生命的意義,勉人行事宜務實,切忌好高騖遠。

第七篇「蠱惑」,勉青年由自持、制欲、去私、不惑使自己清醒之後,進而慎思明辨,知保留自己文化的特質與優良傳統,進而培養有為光明遠景獻身的氣概。

第八篇「孝道」,闡明踐行孝道,最重要的就是幫助年長的父母、祖父母適應這個變遷的社會,讓他們由陰暗的角落裡走進陽光,享受現代生活的樂趣。

第九篇「生活的藝術」,說明生活本是一種需要勇氣與魄力的大藝術,並且唯有從生活的簡化中,才能使心靈蘇活,提高生活的境界。

末篇「人類的母親」,闡釋女性的尊嚴乃人性尊嚴的基石,肯定人性必須有尊嚴,就得從尊重女性人格做起,盡力維護女性尊嚴。

書末還有朱炎先生寫作年表,可以看出他是一個從前吃苦,現在有成就而將來成就不可限量的人,其閱歷足可為青年之導師。

六、讀後心得:

朱炎先生是一個從前吃過苦,現在有成就的人,他的豐富閱歷使他能穿過人生重疊的層面,看得深,看得遠,有智慧。他在備嘗生長的痛苦,又把痛苦轉化為喜悅之後,用心寫一本小書,一本形體小而價值大的書。他費盡苦心,辛苦寫成,成果是甜美的。在這個紛紛用悲觀來表示深度的時代,他這本書從深處發掘樂觀,在這個用偏激表示造詣的時代,他這本書完備而中和,更顯得難能可貴。他在走完了人生最艱難的一段長途之後,佇足回頭,看看後面的人走得怎麼樣,鼓勵能好好的走。這一份奉獻,令我敬佩也使我感動。

這十篇文章雖各自獨立,但脈絡相通,渾然如一,像一條山脈十座山峰,根本上,他提供人生在世的一種觀點,一種哲學。沒有哲學和沒有面包同樣令人活不下去。他從上游解決人生問題,正本清源。這種建設工作,可以使醫生、警察減少許多不必要的忙碌。這十篇文章,一方面探討了人生潛藏於內的幽微,一方面勾勒了人生形之於外的崢嶸,同時也給理想的中國青年摹出風貌典型。人在青年時期辛苦尋覓的東西,大半都在這本書裡。

七、評語:

朱炎先生是一位熱愛學問而有學問,熱愛真理而認識真理,熱愛青年而瞭解青年,熱愛人生而能奉獻自己,不但是一個卓越的散文家,更是一個把墨水變成熱血的人。他的筆是一座橋,從他的內心到讀者內心,交流互通,如響斯應。

推銷鋼琴的廣告有一句話:「學琴的孩子不會學壞」,意思是說音樂能淨化人的心靈,提高人的境界,使人發現並追求較完美的模式。我也要說,熟讀朱炎教授這本書的人也不會學壞,因為他不會走錯路。

中國多一本這樣的書,就可以少一座監獄。

八、附註:本書六十七年初版,時著者年四十二歲。

關於大學生求職的報告範文 篇13

從11月16日來龍陽鎮店子村工作,不覺間已過一月之餘,在這忙碌和快樂的工作中,我時刻牢記自己的責任和使命,以滿腔的熱情投入到農村基層工作中,同時我也深深的感到了領導的關心和愛護,以及對我工作的引導和支援,更體會到了村民的熱情和老鄉的關懷,讓我在陌生的農村感到一絲溫暖。

我是一名大學應屆畢業生,剛踏出校園,就走入農村工作,所以社會經驗和工作經驗都十分匱乏。因此在工作中有許多需要學習的東西,一月的工作中,村兩委成員給了我極大的幫助和支援,村裡的老黨員、年紀大的長者都是我的老師,讓我學到了很多東西。

現在,我將這一月多來的工作做一個簡要的總結:對於我一剛剛大學畢業的學生來講,困難的確很大。但就在一步步的摸索學習中,我同時感受到了做祖國最基層的工作農村工作原來也是如此的神聖和偉大,它直接關係到我們國家的穩定與和諧,關係到我們民族的繁榮與昌盛,我們每一個農村猶如一個個微小的細胞,支撐、構建起我們祖國這樣一個強大而優秀的母體。如果說祖國是一個花園,那麼農村就是花花草草,爭相開妍,奼紫嫣紅,盛開了滿園春色。作為一名村官,是直接和老百姓打交道,直接接觸國計民生,為百姓辦實事做好事。為百姓排憂解難、致富謀發展,就是為國家排憂解難、為國家謀發展,這才是真正為推進建設有中國特色社會主義,建設社會主義新農村添磚加瓦,盡一份綿薄之力。曾經也許因為我的年輕,總想做驚天動地的大事,實現鴻鵠之志,殊不知做好點點滴滴的小事、實事,踏踏實實走好每一步,其實就是在成就一番大事。正如毛澤東主席曾說的一樣:農村有著更為廣闊的天地,在那裡會大有作為的!的確,在已成白熾化發展的城市,面臨人才飽和的現狀,我們也許很難有成就一番事業、大顯身手的機會,但在相對落後,各方面基礎設施相對薄弱的農村而言,我們這些擁有一定文化知識和滿腔熱情的年輕人,恰好找到了一個展示才華、釋放激情的機會。面對著急待發展的村莊,面對著一張張真誠而樸實的面孔,我在心中暗暗承諾,為了這些善良而淳厚的老鄉,為了給我機遇、給我以希望的鄉村,即便是用盡全部青春也無怨無悔。

同時深知自己剛到農村工作,才知自己所學的知識還是具有一定的侷限性,不夠廣博,尤其在某些方面如關於農村的法律法規、黨風廉政建設等知識還十分匱乏,因此我意識到,自己在做好本職工作的前提下,還必須不斷充電,學習各種關於農村工作的知識,方能勝任今後的工作。好在村裡定有各種報紙雜誌,這樣就方便了我及時獲取各種時政資訊和國家、省內的各種相關政策和動向。利用工作之餘,我認真的翻閱《渭南日報》、《中國紀檢報》、等相關報紙、雜誌,對重要內容和理論知識做好學習筆記,提高自身素質,以便做好本職工作,服務農村。剛到村裡,倒是參與了很多工作,雖然都是一些小事情,但人生其實就是由無數點點滴滴的小事彙集而成的,而人生的價值也體現在點滴小事之中。不及跬步無以至千里嘛!來村之後,我便被邀請參加省農業廳舉辦的農民專業合作社會計人員培訓,從培訓學習中我深深地瞭解到農民專業合作社在農村扮演相當重要角色,引導農民瞭解市場動態,做好農副產品的推廣,幫助農民增產增收,起到良好的引導者。

在日常工作中,我主要就是協助書記和主任處理一些檔案和文字方面的事情,起草一些檔案、申請、規劃,方案,完善各種資料、檔案。我深知在自己在以後的工作中,一定盡力協助書記、主任做好各方面的工作,積極配合兩委為我村的經濟發展、為村民的生活謀求更多的福利。因為後半年村內工作比較多,我下戶瞭解民情的次數不是很多,在以後的日子裡,我一定利用工作之餘多到村民家串串,多瞭解大家的生活,多看看農村的真實面貌。希望可以為百姓辦一些實事。

關於大學生求職的報告範文 篇14

從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。眼看畢業在即,要做的工作也是越來越多了,現在就先對我自己做個個人鑑定。

大學四年裡,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

德,即思想道德。大學四年用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位。

智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學四年,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

大學四年裡,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

面對知識經濟的到來,計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的大學生,面對的又是一個新的挑戰。不僅要有紮實的專業技能,還需有更多方面的知識。所以大學期間我不斷學習,不斷拼搏,努力學習各種計算機網路,網頁設計,網際網路技術,微機原理,跟單信用證,英語函電,國際貿易實務等專業知識。

關於大學生求職的報告範文 篇15

珍貴的大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

通過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。