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2021年學校軍訓工作年度報告

欄目: 精選工作報告 / 釋出於: / 人氣:2.7W

長期以來,高校軍訓工作取得了一定的成績,但在課程建設、組織管理等方面仍存在很多侷限。本站小編在此整理了20xx年學校軍訓工作年度報告,希望大家在閱讀過程中有所收穫!

2021年學校軍訓工作年度報告
20xx年學校軍訓工作年度報告篇1

整個軍訓活動,在全體教官和同學們的共同努力下,在全校各部門的全力配合下,達到了預期目的,並取得了顯著的成效。在近7天緊張艱苦的軍訓中,學生經受了一次嚴格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富。 軍訓是我校的一項基本制度,是開展以“育人”為中心工作及促進學生全面發展的重要舉措。多年來,我校一直堅持對高一新生進行軍訓,並收到了良好的效果。為了進一步做好這項工作,提高訓練水平。現作以下總結:

一、統一領導、目標明確

本次軍訓在校軍訓工作領導小組的直接領導下,結合本校實際,以規範國防教育,提高學生的國防意識和觀念,磨練學生的意志,鍛鍊體能,增強克服困難的意志、毅力,增強學生的集體主義觀念和組織紀律性,進一步帶動校風建設,促進班集體建設為目的,開展了卓有成效的工作。

二、軍訓活動安排

學校根據《江蘇省學生軍事訓練工作實施意見》、《江蘇省學生軍事訓練工作規劃》和連雲港市教育局、連雲港警備區司令部《關於做好學生軍事訓練工作的意見》,結合我校實際情況,由政教處負責實施,具體組織和開展了學生軍訓工作,內容如下:

由校長和部隊首長作軍訓動員報告,講清軍訓定義和意義。指出了軍訓是我校高一新生入學的第一課,是素質教育的重要內容,是國家人才培養的長遠戰略目標和國防後備力量建設的需要。軍訓的目的就是要培養學生的組織紀律觀念、集體主義觀念,發揚中國人民解放軍的優良傳統和作風,培養敢於吃苦,不怕困難,勇於奮鬥的精神,磨練同學們的意志,鍛鍊身體、增強體質,為高中三年乃至一生的學習、工作和生活奠定良好的身體基礎。提出了軍訓的要求,服從管理、聽從指揮,統一要求、步調一致,嚴明紀律、刻苦訓練,小事不請假、不缺席,不遲到、不早退,全程參加、符合要求。

從16日起至23日,全日進行常規軍事訓練。訓練分班進行,要求分步驟、循序漸進,每一個動作要領都要準確、到位、規範,落實到人、逐個糾正。班主任老師全程跟班、做好教育工作,發現問題及時解決,對訓練有困難,接受能力差的同學給予幫助和指導,對某些對軍訓認識有問題的同學進行說服教育,對怕苦怕累,有人為情緒的同學做好耐心細緻的思想工作,並在軍訓過程中,開展人與人,班與班的豐富活動,激勵先進、樹立標兵,充分發揮榜樣的作用,帶動後進同學共同進步。

在軍訓過程中,結合常規行為規範及法制教育。政教處召開電視班會,提出常規要求,並召開一次新生家長會,通過學校和家長的共同努力,規範學生行為,形成立體教育網路;聘請新浦區檢察院楊君武同志來校做法制報告。

學校還創辦了五期軍訓簡報,及時彙報軍訓開展情況。實行軍訓常規檢查制度。檢查內容包括儀表、服裝、考勤、稿件、紀律等。

軍訓結束後進行了會操表演,並對軍訓佇列會操情況進行了評比,評選出先進班級和軍訓先進個人

三、保障工作落實到位

軍訓工作領導小組根據軍訓的要求,制定了一整套規章制度,包括紀律制度、計劃要求、請假制度等。軍訓期間,班主任與教官全程跟班,及時掌握學生的訓練、生活和思想狀況。學校與部隊領導、教官達成一致:一定要對學生高標準、嚴要求,提高軍訓的質量,支援和密切配合部隊教官嚴格管理,以保證學生軍訓的高效率。同時,學校多個部門協同配合,為軍訓提供有力的後勤保障。醫務室負責學生的安全問題,即使處理由於身體問題而引起的各種意外事故,確保訓練安全;總務處負責教官生活、保健,安排好學生生活訓練用水,為訓練提供優質的全方位的服務;學校給予足夠的軍訓經費,為軍訓提供了可靠的物質保證;部隊選派優秀教官,部隊首長親自過問,多次到訓練現場指導工作,為訓練優質高效提供了人力上的保證。

四、訓後總結到位

為了總結經驗,發揚成績,克服不足,鞏固軍訓成果,推動今後工作軍訓後,學校要進行全面的工作總結。主要包括:

1、召開閱兵式及軍事會操表演、比賽。

2、召開總結表彰大會

3、召開一次新生家長會。

3、各班組織受訓學生召開“軍訓歸來話收穫”主題班會。

4、組織出版一期“軍營生活專刊”。

總之,新海高中將本著與時俱進、改革開拓的精神,不斷探索研究學生國防教育工作的新思路,為全市中國小的國防教育事業做出更大的貢獻!

20xx年學校軍訓工作年度報告篇2

軍訓是新生邁入學校的第一課,是實現國小生到中學生角色轉換的起點,是增強國防觀念競爭與合作意識、培養軍事技能、意志品質、養成良好的衛生習慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。雖然歷時四天的軍訓活動已落下帷幕,但是,進一步總結經驗,對於今後的工作,必將起到有利的推動作用。

一、主要做法:

1.領導重視、周密計劃。

學校領導將軍訓作為開學初的頭等大事來抓。軍訓前,學校領導就軍訓的生活、物質保障和安全等方面工作,召開了軍地協調會,認真的研究軍訓中的有關問題。主持制定了《軍訓工作方案》,成立了以校領導為組長軍訓工作領導小組,為軍訓工作做了充分準備。在軍訓期間,校長關心軍訓進展,多次深入一線檢查指導,詢問並解決實際困難,針對存在的問題,及時提出具體要求,給全體參組以精神鼓舞,對軍訓所需要的物質、器材都給予了及時地解決。在開訓動員和會操總結大會上,學校主要領導和分管領導親臨現場檢閱,並作重要的指示。這些都充分體現了領導對整個軍訓的高度重視和十分關心。

2.嚴格要求,科學施訓。

堅持“嚴格要求、嚴格訓練”,保證了軍訓的嚴肅性,同時注重科學施教,變被動為主動,從學生思想教育入手,通過禮儀教育和觀看愛國主義電影等形式進行思想教育,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中,並對優秀班級(9.1班、9.2班、7.1班、8.1班)和優勝個人進行頒獎。在訓練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個小時,有的腳腫了仍堅持訓練;許多教官在訓練中嗓子都啞了,仍堅持在第一線;從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質,看到了和平年代子弟兵艱苦奮鬥頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼。

3.精心施教,強化養成。

軍訓期間,各級教官認真負責,大膽管理。教官在訓練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態端正,軍容嚴整,要求同學做到的自己首先做到。基本上到了知與行、說與做、練與養,訓與用的統一。同學們服從命令,聽從指揮,積極配合,在軍事訓練、行政管理、安全穩定方面的明顯成效。

4.密切配舍,保障到位。

為了確保軍訓順利進行,軍訓領導小組及時組織協調了相關事宜,做到有難必解,有困必助,時時刻刻為軍訓工作創造便利條件。

5.宣傳鼓動,激發動力。

為了奠定軍訓的思想基礎證,加大了宣傳力度,教育全體參訓人員提高對軍訓重要性、艱鉅性、困難性、必要性的認識,夯實訓練的思想基礎,最大程度地開發訓練熱情。校、處二級召開了工作會和動員大會,主要領導和負責在不同場合和時機都提出了要求和希望,使大家明確了軍訓的重要意義、主要目的、具體事項和明確要求,統一了思想,提高了認識,進一步增強了工作的責任性、主動性、緊迫感和積極性。通過大會動員、入學教育、佇列評比競賽、等行之有效的形式,使學生認識到軍訓是增強組織紀律觀念,增強集體凝聚力,提高個人綜合素質的重要途經。在明確認識的基礎上,最終百倍的幹勁、正確的態度、飽滿的熱情全心身地投入訓練。

二、工作收效:

1.深化了國防教育,增強了國防觀念。

在軍訓動員中,就這次軍訓的目的和意義進行了教育,大家明確軍訓的一個重要目的在於增強國防觀念,進行愛國主義,集體主義和革命英雄主義教育。軍訓中,通過教官們的言傳身教和著意灌輸了部隊的光榮傳統和軍事常識,同學身體力行地體驗部隊生活,接受軍事薰陶,熟知軍隊建設,培養軍人作風,潛移默化地樹立了熱愛人民軍隊,關於國防建設的思想意識,支援參與國防事業的觀念不斷得到強化。

2.是掌握了佇列動作,培養了組織紀律性。

佇列訓練是這次軍訓中最重點內容。同學們都感到這種生活雖然苦、累、緊,但有意義,鍛鍊人,很充實。在訓練中所表現出了姿態端正、軍容嚴整、作風過硬、禮節周到、令行禁止、雷厲風行、行動緊張、態度嚴肅的軍人形象,服從意識、集體觀念、協作精神、友愛思想、和諧理念和組織紀律性都不同地得到了強化,為今後的教學管理和校紀校規建設打下了堅實的思想基礎。

3.是磨練了意志,增強了體魄。

大家發揚了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的團隊精神。遇到困難毫不喂懼,受到輕傷不下火線,面對苦累能夠忍耐,把軍訓麻磨礪自己的難得的機會,聚精會神的學,勤奮刻苦的練。很多人腿困了、腰痠了、聲啞了、甚至暈倒了,卻不叫苦、不喊累,不言悔,繼續堅持到底。通過佇列訓練既練“形”,更練“神”既練技又練體。體魄更強健,意志更頑強。

三、獲獎情況:

優秀佇列獎:9.1班、9.2班、7.2班。

入學教育優秀班級:9.1班、9.2班、7.1班、8.1班。 道德風尚獎:8.2班。

入學教育先進個人:張子旭等。

20xx年學校軍訓工作年度報告篇3

我區國防教育基地在市教委、區教委的高度重視和關懷下,在各參訓學校領導和教師的大力支援和配合下,順利、圓滿地完成20xx年中學生軍訓任務。在此,我代表國防教育基地向關心和支援軍訓工作的各級領導、各參訓學校的領導和老師表示衷心的感謝!

今年九月一日至十一月十六日,我區13所高中和重慶舞蹈學校,132個班級共6063名學生,分10期在我區國防教育基地進行了軍事訓練,歷時二個半月。軍訓的內容有:國防知識與紀律教育、閱兵式、分列式、佇列、軍體拳、夜間緊急集合、內務整理、實彈射擊等。絕大多數參訓學員都按要求高質量完成了訓練任務,順利結業,合格率達100%。

今年的軍訓,具有以下特點:

一、 各級領導高度重視,軍訓工作順利進行。

市教委、區委、區府、區教委、區人武部領導通過各種方式,瞭解訓練情況,關心訓練工作。今年,區教委在去年的基礎上,進一步加強了對軍訓工作的督導,軍訓工作領導小組分工明確,責任落實。軍訓前,20xx年8月30日區教委專門組織召開了20xx年軍訓工作會議,並印發了2個軍訓檔案,教委吳主任、苟科長及德體藝衛科其他同志經常來訓練場檢查督導工作。吳主任親自落實了學生實彈射擊,人武部歐老師、德體藝衛科洪志敏、謝添等同志親自組織了學生實彈射擊。77133部隊首長也十分支援我區國防教育基地的訓練工作,選派優秀幹部和戰士來基地帶訓,並對帶訓人員提出了嚴格要求,經常檢查。各參訓學校領導也十分重視和支援軍訓工作,在參訓前都進行了充分的動員,周密的組織,使家長、學生明確了軍訓的目的、意義,激發學生自覺參加軍訓的動機,並作好軍訓中吃苦受累的思想準備。各校書記、校長等領導親自送學生來基地,訓練過程中抽時間來訓練場瞭解情況,指導訓練,參加開訓及結業典禮,為順利地完成軍訓工作打下了堅實的基礎。如楊家坪中學、渝西中學校長和書記等校級行政領導一班人在訓練中專程來基地瞭解訓練情況,並與基地負責人交換了意見;為了加強軍訓管理力度,鋁城中學由副校長王紹剛和德育主任劉銘鴻共同帶隊,中梁山職中由副校長龍俊保和德育主任辜焱共同帶隊,鐵路中學為了搞好軍訓,學校黨政領導對軍訓工作作了周密佈署和研究,準備充分,軍訓統計表格規範、及時發到位。為了搞好同一期不同學校參訓學生間的團結和學生軍訓期間的穩定工作,各校都進行了專題教育,杜絕了不同學校參訓學生間的打架事件,杜絕了軍訓學生當逃兵的現象。

二、帶隊幹部和教師責任心強,共同保證訓練質量。

各校的帶隊幹部和教師,離開舒適的環境和溫暖的家庭,組織學員們參加軍訓。軍訓工作,責任大,任務重,生活條件有限,但絕大多數同志無怨無悔,自覺克服困難,和基地積極配合,以自己的良好精神風貌為學員樹立了榜樣。他們在生活上關心學員,為體弱多病的學員看病拿藥,購買水果;訓練場上熱情為學員送茶送水,並嚴格要求學生,積極協助和配合教官,抓好佇列紀律,規範學員行為,從點滴小事入手抓學員的養成教育;休息時間裡爭分奪秒的與學員談心,做好學員們的思想工作。學生在每日的訓練中感受到老師父母般的溫暖,增強了戰勝困難的信心。各校帶隊幹部和教師認真完成《軍訓日誌》和《學生軍訓成績考核表》。大多數教師能夠按照要求按時到訓練場督訓,還隨時和基地領導、管理人員及教官交換意見,提出合理化建議,共同把軍訓工作搞好。今年軍訓中,各校帶隊幹部都能以大局為重,積極協調各方關係,特別是參訓學校間關係。及時的處理了不同學校學生間的矛盾。使合訓的各校學生間能和睦相處,如139期鐵路中學和工藝美術學校的合訓,141期建設一中、建設二中和111中的合訓,142期電廠中學和舞蹈學校的合訓,144期楊家坪中學和鋁城中學的合訓,146期47中和中職中的合訓都獲得了較好的效果。在帶訓和軍訓管理過程中,區職教中心的何紅燦、陶治華、建設一中的吳小梅、魏鵬飛,建設二中的張浦政,111中的嶽紅霞,中梁山職中的龍俊保、辜焱,田家炳中學的王智慧、廖詩軒,楊家坪中學的張龍、廖明鬆、劉柏樑,鋁城中學的王紹剛、劉銘鴻,鐵路的劉剛、唐霞,工藝美術學校的孫霞、張正全,電廠中學的張安富、周華燦,47中的劉玲、畢新華,渝西中學的蔣明、向彥華,舞蹈學校的劉毅,軍訓基地的周祖全等同志都體現了高度負責的工作態度和敬業精神。各位帶隊領導及教師為軍訓工作付出了心血和汗水,為我們進一步搞好基地工作創造了條件。

三、軍訓學員訓練熱情高,各參訓學校整體訓練效果好。

在短短一週內,學員們要完成新兵一個月的訓練任務,時間短,任務重,內容多,只有爭分奪秒,才能完成。無疑,這要讓同學們吃更多的苦,受更多的累,犧牲更多休息時間,才能保證訓練的質和量。學員們通過緊張、嚴格、正規的軍事訓練,團結、和睦、有序的軍營生活,激發了訓練熱情,受到了革命英雄主義和集體主義教育,強化了組織紀律觀念,增強了自我管理能力,培養了艱苦奮鬥、吃苦耐勞的精神。在兩個多月的訓練中,受天氣的影響,同學們常常是晴天一身汗,雨天一身泥。清晨,迎著寒風、踏著露水出操;傍晚還要苦練佇列。訓練場上,儘管有的同學生病或感覺很累,但拒絕特殊照顧,發揚瞭解放軍不怕疲勞,連續作戰的作風,仍堅持訓練。學員們響亮地喊出“流血、流汗、不流淚,掉皮、掉肉、不掉隊”的口號,經受了艱苦的磨練,提高了思想素質和身體素質,克服了“驕、嬌”二氣。正如有的學員在軍訓心得中所說:“軍訓就是一次脫胎換骨的磨鍊;軍訓結束了,自己也比以前更堅強了”;“一定要將軍訓中學到的好思想、好作風、好傳統帶到學習生活中發揚光大”。“軍訓讓我懂得了怎樣學習,怎樣生活。”

四、教官認真負責,保證了今年軍訓任務圓滿完成。

教官要求自身嚴格,以身作則,因人施教,耐心細緻,反覆講解、反覆示範,科學訓練,科學管理,與同學們同訓練、同生活、同休息、同娛樂,還對個別學員單獨示教。整個訓練按計劃進行,重點突出,針對性強。他們不怕疲勞,連續作戰,白天高強度訓練,晚上對白天訓練進行總結、管理學員休息、深夜值班查房。特別是國慶後的教官,認真負責,盡職盡責,耐心教育,文明帶訓,樹立了良好的軍人形象。

五、軍訓基地進一步規範管理,後勤保障有力,基地條件進一步改善。

軍訓基地訓練場辦公室認真落實上級要求,嚴格按規定搞好訓練、後勤及安全等工作。每週開訓時,都召開了全體帶隊領導、教師和相關人員的軍訓例會,明確了要求,杜絕了安全事故的發生。軍訓基地管理和服務人員熱愛本職工作,盡職盡責,熱情服務。炊事班的同志早起晚睡,在今年物價不斷上揚的情況下,想方設法保證了飯菜質量和品種,儘量讓軍訓學員吃好吃飽。

軍訓基地管理和服務人員克服困難,熱情服務。特別是軍訓伙食團的同志為了保證按時開飯和飯菜質量,做了大量的工作,男、女學員管理教師也克服很多實際困難,保證了學生的住宿安全。

今年軍訓受各方面的影響,也存在一些問題:

一、教官素質參差不齊。特別是國慶前的教官,個別教官由於年齡小,服役年限較短,受文化程度和本身素質的限制,教育教學方法簡單,給個別班級訓練質量造成一定影響。

二、個別學生怕苦、怕累,對自身要求不嚴格,佇列紀律較差,訓練中請假偷懶,訓練目標未完成達標,效果不理想。極個別學員怕苦、怕累,整體訓練效果受到影響。

三、五天半訓練時間較短,三大步伐的正步訓練學生未完全掌握要領,國防知識教育課時不足。

四、基地設施與管理,有待進一步完善、規範化,訓練規模有待進一步擴大,軍訓風雨訓練設施還不完善,使訓練效果受到一定影響。由於受多種因素的影響,軍訓形式還比較單一,對學生的吸引力不夠。

各位領導,同志們,我區的軍訓工作已歷時十一年,十一年來,經過大家的共同努力,協調配合,已訓練中、國小生六萬餘人。基地的工作正日趨規範,各項設施已初具規模。我區國防教育基地規範的管理和良好的訓練質量,獲得了上級有關部門和社會各屆好評。我們相信,在區委、區府、教委的有關領導的重視下和關懷下,在各學校的大力支援、幫助下,我們一定能夠更快將我區國防教育基地建設成為重慶市的模範國防教育基地,將中國小生國防教育和素質教育社會實踐活動推向新的高潮。藉此機會,我代表基地再次感謝各位領導和同志們,感謝你們對國防教育基地建設及素質教育基地建設的關心、理解與支援,感謝你們的積極配合與協作,並懇請大家繼續提出寶貴意見和建議。