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國中資訊科技第二學期工作總結(通用5篇)

欄目: 精選工作報告 / 釋出於: / 人氣:1.5W

國中資訊科技第二學期工作總結 篇1

本學期我擔任七、八年級的資訊科技教學工作。回顧這個學期所從事的資訊科技教學工作,基本上是比較順利地完成任務。一學期來,認真、踏實、誠懇地做好本職工作,認真完成自己的教學任務,以學生利益為出發點,讓學生在本學期的學習中能學有所得,掌握了一定的計算機打操作技巧。現就本學期所做工作作如下總結:

國中資訊科技第二學期工作總結(通用5篇)

一、 思想政治方面

積極參加政治學習,提高自己的政治素質和理論素養,注重自己思想道德水平的提高。平時積極參加學校組織的各類會議及本組開展的教研活動,積極參加升旗儀式。遵守教師職業道德,時刻注意自己的一言一行,維護教師形象,為人師表。在日常生活中,以真誠與人交往,和其他老師們團結協作,愉快的開展工作。

二、 教學工作,一絲不苟

(一)搞好備課

備課對於每門課程的教學而言,都是必不可少的環節,資訊科技學科教學也不例外。在備課的過程中,我首先對所要教授的知識進行全面的研究、歸納、總結,並根據教授物件的不同特點找到教授的最佳方法與方式。在此基礎上將所備內容在計算機上進(本文來自,轉載請標明)行逐一推敲、驗證、演練,以使一些空洞的知識具有可操作性;同時,還將每個知識點構造成一個操作性例項,通過對例項的演練讓學生對知識點產生準確、完整的認識,由此得出相關的結論。從而做到對人、書、機三者進行有機結合的備課。

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課後及時做課後記,找出不足。

(二)抓好教學過程不馬虎

資訊科技課是一門操作性很強的學科,這就要求我們在講課時儘可能地把一些操作步驟演示給學生看。這樣比單純地告訴學生步驟,再讓他們去練效果更好。因為在老師演示時,同學們不僅看到了整個過程,還看到了結果,這比紙上談兵要有效的多。在這方面,我充分利用了多媒體教學軟體,上課時,老師在教師機上演示,學生通過網路在自己的螢幕上觀看,對老師的操作過程和結果看得一清二楚,大大提高了講課效率。同時注重了學生能力的培養,主要是能讓學生做的就讓學生做,包括演示操作儘量讓學生來做,同時許多操作都採用讓學生先練習,再歸納,後總結的步驟來。

由於國中學習的特點,本學科在教學中只能充當考查的物件,學校給安排的課時也很有限,一週只安排一節課,因此要讓學生很好掌握電腦知識,必須注重45分鐘的教學效率。這就要求我要認真安排每節課,課前認真鑽研教材,搜尋與該課題相關的課外知識,並很好的結合,在課堂教學中加以運用。課堂上注意學生的興趣度,採用多種教學方式調動學生的參與熱勁,營造融厚的學習氛圍。同時對差次不齊的學生採用快慢教學方式,對學困生多輔導,多鼓勵學生多問。對那些掌握能力較強的學生,多激發他們學習新知識的熱情。

在課堂上我會多關注學生的動手實踐,根據本書的教學內容的特點,在教學中應更多去開發學生的動手能力,在教學中對此我十分重視,在講完每個案例留一定時間給學生自主操作,老師在巡視的過程中給予指導,有時也可將某一學生作品做展示,加以評講,例如七年級(六)班的楊康、楊錦超同學,課堂上積極回答老師的提問,動手能力強。同時每節課結束前預留一定時間讓學生完成老師所佈置的任務,真正鍛鍊學生的動手實踐能力。

總的來看,今學期的教學工作都完成了任務。

國中資訊科技第二學期工作總結 篇2

第二學期即將結束,回顧這一學期,本人在教育教學上,愛崗敬業,嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,讓學生成功成才。資訊科技課,不僅僅是讓學生學會幾種操作,更重要的是要提高學生的資訊素養。因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題,現總結如下:

一、教學方面資訊科技教學工作總結

1、備課

開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材教法,認真學習《中學資訊科技課程指導綱要》。力求吃透教材,找準重點、難點,克服教學中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎上認真備課,備課分三個方面:①備教材:鑽研教材、蒐集有關資料及新科技等前沿資訊,對教材系統、重點和難點內容,做到心中有數。②備學生:經常瞭解學生的態度,知識基礎,學習方法,增強教學的針對性。③備教法:選擇適當的教學方法、手段和現代教學媒體,提倡使用現代教學手段。備課教案全部採用電子教案,同時為了上好每一節課,通過上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節課都要認真做好上機準備,檢查機器狀態,

有無“不可用機器”。上課時認真講課,教學目的明確,符合學生實際,體現教材的科學性和思想性,努力做到資訊知識、資訊能力、資訊情意三者統一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內容的科學性和思想性,精講精練,不出現知識性錯誤。運用多種教學方法,注重講思路、講規律、講方法、學法,力求生動活潑,充分調動學生學習興趣。正確引導學生看待和使用網上資訊,培養學生良好的資訊素養。注意課堂管理,上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作,同時又注意因材施教,在學生完成上機任務時,到各臺計算機前巡視,注意對差生進行手把手的輔導。課後及時做好課後反思,不斷總結經驗,向課堂45分鐘要質量。

二、個人教學業務水平學習方面:

資訊科技知識更新很快,新知識、新產品、新術語幾乎天天出現。作為資訊科技教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質,不斷地自我加壓,才能將資訊知識更流暢地、輕鬆地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在資訊科技知識的前端,跟上不斷髮展的時代步伐。在這次高一各學科新課程改革中,積極認真地參加本學科的繼續教育培訓,積極學習各種理論知識,以提高自己的教學業務水平,認真、主動地向其它有經驗的老師學習,以便在工作中能以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。

三、競賽輔導方面

本學期利用學生的課外活動時間,積極組織、輔導學生學習QBASIC程式設計,每週安排幾節課。培養了學生的動手動腦能力和創新意識,擴大了學生的知識面,培養了他們學習計算機知識的興趣,進一步推進了素質教育。

四、本人今後的努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

4、利用各種教學方法,提高學生注意力。

以上是本人在本學期資訊科技教學工作中的總結。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發現其規律,盡職盡責地做好工作,我要以“內強素質、外樹形象、加快發展、爭創一流!”為目標,踏實工作,服務於教,努力為學校的發展貢獻自己的一份力量。

國中資訊科技第二學期工作總結 篇3

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支援,創造性地搞好資訊科技課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

一、思想認識。

懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神聖的講臺。我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。在上一學期裡,作為一個共產黨員,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

二、教學工作。

在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重,擔任七年級共十三個班級的資訊科技課,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常看電腦報、資訊科技奧賽書籍等,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的文祕家園特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所本文出自本站/得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

在教學中,由於這個學期學校正在改造,所以沒有安排機房,這對於資訊科技課程來說,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查詢各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生認識研究等。還輔導家裡有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發現學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生資訊科技奧賽,輔導學生製作網頁,還輔導學生用word製作小報,也取得了豐碩的成果,輔導學生的小報製作獲得了**市國中組三等獎。輔導的過程也很艱辛,通過這些輔導,使自己的輔導經驗增加了,學生也學到了東西,增強了他們學習的興趣和學習的信心。

這學期我還一個人承擔了校本課程《asp網頁製作》課題的開發和教材編寫。從接到任務的開始,我就感到壓力是非常重的。首先這是國中生學習asp網頁製作,是一種新的嘗試性教學模式,在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對有一定程式設計基礎的學生學習的,一般是大學生學習的內容,在初高中還沒有任何的教材可借鑑;再次,我還是剛剛從大學畢業出來的,教學經驗還不足,既然學校把重任交給了我,我當然還是努力承擔並把它一定要做好,所以我根據自己所學的經驗一邊探索一邊編寫,經過一個多月的努力終於編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的學生學習這門課程,通過一個學期的實踐教學,取得了很好的成績。在新的學期裡我將繼續保留成功點並不斷改進自編教材,嘗試新的教學方法,爭取有新的突破。

三、學校工作。

我嚴格要求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務。由於我們是資訊科技教師,這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業業,主要完成了學校電腦的維護,全體師生的床位卡、胸卡等的排版和列印,還完成了學校的種類成績統計和列印,並完成了學校領導安排的所有任務。在以後的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,一個學期裡沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓。

五、主要成績。

在這一學期裡,作為剛參加工作的新老師,應該說我還是取得了一定的成績的,第一學期資訊科技參加了**市統考統批,成績還是喜人的,平均分為84.2分,名列全市第二;參加了**市首屆資訊科技課件比賽,作品《計算機的組成》獲得了三等獎;在XX年**市中國小資訊科技教學設計論文評比中,《**省中學資訊本文出自本站/技術教材改革之我見》獲得了三等獎;在XX年中國小網路科普小報製作競賽中,輔導學生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了國中組三等獎;《科技發展和理論發展之矛盾》和《初登講臺兩個月的心情》在我校XX年校刊上刊登。在以後的教學和學習中我會更加努力。

國中資訊科技第二學期工作總結 篇4

本人出生於1975年,年齡37歲,畢業於通遼市技工學校。現讀通遼黨校函授本科經濟管理專業。1995年參加工作,在通遼市林業機械廠學習電焊工,先後在中國六冶,通遼鍋爐廠任電焊工,工作事蹟材料。20____年至今在霍煤通順碳素公司工作。現任機修鉗工班長。

十七年來,在領導的教育和同志們的幫助下,本人通過刻苦鑽研業務,努力學習專業業務知識,在電焊這個平凡的工作崗位上,兢兢業業,紮紮實實,任勞任怨,盡職盡責。在平時的工作中自己認真虛心向老師傅學習,向有經驗的同志請教,不斷提高自己專業技能,充實自己。多次參加由勞動人事部門組織的專業培訓,並獲得電焊工合格證。經刻苦努力學習20____年取得焊工三級資格證書。由於自己平時工作勤奮刻苦。截止目前,我能進行手工電弧焊,氣焊,co2氣體保護焊,氬弧焊,埋弧焊五種焊接操作。

一、提高專業技能,勇創業務佳績

本人從事電焊工十七年,一邊學習,一邊工作。工作中盡心盡力,在工作中能做到安全文明生產,未發生一起大小事故。積極專研業務、,不斷提升自己的專業水平,為企業的發展做出了貢獻,焊接合格率達到100%,多次被評為企業的先進生產工作者和先進標兵。

在電焊工這個最為平凡的工作崗位上,努力實現自己的人生價值。為我們的企業發展做出自己應有的貢獻。努力做好傳、幫、帶工作,充分發揮自己的才智。公司在進行幾次大的裝置改造安裝中,我帶領大家出色的完成了任務,為公司節約了資金,至今運轉良好。

1、工作一年後取得焊工,手工電弧焊操作資格證書,工作中一邊工作一邊學習,在中國六冶工作時,我認真勤奮學習、學會了co2保護焊與埋弧焊操作要領,並取得焊工四級資格證書。撫順鋁廠電解槽的擴建、通遼鋁廠電解槽的擴建、霍林河鋁廠電解槽的承建,都有我辛勤勞作的成果。

2、20____年來到通遼鍋爐廠工作,在這裡學會氬弧焊,並取得鍋爐壓力容器焊接資格證書。製作一批電廠鍋爐省煤器和安裝鍋爐等。20____年來到霍煤碳素後在通遼市技校高階焊接班學習理論和實踐操作,20____年經理論和實踐考試合格,取得三級資格證書。至今一直在霍煤碳素機修車間工作。

3、20____年擔任技改班,班長、帶領全班人員參加我公司的富氧工程和磨粉車間承建工程。20____年擔任管道水暖班,班長、在工作中總結出帶壓焊接管路技能。20____年經組織需要擔任鉗工二班,班長、我班主要管理恩德爐的檢修。根據以往的經驗我帶壓補焊過恩德爐氣櫃裂紋,和在不停產的情況下補焊低溫下灰旋風除塵器等。為企業帶來了很大的經濟效益。

努力做好傳、幫、帶工作,為我們企業多培養一些人才。經我帶的人現在已經能夠獨立完成工作,並且有的也已經當上了班長。為公司做出了應有的貢獻。

二、提高安全意識,確保安全生產

在十幾年的焊接工作中,自己總把安全放在第一位,嚴格安全操作規程,不斷提高安全意識,確保安全生產。電焊工有著潛在的危險、如砸傷、撞傷、刺傷、燙

傷等,有時在高空作業,危險性更大,如果防護不當,不但工作不能完成,而且會給自己和公司帶來不必要的損失,甚至更大的損失。在平時工作中我認真總結,在安全方面積累了經驗,主要表現以下幾個方面:

(1)是電擊:焊接或切割工作工作中可能造成電擊的裝置包括,照明燈及各種電動工具。首先要注意裝置,機具及動力配置是否安全,合格。其次要保持乾燥並定期進行保養。

(2)是電弧輻射:電弧是一道強光,內含可見光,紫外線,紅外線等。其輻射易造成人體眼睛及面板傷害。因此,在工作中必須佩戴濾光玻璃頭盔和麵罩,工作處放擋板,以免傷及他人。

(3)是煙氣汙染:煙氣主要來源於母材,塗料受熱蒸發或發生燃燒生成。易引起呼吸器官傷害或其他併發症。因此,焊接時要確保通風,以免煙氣滯留。

(4)是火災和爆炸:由於焊接是使用電源,熱源等,防護不當易引發火災和爆炸。因此,在焊接工作中,注意防範在焊接和加熱過程中噴濺出的火花,濺渣等是有導致火災或爆炸的危險。必須配備必要的消防器材。

由於我十幾年來在安全上措施得力,不論是高空作業,還是在場內焊接,不論是白天還是黑夜,都未出現任何安全責任事故,為企業贏得了效益。

三、熱愛本職工作,幹一行愛一行

1、愛崗敬業,腳踏實地做好自己的本職工作。做好焊接工作,首先要有高度的責任感,對工作兢兢業業。個人利益服從全域性利益,服從領導,聽從安排,當好企業的後勤兵,做好服務。對工作要精益求精,不厭其煩。有時要犧牲自己的休息時間,只要工作需要,自己就要立即行動,工作就是命令,不能有任何的條件可言。

2、在平凡的工作崗位上,去努力實現自己的人生價值。自己從策劃書參加工作以來,一直從事焊接工作,可以說把理想、青春都獻給了電焊這一行事業。曾今也有過困惑迷惘,也動搖過。經過領導和同志們的幫助,從新認識了這一職業。一個人的價值取向決定人的奮鬥目標,心有多大,舞臺就有多大,這就是實現人生價值的努力所在。我的價值觀可以用一句話來概括:就是站好每一班崗,做好每一件事,把自己所學的知識與企業的建設相融合。

3、為企業的發展服務,紮根本職工作,忠於本職工作,做一個愛崗敬業的好職工,要珍惜自己的本職工作,對工作盡職盡職,一絲不苟,忠於工作。把個人的利益與企業的並集益相統一,處處為工作著想,事事從企業的利益出發,積極幹好自己的本職工作。爭創“一流服務”,在平凡而普通的崗位上,去努力實現自己的人生價值。

四、刻苦勤奮,繼續做好自己的本職工作

回首過去,儘管取得了一些成績,但與發展中的社會相比,差距甚遠。我必須進一步努力學習,專研業務,不斷提升自己的思想和業務素質,幹到老,學到了,把現代的科學技術知識注入到現實工作中去,以突破焊接技術質的飛躍,使自己的本職工作再上一個新臺階。

國中資訊科技第二學期工作總結 篇5

一名合格的技術員要加強思想政治及業務技能學習,做到同步提高,認真向老同志學習,不斷提高自己,並且利用其他時間,學習更高新的知識。本文是由本站技術工作總結頻道為大家提供的《4月個人專業技術工作總結》,希望對大家有所幫助。

一、深入現場、紮實工作

作為選煤廠機電車間的一名電氣技術員,我的主要職責是負責機電車間電氣技術管理工作,制定電氣裝置的檢修安排工作和相應的管理規程、技術操作措施,組織職工搞好業務培訓,並且經常深入現場,不斷推廣新工藝和新技術。

一年來,我努力工作,認真履行職責,從技術和管理水平上不斷提高自己,在各個方面都取得了較大成績。在車間裡我與工人師傅們同上同下,遇到裝置出現問題積極到現場處理故障、排除隱患。每天堅持到現場查驗裝置運轉情況,高、低壓裝置的供配電情況;掌握選煤生產的工藝流程,學習集中控制原理;瞭解控制訊號的走線佈置情況、資訊傳輸方式。現在很多方面都取得了較大的進步,例如:對通訊2××話站系統、電梯執行系統、濃縮機自動控制系統、過濾機閉環控制系統、組態王系統、加壓過濾機系統、主廠房以及新廠房洗煤系統等,由淺入深的掌握了系統基本控制結構和原理。使我對洗煤的生產過程有了很透徹的瞭解,並且有把以前學到的知識與實際生產有效的結合,為以後能夠更好的理論聯絡實際,更好的促進生產、更好的減少工人師傅們的勞動強度、更有效的提高勞動生產效率、為企業和社會創造更多的效益打下了堅實的基礎。其他方面,一絲不苟的完善和完成電氣安全規程措施,並且認真監督實施,在XX年度十一檢修中,通過對變壓器進行更換和大修,更是學到了很多平時看不到的東西,使我對洗煤廠的電氣裝置有了更深層次的理解。

材料計劃提的及時、全面,備件引數的準確是裝置正常運轉的保證,我擔負著電氣裝置材料計劃的上報工作,在工作中,我及時跑現場,查問題,以便使備件能夠更加全面,可靠,避免了因為缺少備件而耽誤生產的狀況。並通過對廠房低壓配電室進行查詢問題,與其他技術人員共同提出了對低壓配電室進口裝置改造計劃,並通過生產中選型、使用,基本解決了生產中因備件無源購買,而造成裝置故障的問題。新廠房低壓配電室各電氣元器件均採用國內生產,交流接觸器使用經常出現材料老化、輔助出頭接觸不良、訊號不正常等現象,經過研究決定使用西門子進口接觸器對其進行改造,到現在為止,基本上解決了因接觸器問題造成的事故出現,減少了事故率,大幅度的提高了開車率,保證了正常的洗煤生產。

在工作中,首先是對自己要求嚴,不允許職工辦的事,自己堅決不幹,為現場職工做好表率。在執行貫徹規程措施上,嚴格現場對號,措施不對號的工作一項不幹。對職工的違章行為和不規範行為堅決制止。在生產中出現的安全事故和影響生產的事故認真組織分析,不走過場,責任追究不走形式,做到了落實責任,教育、警醒大家的目的。其次是考慮工作細,做到了統籌兼顧,即有安全教育方面又有具體地工作佈置,既考慮到了生產又考慮到了機電和經營,做到了面面俱到無漏控現象,工作做到了有佈置、有落實、有檢查。三是務實,通過每天堅持學習,不斷提高了自己的理論水平、業務水平、實踐經驗和個人素質。四是工作紮實,工作不停留在表面上,不怕困難、不怕傷人、求實見效,進一步提高了自己的管理水平。

二、投身技改、永於創新

在工作中,認真向老同志學習,不斷提高自己,並且利用其他時間,學習更高新的知識。積極參與到廠plc程式控制系統的改造中去,並且取得了一定的成績,主要包括以下幾個方面:首先,認真參與了浮選自動化改造系統,並基本掌握了浮選自動控制系統,掌握了新的控制系統,學會了解決和處理問題的方式和方法;其次參與了濃縮機自動控制系統的改造,對歐姆龍plc有了更新的認識;第三,設計了廠房測灰儀系統組態畫面的設計,使測灰儀更好的運用於生產中去,通過做出的組態畫面,可以利用單位時間內的各個瞬時灰分,計算出單位時間的平均灰分,解決了測灰儀平均灰分值不準的問題;第四,設計和改造了302錨鏈斷鏈保護程式,並在組態畫面中新增302錨鏈斷鏈保護報警,減少了以往錨鏈一旦停車便誤認為是斷鏈保護器動作的問題,另外解決了以往斷鏈保護器動作後,發出警報還可以啟車的問題,減少了電工判斷故障和解決處理問題的時間;第五,新增360皮帶測灰儀故障報警裝置,利用測灰儀測得的實際灰分值,與設定的百分比進行比較,當灰分超過12.00ash時,即發出聲光報警(現只用光訊號,未使用聲音報警),另現在對測灰儀正在進行調節,以便滿足實際生產的需要。讓司機根據生產需要情況及時調節灰分,避免灰分超標而造成不必要的損失。

三、缺點與不足

由於到洗煤廠時間尚少,因此在很多方面技術和經驗都不足,遇到的問題少,處理問題就不能做到得心應手。在以後的工作中,一定要堅持多跑現場,敢於發現、解決和處理問題,遇到問題,決不逃避,虛心向經驗豐富的老工人,老師傅學習;另外,及時組織經驗教訓,把存在的問題,不懂的問題都記錄下來,並且抓緊時間解決處理,做好記錄,以便日後遇到同樣的問題,能夠更快的組織處理好。認真學習管理方式和方法,使自己在今後的生產組織中,能夠更好的完成領導佈置的工作和任務。在以前的工作中,考慮問題往往不周全,做事不考慮後果,不僅耽誤了自己,還影響了別人,在今後的工作學習中,一定加強學習,使自己更快的成熟起來。