一、實訓目的
1.掌握水準路線測量的觀測、記錄方法。
2.熟練掌握水準儀的使用。
二、儀器及工具
DS3型水準儀（或自動安平水準儀）1臺，普通水準尺2根，自備計算器、鉛筆、小刀、記錄板、記錄表格等。
三、實訓方法及步驟
1.每組確定起始點及水準路線的前進方向。如A→B→C→……。
2.在起始點A和待定點B分別立水準尺，在距該兩點大致等距離處安置水準儀，照準A點水準尺，消除視差、精平後讀取後視讀數a1；同法照準待定點B水準尺，讀取前視讀數b1，分別記錄並計算其高差h1
3.將A點水準尺立於待定點C，同上法讀取待定點B後視讀數及待定點C前視讀數，計算平均高差h2。
4.同法繼續進行。
四、注意事項
1.儀器的安置位置應保持前、後視距離大致相等。每次讀數前應保證精平及消除視差。
2.立尺員要立直水準尺。起點和待定點不能放尺墊，其間若需加設轉點，轉點可放尺墊。各測站讀完後視讀數未讀前視讀數儀器不能動；各測點讀完前視讀數未讀後視讀數，尺墊不能動。
五、資料記錄
水準路線測量記錄表
線路名稱： 儀器型號： 測量者： 記錄者： 時間： 天氣： 組別：
一、實習時間：
20xx年4月
二、實習地點：
學校公路
三、小組成員：
組員：、
四、指導教師：
五、實習目的：
實習是工程測量教學的重要組成部分，除驗證課堂理論外，還是鞏固和深化課堂所學知識的環節，更是培養學生動手能力和訓練嚴格的科學態度和作風的手段。通過控制網的建立、地形點的測繪、手繪成圖等，可以增強測繪地面點的概念，提高解決工程中實際測量問題的能力，為今後參加工作打下堅實的基礎。
六、實習裝置：
全站儀、稜鏡、腳架、鉛筆、圖紙
七、實習內容：
遵循“從整體到區域性”、“先控制後碎步”、“由高階到低階”、“步步有檢核”的原則，實行外業的碎部點測量。
測5個地貌
八、實習步驟：
1、確定測站點
確定測站點時，儘量保證大的可視區域，同時還要保證有可通過的已知點。所以一般將測站點定在較高的地勢，以避免經常遷站。
2、架設儀器
架設儀器時，要保證儀器架穩，一般是將三腳架的腿間距稍微放大些，保證平穩。角度大將導致全站儀過低，給觀測者帶來不便，同時也影響觀測員的觀測；角度過小是，存在儀器損害的潛在危險。觀測錢要進行儀器的校驗，對準已知點，以保證資料的精準度。
3、立稜鏡
測量讀數，立鏡是要保證鏡杆儘量豎直。
九、實習過程：
1、我們把儀器架在操場的點，擺好儀器後，看光學對中器把儀器和地面點對中並升降兩支腳架（另一隻固定不動）使圓氣泡居中，這就完成了對中整平。旋轉兩個螺旋按鈕，將儀器來回90度旋轉使管氣泡居中這完成了精平。把稜鏡放在看臺上的點。
2、按開機鍵開機——按“選單”鍵選擇“測量功能”按對應的“F1”鍵進入測量模式——選擇測站點，輸入測視點點號QS和座標、儀器的高，將儀器對準後視點的稜鏡，並輸入後視點的點好HS和座標、稜鏡高。
3、將儀器對準地物，依次按輸入點號、按測量鍵。
五個地貌測量
儀器在已知點放好後,把測站及後視座標給弄好，後視定向，檢核之
後，新建一個檔案（注意了有些全站儀在新建檔案的時候分為測量檔案與座標檔案）然後就可以採集資料了。我們組測了一段公路,一個花壇,燈,一棵樹,還有一個下水道井蓋,採集好資料後,並製圖。測量的時候畫了草圖。
十、實習收穫：
實習期間操作全站儀，也使我對全站儀的操作熟練程度加深，學會了對地貌的基本測量，對製圖也有了瞭解，採集資料速度也有了提高，增加了我對測繪的瞭解及興趣，更加深刻的理解了測繪工程在國民經濟建設中的重要作用，與此同時，在實習中也培養了學生之間的團隊合作精神，增強了同學之間的友誼，同學們互相幫助，互相鼓勵。認真對待自己所測的每一個數據，每一件事情，這對我們以後做事有了一個很大的幫助。
一、實習時間和地點
時間：XX年6月12日至XX年6月22日 地點：學校體育場
二：實習目的和任務
目的：能熟練的掌握經緯儀外業導線觀測和內業計算、展點的方法。以及熟練掌握儀器的操作。並能獨自的測量一條閉合的導線，並能熟練計算
任務：測一條閉合導線並測量出各邊距離長度，熟練的觀測以及快速
計算出2c值、方位角、閉合差看其是否超限。算出改正數和座標增量最終求出座標。
三：作業依據
四：外業作業過程
（1）選點。根據選點注意事項，再測區內選定4～6個導線點組成閉合導線，在各導線點打下木樁，釘上小釘或用油漆標定點位，繪出導線略圖。我們在校內操場上選取了六個點，還有一已知點，並在上邊釘上小釘並且用油漆標定點位。
（2）量距。用鋼尺往、返丈量各導線邊的邊長（讀至mm），若相對誤差小於1/3000，則取其平均值。在實習過程中由於時間緊，我們直接用全站儀測的距離。
（3）測角。採用經緯儀測回法觀測閉合導線各轉折角（內角），每角觀測一個測回，若上、下半測回差不超±40′，則取平均值。若為獨立測區，則需用羅盤儀觀測起始邊的磁方位角。
（4）測高差。經緯儀測角的同時用視距法觀測各相鄰導線點間的高差，若高差閉合差不超限，則將其調整後，根據起點高程（可假定）計算其他各導線點的高程。
（5）計算角度閉合差和導線全長相對閉合差。外業成果合格後，內業計算各導線點的座標。
五：內業作業過程
（1） 檢視一下自己所測得的資料是否有問題，檢查核對所有已知資料和外業資料資料。
（2） 角度閉合差和限差公式
角度閉合差：β=∑β—（n—2）180 限差：β容=±40′n
（3） 座標方位角的推算：
α前=α後+180—β右；若逆時針編號時： α前=α後+β左—180
由起始邊αab算起，應在算回αab，並校核無誤。
（4） 座標增量閉合差的計算和調整：
縱座標增量閉合差：x=∑⊿x測
橫座標增量閉合差：y=∑⊿x測d
（5）座標增量計算：⊿xab=dabcosαab ⊿xab=dabsinαab
（6）高差閉合差的計算與：
根據各邊往、返測高差計算各邊平均高差：h= 1/2 （h往—h返） 計算高差閉合差：h=∑h
計算高差閉合差的限差：h容=±40 d㎜
若︳h ︳≤︳h容 ︳，則將h按符號相反，邊長成正比例分配給各邊。
（7） 座標計算：
若干與國家控制點連測，可假定起點座標。
建築測量是建設工程的基礎，是一切分部分項工程施工的依據。從事建築工程施工與管理的技術人員應當具備測量學的基本知識和技能。所以我們為了加深對測量理論與實踐的緊密結合、加強我們的實踐操作能力，特安排了一次測量實習。
1. 實習地點及特徵
實習安排在位於山溝裡。地形複雜，整條溝呈南北走向，溝深約在40m左右，長約2.5Km，右岸山坡坡度較陡溝頂往下2.5m時坡度陡然變為懸崖。左岸坡度較緩，但山脊山谷如麥壟一樣，重疊相間，溝內小山丘呈散狀分佈，溝底地形起伏較大，測量難道較大。這次測量實習的任務就是繪製該地1：1000的地形圖。
2.測量儀器和繪圖工具
本次測量實習所用測量儀器有：水準儀、經緯儀、塔尺、花杆、尺墊、鋼尺。繪圖工具有：直尺、圓規、量角器、鉛筆和橡皮等。
3.測量方法步驟
首先是控制點的測繪。根據測量原則，先控制後碎部，採用閉合導線來控制整個溝。主要完成控制點的平面測量、高程控制測量和角度測量。
在測量中控制地形，首先要根據實際地形找出控制點。在技術人員的指導下，進行了控制點的踏勘選點，踏勘選點有四個要素：a.點與點之間必須通視，便於測角、測距。b.點位應視野開闊，地形堅實，便於
安裝儀器。C.相鄰導線邊長應大致相等。d.導線點長也有要求，一般不易大於0.8Km。根據以上理論要點，在實際地形中選擇了8個符合要求的控制點並在控制點上打了木樁，做了容易找到的明顯標記，這是很重要的環節，控制點不可以動搖移位、損壞等，以免使測量資料出現誤差，按順時針方向在木樁上排了序號，依次為BM1、 BM2、…… BM8。
接下來是確定控制邊。控制邊的選擇要求是：相鄰點之間地形平坦，中間無障礙物，無大的地形起伏。選擇了BM8、 BM7做為控制邊，用鋼尺做了精密丈量，測出BM8、 BM7之間的距離為242.844m，然後用森林羅盤儀測定BM8、 BM7的方位角為83°21′ 44″。假定BM8點的高程為1380.000m，開始測量前的基礎工作就做完了。
高程測量為閉合水準測量，以先整體後區域性、先控制後碎部的原則，從BM8出發開始測量閉合於BM1 ，BM1為終點。
測量組的人員安排：1人觀測讀數、1人記錄、2人跑點（輪換工作）。 首先進行高程測量，測區高程從右岸傳遞到左岸，中間以跨過溝底，控制點與控制點之間地形起伏較大，為了保證測量精度，採用四等水準測量。每一站要求前後尺距離相等，當讀完前後尺讀數後，記錄者用K+黑－紅≤±3mm、前後視距差d≤±3mm、高差累計差∑d≤±10mm的檢核條件進行檢核。各項指標都符合要求後方可遷站。另外，為了防止記錄誤差，記錄者在觀測者讀數後復讀一遍。觀測採用後－後－前－前的觀測順序。從溝頂往下測量是，由於坡度較陡我們採用“之”字形測量方向進行。每站水平距離較短，測站數較多，故對測量精度也要求越高。BM5控制點在溝底，是最複雜的控制點，所在地地形起伏大，測出的資料誤差較大，為了縮小誤差在BM5與 BM6之間增設了控制點BM5′利用BM5′向BM6過渡，增設控制點使誤差縮小並使工作量大大減少。從溝底控制點BM5開始往上測，同樣坡度較陡，測量難度高。在BM6控制點上地形較平坦，前後視距都控制在100m左右，測至BM8路線閉合了。
由於在測量過程中完全根據所學的理論知識進行操作，測量資料經過內業計算後完全符合要求即fh=∑h－(H始－H終)≤fh允。本次測量成果將做為繪製地形圖的原始資料，所測資料符合要求後計算出各控制點上的高差，根據BM1點的假設高程計算出各控制點的高程，並進行了高差閉合差的調整。
水準測量完成後進行了角度測量。角度測量是為了確定地面點的位臵，採用的儀器是經緯儀。經緯儀架設在BM1點，以BM8點為起點，測BM8點與BM7點之間的水平角度，以確定BM1的位臵，依次確定各控制點的位臵。人員安排與水準測量時的相同，觀測1人，前後兩樁立花杆2人，記錄1人。在BM1架設儀器，達到點下對中及長水準管精平後，觀測者手拿紅旗指揮立尺手立點。角度測量採用測回法，觀測者以正鏡照準BM8，使水平度盤臵數略大於0，將讀數a記錄在冊，然後順時針旋轉照準部，照準右邊目標BM3，讀取讀數b左，記錄在冊。B左=b左－a左；以側鏡照準BM3，讀取讀數，記錄在冊為b右。然後逆時針旋轉照準部，照準右邊的目標BM8，讀取a右，計入手冊，那麼B右=b右－a右；本測回β值＝1/2(B左+ B右)。為了提高測量精度，我們分別觀測了幾個測回，每測回變動一下度盤位臵，如90°、180°、270°、360°。為檢核測角精度，上下兩個半測回所測水平角之差＜36″，測回差不超過24″，以此做控制。
內業隨即進行了閉合導線計算，推算出了各控制點方位角及其x、y軸座標。至此，經緯儀角度測量完成。
經緯儀測量中，出現的誤差較多，如目標偏心差、照準誤差、豎盤分劃誤差等。以上誤差根據理論知識在實際中予以縮小。
4.實習體會
通過一週的測量實習，使我們對所學的理論知識有了更加深刻的理解，在這次實習中把所學的理論知識應用於實際，做到了理論與實際相結合，為我們在今後的工作中能夠更好的完成任務打下了堅實的基礎。同時，增強了我們克服困難、對工作精益求精的良好意識。
一、實驗目的
井下高程測量的目的是在井下建立一個與地面統一的高程系統，確定各種採掘巷道峒，在豎直方向上的位置及相互關係。其任務是：
1、確定主要巷道內各水準點與導線點的高程，已建立井下高程基本控制；
2、給定巷道在豎直面內的方向；
3、測繪主要運輸巷道縱剖面圖；
井下高程測量分三種類型；
1、通過立井匯入高程；
2、水準測量；
3、三角高程測量。試驗在黑暗環境中進行，要求學生掌握在該環境下作業的方法與技巧。
二、實驗原理
在進行井下高程測量之前，在井底車場和主要巷道內預先設定好水準點，水準點每組應不少兩個，兩點距離在30到80米；各組之間的距離一般是300到800米範圍之內。井下永久導線點可做水準點用，水準點應編號。
井下水準測量分為兩級：I級水準測量時井下高程測量的首級控制，其精度較高，基本上滿足貫通工程在高程方面上的精度要求，一般由井底車場水準點開始，沿主要運輸巷道想井田邊界敷設；II級水準測量的精度較低，作為I級水準點間的加密控制，主要滿足礦井日常生產需要。一般在主要巷道掘進是，先用II級水準給腰線。當巷道掘進到300~800米時，在測設I級水準點，以確定在巷道中設定水準點和永久導線點的高程，並作為對II級水準點的檢查。這樣逐漸向前測設，直到井田邊界為止。當井田一翼小於800米可不測I級水準。井下水準測量的施測方法為：視線長度宜為15~40米；前後視距大致相等；每站用兩次儀器高法觀測，其高差互差I級為4毫米，II級為5毫米取其平均值為一次測量結果。當水準點設在巷道頂板上時，要倒立水準尺，讀數應加號。
I級水準路線應用兩次儀高法沿線路往返測量；II級閉、附和水準路線可用兩次儀高法進行單程測量。水準測量的高程容許閉合差，見下：
水準測量等級水準支線往返的高差不符值閉、附路線的高程容許閉合差
I+15mm/-15mm倍的根號下R
II+30mm/-30mm倍的根號下R正負24mm倍的根號下L
三、實驗內容與要求
1、從教學區一號樓與二號樓之間的水準點出發，通過學校的人防巷道，再返回，形成一個閉合的水準路線。
2、本實驗按照II級水準測量的要求和精度作業。
四、注意事項
1、保證儀器安全；
2、全組同學精密組織；
3、實驗前認真複習有關內容。
水準測量 王霞 20xx春建管專業 白銀分校平川工作站 20xx年11月20日
建築測量是建設工程的基礎，是一切分部分項工程施工的依據。從事建築工程施工與管理的技術人員應當具備測量學的基本知識和技能。所以我們為了加深對測量理論與實踐的緊密結合、加強我們的實踐操作能力，特安排了一次測量實習。
1. 實習地點及特徵
實習安排在位於山溝裡。地形複雜，整條溝呈南北走向，溝深約在40m左右，長約2.5Km，右岸山坡坡度較陡溝頂往下2.5m時坡度陡然變為懸崖。左岸坡度較緩，但山脊山谷如麥壟一樣，重疊相間，溝內小山丘呈散狀分佈，溝底地形起伏較大，測量難道較大。這次測量實習的任務就是繪製該地1：1000的地形圖。
2.測量儀器和繪圖工具
本次測量實習所用測量儀器有：水準儀、經緯儀、塔尺、花杆、尺墊、鋼尺。繪圖工具有：直尺、圓規、量角器、鉛筆和橡皮等。
3.測量方法步驟
首先是控制點的測繪。根據測量原則，先控制後碎部，採用閉合導線來控制整個溝。主要完成控制點的平面測量、高程控制測量和角度測量。
在測量中控制地形，首先要根據實際地形找出控制點。在技術人員的指導下，進行了控制點的踏勘選點，踏勘選點有四個要素：a.點與點之間必須通視，便於測角、測距。b.點位應視野開闊，地形堅實，便於
安裝儀器。C.相鄰導線邊長應大致相等。d.導線點長也有要求，一般不易大於0.8Km。根據以上理論要點，在實際地形中選擇了8個符合要求的控制點並在控制點上打了木樁，做了容易找到的明顯標記，這是很重要的環節，控制點不可以動搖移位、損壞等，以免使測量資料出現誤差，按順時針方向在木樁上排了序號，依次為BM1、 BM2、…… BM8。
接下來是確定控制邊。控制邊的選擇要求是：相鄰點之間地形平坦，中間無障礙物，無大的地形起伏。選擇了BM8、 BM7做為控制邊，用鋼尺做了精密丈量，測出BM8、 BM7之間的距離為242.844m，然後用森林羅盤儀測定BM8、 BM7的方位角為83°21′ 44″。假定BM8點的高程為1380.000m，開始測量前的基礎工作就做完了。
高程測量為閉合水準測量，以先整體後區域性、先控制後碎部的原則，從BM8出發開始測量閉合於BM1 ，BM1為終點。
測量組的人員安排：1人觀測讀數、1人記錄、2人跑點（輪換工作）。 首先進行高程測量，測區高程從右岸傳遞到左岸，中間以跨過溝底，控制點與控制點之間地形起伏較大，為了保證測量精度，採用四等水準測量。每一站要求前後尺距離相等，當讀完前後尺讀數後，記錄者用K+黑－紅≤±3mm、前後視距差d≤±3mm、高差累計差∑d≤±10mm的檢核條件進行檢核。各項指標都符合要求後方可遷站。另外，為了防止記錄誤差，記錄者在觀測者讀數後復讀一遍。觀測採用後－後－前－前的觀測順序。從溝頂往下測量是，由於坡度較陡我們採用“之”字形測量方向進行。每站水平距離較短，測站數較多，故對測量精度也要求越高。BM5控制點在溝底，是最複雜的控制點，所在地地形起伏大，測出的資料
誤差較大，為了縮小誤差在BM5與 BM6之間增設了控制點BM5′利用BM5′向BM6過渡，增設控制點使誤差縮小並使工作量大大減少。從溝底控制點BM5開始往上測，同樣坡度較陡，測量難度高。在BM6控制點上地形較平坦，前後視距都控制在100m左右，測至BM8路線閉合了。
由於在測量過程中完全根據所學的理論知識進行操作，測量資料經過內業計算後完全符合要求即fh=∑h－(H始－H終)≤fh允。本次測量成果將做為繪製地形圖的原始資料，所測資料符合要求後計算出各控制點上的高差，根據BM1點的假設高程計算出各控制點的高程，並進行了高差閉合差的調整。
水準測量完成後進行了角度測量。角度測量是為了確定地面點的位臵，採用的儀器是經緯儀。經緯儀架設在BM1點，以BM8點為起點，測BM8點與BM7點之間的水平角度，以確定BM1的位臵，依次確定各控制點的位臵。人員安排與水準測量時的相同，觀測1人，前後兩樁立花杆2人，記錄1人。在BM1架設儀器，達到點下對中及長水準管精平後，觀測者手拿紅旗指揮立尺手立點。角度測量採用測回法，觀測者以正鏡照準BM8，使水平度盤臵數略大於0，將讀數a記錄在冊，然後順時針旋轉照準部，照準右邊目標BM3，讀取讀數b左，記錄在冊。B左=b左－a左；以側鏡照準BM3，讀取讀數，記錄在冊為b右。然後逆時針旋轉照準部，照準右邊的目標BM8，讀取a右，計入手冊，那麼B右=b右－a右；本測回β值＝1/2(B左+ B右)。為了提高測量精度，我們分別觀測了幾個測回，每測回變動一
下度盤位臵，如90°、180°、270°、360°。為檢核測角精度，上下兩個半測回所測水平角之差＜36″，測回差不超過24″，以此做控制。
內業隨即進行了閉合導線計算，推算出了各控制點方位角及其x、y軸座標。至此，經緯儀角度測量完成。
經緯儀測量中，出現的誤差較多，如目標偏心差、照準誤差、豎盤分劃誤差等。以上誤差根據理論知識在實際中予以縮小。
4.實習體會
通過一週的測量實習，使我們對所學的理論知識有了更加深刻的理解，在這次實習中把所學的理論知識應用於實際，做到了理論與實際相結合，為我們在今後的工作中能夠更好的完成任務打下了堅實的基礎。同時，增強了我們克服困難、對工作精益求精的良好意識。
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