第00中學社會實踐活動申請報告
為了全面貫徹黨的教育方針，堅持以人為本、德育為先，全面推進素質教育，讓學生接觸自然，瞭解社會，拓寬視野，豐富知識，提高社會實踐能力和綜合素質，減輕學生過重課業負擔，培養學生興趣愛好，豐富學生的課餘生活，使廣大中學生在社會實踐中，提高創新精神和實踐能力，樹立學生社會責任感。為促進學生全面發展。經學校集體研究，決定於20__年4月20日組織本校九年級學生進行社會實踐活動。
具體安排如下：
一、活動主題：“感受家鄉美社會實踐活動”。
活動主旨：通過活動使學生了解家鄉的地理環境、自然 環境、城市建設及發展的歷史，家鄉的經濟特點，家鄉 的人文特點，組織學生參加社會綜合實踐活動，特別是 瞭解家鄉的過去、現在。通過社會實踐活動加深對家鄉 的變化與發展的認識，提高學生的綜合實踐能力。通過 活動使學生感受家鄉美，從小樹立為家鄉獻力的遠大抱 負。
二、活動時間：20__年4月20日
早7:00組織學生站隊、清點人數、宣佈活動紀律和注意事項。7:30登車出發前往第一目的地——東郊工業園區進行參觀然後前往植樹點進行植樹活動。
9:20清點人數、登車前往第二活動地——森林公園。 11:20清點人數、登車前往第三活動地——河畔公園
15:00集合、清點人數，總結本次活動，全員帶回。到校後學 生進入班級，班主任進行總結，佈置作業(個人社會實踐活 動總結)3日後上交學校德育處。
三、組織領導和帶隊安排
社會實踐活動安全領導小組
組長：
副組長：
成員： 14位班主任、10位安全督查教師
四、安全工作
1、外出活動前學校安排“社會實踐活動安全領導小組”有關人員對要進行實踐活動的地點、活動內容、道路交通情況、車輛及駕駛員的健康情況進行提前巡查，做到“早計劃、早預防”確保實踐活動安全、有效、順利進行。
2、德育處召開班主任會議，佈置本次活動和各項工作，確定各班安全督查教師名單，明確職責。
3、各班主任對參加外出活動的學生進行分組，確定學生組長，以主題班會的形式對學生進行一次外出活動教育，要求學生必須注意安全、法制、紀律、文明、衛生等方面問題。
4、德育副校長負責活動整體指揮，德育處副主任和各班主任負責外出活動中的帶隊任務。
5、全體師生的汽車座位由學校統一安排，不得擅自亂坐，搶佔座位。
6、學校備好一些常規藥品，校醫全程跟隨，做好本次活動中必要的醫療防護等相關準備工作。
7、總務處做好學生飲用水、食品供應，確保食品安全。
8、外出活動前制定好《社會實踐活動安全預案》。
通遼市第00中學
20__年4月4日
我們小組成員首先是進行明確的分工，一部分人網上調查一部分人去圖書館收集資料。
網上調查：李豔明 顏星 李瑞
收集資料：周凱 呂堯 田智宇 陳雪梅
整理資料：代玲麗 塗小亭
經過三天的收集調查我們找出了一些有用的材料，中學生上網查閱自己愛好的資訊或玩遊戲較多，其次是聊天，娛樂收發郵件，下載音像資料或圖片，再次是查閱資料、做網頁查閱有關知識的資訊，瀏覽新聞、大部分男生上網是為了玩遊戲，一多半女生上網是為了聊天。小組成員提出意見認為網上調查和收集材料還不能夠全面的瞭解中學生與網路的問題最後決定進行問卷調查。
調查專案如下：1 中學生上網的時間
2中學生對那些網路比較感興趣
3中學生上網有哪些途徑
4非中學生是否支援中學生上網
5網路對中學生的好處
6網路對中學生的壞處
7網路對中學生的心理有哪些影響
由以上問題組成調查表的內容，製成了三百張調查表發放到幾所高中去。最後收回的也就是三百五十張
最後的總結：
1中學生上網主要是處於好奇和好玩
2中學生由於上網而出現的問題主要有兩方面
一是影響了學習二是受到網上不良資訊的影響但是調查表明受到網路影響的中學生並不多，一般中學生上網是出於好奇和網路資訊量大且速度快絕大部分中學生上網還是非常正經的少數由於網路而出現問題的中學生，他們的問題一般是出在玩上。中學生的好奇心強，愛玩、自控能力又不太強，學習及至思想上出了問題玩遊戲、聊天時間長，這樣一些中學生的身體受到影響，還影響到學習的效力和質量。小組體會：其實只要全社會的人都來關注中學生上網，我們相信不久以後，網路必將成為中學生學習生活一個必要的工具。
冶峪中學開展社會實踐活動調研報告
為了切實加強我校教師的社會實踐活動，豐富我校暑期教師集中學習教育活動的內容。我校積極響應縣教育局《關於在全縣中國小教師中開展社會實踐調研活動的意見》的文化精神。形成了以校長張曉康為組長，政教主任胡小強為副組長，李娜等為成員的5個社會實踐教研小組。將對城關社群，棗坪社群進行全面教研。
我校教研小組本著“每村必進，每戶必訪”的調研原則，堅持瞭解農村，接觸社會，參與實踐的教研要求，認真負責，積極投入地工作。通過開小型座談會，實地檢視，填寫調查表等方法。真正看到了農村政治、經濟、社會的巨大變化;也傾聽到了最樸素的評價和期望;與學生心連心，手拉手的交流之後，更多地瞭解到教育物件的心聲和需求。
群眾和學生的期望和心聲，是我們教育人前進的動力，通過這次教研，我們看到了我們教書育人過程中的不足，也感覺到了肩上的責任和擔子。教育是我們的強國之本，富民之本;是塑造人物心靈的光輝事業 ，任重道遠。所以，我們不怨不悔地將教育事業進行到底，為淳化的教育事業奉獻力量。
關於歷史文化社會實踐報告調查人員名單：
我們迎來了寒假、也滿懷熱情的參加了學校組織的社會實踐活動中
一、背景
是一個擁有非常豐富的歷史文化的小鎮、許多遊人到來旅遊都只能體會到旅遊區的美麗風景、但或許許多人都不 理解文化、遊人也沒有足夠的時間去了解文化、也沒有多少的遊人看到過住宅區的風景與文化底蘊、因為焦點都在旅遊景區、所以、這次我們尋找了漸漸被遺忘的民族文化
二、活動過程
這張圖片是在網上尋找的、這裡是正街、圖片顯示的是電影院、以前唯一的一間電影院、小時候的時候、我曾在這裡跳過舞、是一個80、90後的一個娛樂場所和文化傳播場所、如今已被拆了、這裡淪為了超市、圖中左邊還有一個亮點是一位壯漢子踩著一臺黃包車、這個是在90年代的時候才出現的、黃包車是1991年開發旅遊區時、許多外來打工人民來打工、是載客人遊覽的車子、一臺臺三輪黃包車、在旅遊區也成為了一道統一的風景、但是如今因為科技發達、許多人都不開這種環保美觀的黃包車了、因為很吃力、大家都騎著三輪車了、而且許多的外來民工的三輪車都是沒有牌照的、而黃包車也漸漸被埋沒
這是旅遊文化街、這是在很早以前的圖片、這條街有許多的海鮮買、最為出名的是“一情”鹹魚、這種鹹魚是隻用鹹醃製一夜、所以稱為“一情”、這種鹹魚吃起來不鹹不淡、很融洽的味道、如今這條街便改了名字、也換了裝扮、請看下圖
這條街就是旅遊文化街、現名為一情街、裝扮也漂亮了許多、
這幅圖是開漁節的圖片、圖裡面的是千桌酒席的是漁家宴、為了慶祝開漁節而準備的、許多漁家人在歡聚在一起、形成了漁家和諧的畫面、如今也在繼承著這種風俗
當然啦、漁家的和睦也少不了鄰家的和諧、這是近幾年興起的“街酒”、挨家臨戶在自己的巷道中擺喜酒、擺街酒現在已成為又一大特色了，整條街掛滿綵帶和燈籠，叔婆洗菜阿嬸切魚，你搬臺我擔櫈，大人小孩齊參與，全街總動員。一片和諧歡樂的氣氛。是鄰里和睦相處，生活水平提高，文化素質提升的體現。
街道文化是很久遠的、圖上的磚屋是文化的見證、有一到六街、是最為古老的老巷、其餘的還有龍田尾、白石根、三井、花園、正街、山芒下等等
這是90年代的圖片、這裡是東浴場、那時候這裡還允許遊客游泳、現在就不允許了、記得以前進東浴場要買門票的、裡面我還記得有沙雕、不過那是很久以前的事情了、我只是有些印象、如今的東浴場變成了廣場、如下圖
這就是東浴場現在的樣子、現在名為螺洲公園、是個開放式廣場、晚上有許多人在這裡跳舞玩耍、變為了一個娛樂場所
三、活動總結
這次我們憑著小時候的記憶尋憶了以前的、回味了文化與變化、為了繁榮、我們希望後代不要忘記曾經、瞭解一個地方、不要只看表面、要看看本質、幾年變化真心大、這也是該地方的文化素質與經濟提高的表現、這次我活動任務我們完成了、我們瞭解到了演變、民俗文化、人親民親與和諧的社會、
三優範文網