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大學生寒假實踐報告通用模板

欄目: 寒假社會實踐報告 / 釋出於: / 人氣:2.77W

今年寒假放假後,我沒有立即回家,而是是去了本站,打了20天的短期工,這個給別人帶來歡樂,給我帶來汗水和疲憊的地方,讓我不再是個小孩。

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我逐漸開始思考,我們大學生到底學到了什麼?

誰最能吃苦?

那些已經離開學校,加入社會的打工仔,跟我們出生在一個年代,跟我們暴漏在相同的嚴寒下,吃相同的大鍋飯。或許他們只會hello和拜拜,或許他們只會掃地、倒水、搬箱子,但是他們更會將汗水抹掉,喝口涼白開,繼續埋頭苦幹。

看著那些擦著防晒霜的阿迪和耐克,她們窈窕白皙,他們高大帥氣,他們被認定是祖國的希望之花。可令人遺憾的是,這些用太陽帽遮擋的向日葵,用可樂澆灌的溫室花朵,不出一個星期,三分之一已經溜之大吉。小皇帝們回家繼續受寵,身邊有空調,走遍四季都不怕;小公主們投入媽媽的懷抱,牛奶面膜快快敷上。

口口聲聲說咱們不是為了工資,是為了積累經驗。但是你們到底得到了什麼?

——賺錢不容易!

——不好好學習以後就幹這個!

——社會,真的好複雜!

還有什麼?

我們缺乏的是什麼?我們應該學習什麼?我們學的知識應該怎麼應用?社會和學校到底有什麼不同?怎麼為人處世?怎麼提升自己?我能幹什麼?我可以幹什麼?我憑什麼被錄用?當今社會需要什麼樣的人才?怎麼展現自己的優勢……

在這裡工作苦不苦?真的很苦(早晨七點到崗,器械操作人員要在烈日下曝晒一整天,售幣人員被禁錮在一個小票亭裡……直到凌晨兩點回家)。

在這裡誰不苦?找不出來。

在這裡誰肯帶頭吃苦?我們的老總——哪裡出問題,他立即就能想出臨時解決方案;部門經理失職,他承擔主要責任;他不早退,不午休,不晚點;國家質監局領導來,他彙報工作程序;省領導來視察,他陪著;他會對19歲的員工說“謝謝”,他會對40歲的會計嚴厲批評,他和我們一樣吃盒飯,他還會開部門間會議綜合協調、聽取下屬建議;他將抱怨化為動力,將困難逐一化解——這就是老總的魅力,這就是老總的金鑰匙。不要只羨慕他能開帥氣十足的,不要只看到他有多少大的公司。他有的我們沒有。為什麼?

——不僅是因為我們沒有他的經營頭腦,更因為我們沒有他那種肯吃苦、願吃苦的精神。那種大氣,那種細緻,收放自如,堪為人首。打心底,佩服他。

向上看,老總比我們能吃苦;向下看,打工仔不怕苦。而我們,這群被可樂澆灌、被非主流滋養的“高材生”們,又有什麼資格喊苦叫累!

什麼是有才?

宋丹丹說:“老伴啊,你太有才了!”紅遍全國。

到底什麼是才?博士、海歸、公務員、高階技工?周杰倫、餘秋雨、紅客、《越獄》男一號?不同學歷、不同職位、不同行業,是什麼決定他們有沒有才?

在學校,我們學到了基本的知識,有些甚至已經超出生活很遠。如何深造,如何應用?

有才的人不是指天才。

首先,先做人後成才。學會待人接物,養成良好道德品質,本本分分做人,老老實實做學問。

其次,學以致用。學了忘了,等於沒學;學了不理解,等於背天書;學了不會用,等於浪費。很多理科生抱怨,我們學的微積分、物質結構、衝量動量都有什麼用?不如文科生學的更適應社會,歷史、地理、政治都是人與人交流的重心,所以文科更實用。就以我的人生導師——我老爸為例,他就是理科生,但是我從小就感受到他能將學到的東西用到生活中——從做飯到洗衣服,從洗衣服再到開車——書本上的知識不是用來應付考試的,而是教你怎樣去生活,怎樣去改善生活。