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大二學生寒假社會實踐報告範文(精選18篇)

欄目: 寒假社會實踐報告 / 釋出於: / 人氣:2.32W

大二學生寒假社會實踐報告範文 篇1

社會實踐活動是在校大學生了解國情,接觸社會,投身改革,在活動中鍛鍊能力,提高素質,增長才乾的有效途徑,有利於大學生培養自己的社會責任感和使命感。學生通過與社會接觸,有利於將知識運用到實際中,全面提高綜合素質和能力。因此,學校藉助寒假時期,為學生提供一個實踐舞臺,讓學生在實踐中尋求發展,在實踐中發現不足以在今後的學習當中努力取長補短,全面發展。在師兄的幫助之下我順利的找到了一份寒假社會實踐活動的工作,這份工作由1個成員組成,地點是佛山市東方廣場得勝樓豐生水喜飲食有限公司,主要是當任該飲食傳菜部的傳菜員。我們這個團隊在1月15號從我們學校出發,順利的到達該飲食公司,並開始展開了長達一個多月的實踐工作,現將此次實踐活動的有關情況報告如下。

大二學生寒假社會實踐報告範文(精選18篇)

於1月15號當晚,該公司對我們進行了培訓,教我們如何工作,工作的注意事項。然後由老員工帶領我們進行了現場實習,好讓我們在工作中摸索,思考,使後面工作的開展能夠順利的進行,從而配合老員工進行工作,以降低老員工的工作壓力,也使公司的各項工作能夠順利的完成。依稀能夠清晰的記得,當晚我們的部長向我們講解了很多關於工作方面的事情,她很是強調在工作中一定要專心,既要對客人負責也要對自己負責,特別是在上菜的時候,一定要和客人保持一定的距離,以免出現意外事故,造成不必要的損失。她跟我們講了許多以晚發生的事故,其中的種.種原因都是沒有和客人保持一定的距離。她希望我們在工作中要特別小心不要在發生事故,不然我們將會是白乾了,因為公司有相關規定,那就是在工作中如果是由員工自己造成的意外賠償事故,員工要承擔賠償責任。她說她不希望我們辛辛苦苦的工作最後卻由於一個不小心而拿不到工資,而是開開心心的來工作,高高興興的回學校讀書。對於部長的話我銘記在心,在之後的工作中也是小心翼翼,做到絕不發生意外事故,時刻保持一個高度清醒的工作狀態把工作做好,我也不想把自己辛辛苦苦掙來的血汗毀於一旦。除了介紹工作的事情,部長也非常關心我們在學校的情況,詢問我們學習是否順利,生活是否開心,和同學的關係處理的好不好,是否參加過學校的活動?她對我們這次實踐活動給予高度的肯定,讚揚我們是難得的好學生,同時也對我們第一次來到她們公司表示熱烈的歡迎。她的一言一詞都流露出了和藹可親,也不乏有嚴肅,我從心裡由衷的佩服並確立了用工作成績來報答她對我們的關心。

經過了一個晚上的培訓及現場操作,我們知道了如何工作,工作中應該注意的事項。第二天我們就開始了我們的工作,由於是年末了,該酒家的生意非常的旺,客人可謂是來往不絕,不但已經爆滿了,而且還有一些在排隊等候。大廳,客房走道上到處都有很多客人,送菜都已經道路不通了。如此旺的生意可真把我們給累壞了,一天下來既然腳都起了水泡。但是我們想到母校的聲譽是多麼的好,並且該公司和母校已經有了四年的合作了,我們不能因為累就把母校的聲譽給敗壞了。再者就算再累也是一個多月,我們是應該可以堅持的,且說我們的師兄都能夠堅持下來,難得我們就不可以嗎?我們一致的想法是:我們是可以的。我們心裡的想法都是再苦再累也要堅持到最後,絕不可以當逃兵,因為我們是廣東輕工職業技術學院的學生。一直堅持到了那天晚上,我們有的同學已經是走路一瘸一拐的啦。部長很是體貼,詢問我們累不累?然後安慰我們說:過了這幾天的適應期以後就好過了,她還說道當年她當傳菜員的時候做了快一個月才適應下來,不過她相信我們用不了一個星期就會適應的。最後部長還讓我們提前下班了半個小時。就這樣我們堅持了一個多星期,也漸漸的適應了下來,對於工作我們也熟悉的掌握了,成為了傳菜部的一支新主力。雖然這一個星期很辛苦很累,但是有一個關心我們的部長給予支援,我們還是咬緊牙關堅持到底,一個星期下來我們當中走路一瘸一拐的人也就更多了,幾乎所有的人腳底都起了水泡。最後我們靠著一個信念:“堅持就是勝利”,堅持了一個多月。

在這一個多月的社會實踐中我發現:該酒家應該是本著這麼一個經營理念:薄利多銷。該酒家的裝修是相當的豪華,就餐的環境是相當的舒適,但是它所賣的菜價格卻和外面的大排檔不相上下,甚至有可能更加優惠,和我之前聽說的酒店高消費,高利潤完全相反。這也就在無形之中給員工增添了許多工作的壓力,造成員工的更換率增高。該酒家經營的包括早茶,午餐,晚餐。早茶是該酒家客流量最多的營業時刻,也就是我們最忙的時刻,從早上的7:4到下午的2:都是早茶的營業時間,可謂是陸陸續續,往來不絕。這也是我見到過生意最好的早茶經營,它甚是誇張。寒冬裡,天氣是多麼的冷,而且還下著冰冷的雨,我們還沒有上班,客人就已經在門外排隊等候了。甚是令我驚訝的是又一次,大廳以開門客人就一擁而入,有些客人看到大門人多,還企圖通過廚房的小門進入大廳。令一個發現則是:該酒家的員工雖然很多,但工作效率卻不是很高,有些老員工在後段時間的工作效率還不如我們假期工得工作效率高。

在此次社會實踐活動中,我有很深很深的體會,他讓我體會到了生活在勞動低層的工人的不容易,不僅工作很累,而且工資也是相當的低,比如打一個比方吧!有能力的人喝一瓶上等的好酒就等於低層勞動工人一年的收入了,有時候還不止一年的收入,有可能是兩年,三年。在這一個多月之中,我想了很多問題,有時候我甚至在問自己為什麼喝高檔酒的,享受高階服務的不是我?我也深深的知道這其中的原因什麼,那就是我的能力不夠,我還必須努力學習,在努力學習,才有可能成為人上,才不用再做苦力型的活。我給自己定下了一個遠大的目標,告訴自己一定要走出一條屬於自己的道路,建立自己的輝煌。我也知道我並不是為了喝高檔酒,享受高階服務,我有更高的理想,那就是先讓家庭的生活得到改善,再為天下謀福利,改善人民的生活。要實現這些就必須把現在的工作做好,回到學校以後再發憤圖強,努力的學習。每天,當我在工作的時候在就會想到很多,我不想以後再做此等工作,我不想如此的累,我對我的未來充滿了希望,我相信我一定可以改變世界,在改變世界之前我必須改變的就是我自己。恩格斯說過:“勞動創造人類。”一個多月的實踐工作,我體會到了這句話的真諦,因為在勞動中我們會思考得更加深入,<課件>才會明白自己想要的是什麼,自己的能力怎麼樣,要如何才能夠得到自己想要的?這個世界多麼美好,要想輕鬆的生活就必須付出努力,上帝對每一個人都是公平的,付出不一定有收穫,但沒有付出就一定沒有收穫。所以不要抱怨,關鍵在於自己。

這次社會實踐活動我受益菲淺,不僅從精神上的,也有物質上的,因為我不僅在精神上獲得了進步,同時也掙得了一定數目的生活費,減輕了父母的壓力,再者也體現了我已經是一個能夠獨立生活的人了。有句話說的話“實踐是檢驗真理的唯一標準”,在學校就算學得再好,沒有到社會去實踐,那也只是純粹的理論,而理論與實際是有一定距離的。學得好不一定幹得好,世界上有才華得人很多,但是能夠在展現自己才華的人卻是微乎其微。有才華表現不出來,就像茶壺裡煮餃子――倒不出來。在實踐中認識自己,發展自己。同時也積極響應學校的教學要求,努力提高自身的政治素質和思想水平。此次社會實踐活動也讓我懂得了許多人生道理,在工作期間我們的部長常常對我們說:都是打工掙錢的,只有對別人好,別人才會對自己好,其實部長也是和你們一樣的都為為別人做事的,所以我沒有必要對你們不會,大家開開心心的工作那才是最好的。在此,我建議學校以後能夠為學生多提供一些社會實踐的機會,讓學生在實踐中成長,並走向成熟。

大二學生寒假社會實踐報告範文 篇2

儘管寒假屬於難得的閒暇時光卻也不能荒廢在吃喝玩樂上面,畢竟對於已經是大學生的自己而言應該要考慮到將來就業的嚴峻形勢以及自身實踐經驗的不足,考慮到自己熱愛書法以及過年的需求變看展了寫春聯的社會實踐活動,儘管在寫春聯的過程中暴露出自身不少的問題卻也讓自己積累了實踐經驗。

初期自己進行社會實踐的主要原因是部分商家開展了寫春聯送禮品的活動從而獲取相應的創意,所以我也在店長的首肯下參與其中並完成了自身書法水平的提升,也許是從未經歷春聯紙張的書寫導致漏墨和字形大小不一的狀況時有發生,雖然可以通過借鑑的方式臨摹出還算不錯的春聯卻明顯不如街邊的大多數行人,而且通過觀察可以發現老人和國小生的書寫質量往往都算得上比較高的,前者是有著多年的書寫經驗導致春聯的字型都具有著獨特的風采,而後者則是興趣班的培養導致寫出的春聯大多算得上字型規範,欣然前往卻悻悻而歸便能發現自以為傲的書法水平與僅僅算得上是寫得不醜罷了。

通過部分老人的講解結合網上查詢的資料便可得知規範的春聯需要具備哪些條件,至少對於這類資訊一無所知的自己面對春聯的書寫還是感到比較吃力,但是等到自己逐漸習慣以後便可以臨摹出足以進行售賣的春聯,在我進行這次社會實踐的時候也為店家開展的春聯書寫活動的創意感到拍案叫絕,雖說是體驗生活卻也在擁擠的人群之中增長了自己在書法方面的見識,而且對於春聯語句的詞性以及語言結構有了比較詳細的瞭解,正因為如此才會讓我覺得這次寒假開展寫春聯的社會實踐實在是大有所獲。

雖然自己在大學校園中將書法當成自己的興趣愛好卻從而花費太多時間進行精研,也正因為如此才會讓自認為不錯的表現在社會實踐中變得一文不值,實際上也是這種輕視他人的心態讓我在撰寫春聯的時候落於下乘,無論是年長者的積累還是年幼者的培養都顯得自身的書法水平達不到要求,若是自己能夠通過這次社會實踐的教訓從而對書法持之以恆的話未必不能有所成就。

這次寒假社會實踐看似是對街頭生活的體驗卻能讓我從中認識到自身的不足,而且身為大學生卻在心態方面的表現如此不佳也讓人感到有些失望,但是對我而言吸取教訓並振奮信心才算得上是寒假社會實踐的收穫,希望能夠妥善利用這段良好的契機從而在下學期初展現出自身的能力。

大二學生寒假社會實踐報告範文 篇3

大二學生寒假社會實踐報告五篇

實踐物件:

_鄉_縣_村、_、_、_、_5個村莊;

實踐目的:

深入農村、深入農民、深入農業生產第一線,通過舉辦農業知識培訓班、推廣農業科技成果、宣傳、動員更多的農村青年參與糧食高產競賽活動,為確保實現全年糧食產量超千億斤的目標做出貢獻,為河南糧食核心區建設和國家糧食安全提供強有力的支撐。

實踐過程以及階段效果:

第一階段:讓目標在準備中明確

7月4日,作為下鄉實踐必要的前期籌備工作,服務團進行了集體培訓。上午,_教授就玉米常見病蟲害進行了詳細的介紹,並講述了這個時間在種植玉米上常遇到的問題。下午,服務團一行六人來到_金賽種子有限公司進行更為系統的培訓。公司_副總經理和營銷部_經理親自為我們講下鄉實踐的注意事項,開展工作的方法,待人接物的方式,常見的問題......針對_縣種植秋糧作物的實際情況,服務團精心製作了科技宣傳單550份、宣傳冊500本,還帶去了大量的科技書刊,視訊資料,為當地的百姓送去他們急需的農業科技知識和技術。

第二階段:深入實地搞調查,因地制宜定計劃

7月5日,服務團來到了_縣委,受到了熱情的接待,團縣委表示,一定會大力支援有關基層農業發展建設的大學生實踐活動。隨後,服務團又來到魏丘鄉政府,分管農業的常副鄉長、區域站_站長與團隊成員展開深入討論。經過研究,大家確定了進行巡迴宣傳、宣講的活動思路,並安排依次在_村、_、_、_、_5個村莊開展具體的活動。活動範圍廣、活動內容多、活動難度大,這些都不能阻擋服務團進行科技服務“三農”行動計劃。實踐活動首日,服務團在朱寨村舉行了隆重的啟動儀式。常副鄉長、著名農技師等參加了此次儀式,縣電視臺對活動全程進行了錄影。

第三階段:酷暑驕陽烈,科技培訓忙

隊員們通過多媒體裝置,圖文並茂地講解了國內外農業的發展狀況,並針對各個村莊的實際情況講述了玉米,花生,棉花等的選種、育苗和病蟲害防治等問題。“同學,你們花生種植的宣傳冊還有沒?給我發一本吧!”“你們的玉米栽培視訊資料能不能送我一份?我想回家再好好看看!”“你們剛才講的國內外農業形勢講得太好了,有資料介紹沒?”隊員們通俗易懂、風趣幽默的培訓會,贏得了農民們的陣陣掌聲。

服務團隊員們深知,用現代種植理念引導農業發展,用科學技術推進農業的進步,對廣大農民來說刻不容緩。為讓農民瞭解科技在農業發展中的重要作用,讓科技真正轉化為農村的生產力,提高農村經濟活力,服務團成員們還將農大多年來的科研成果以圖片的形式展示給廣大農民。隊員們還向他們發放了相關科技指導雜誌和宣傳冊,希望為當地農民的作物栽培和種植帶來新的發展。

第四階段:深入田間地頭,揮灑青春汗水

實踐活動期間,隊員們一起深入田間地頭,農事活動間隙,農民朋友們認真聽取了隊員們講解的關於省委“450行動計劃”的精神,青年種糧競賽的細則,以及如何防治棉鈴蟲,紅蜘蛛等病蟲害的科技知識。對於農民們提出的問題,抱著“求實,嚴謹”的態度,能肯定的隊員們都給予了認真解答,不能肯定的也都做了詳實的記錄,贏得了農民朋友們的一致好評。當地有一片花生地平常長勢正常,一澆水葉子就變黃,村民很著急,想知道到底是什麼原因。隊員們在發病地區採集了土樣,收集了發病植株的葉片標本和照片資料,並記錄了村民的詳細聯絡方式,希望帶回學校請老師分析一下,給村民一個滿意的答覆。深入實地的實踐不僅給農民朋友們送去了科技知識,而且讓隊員們在實踐中學到了更多的知識和技術,實現了實踐活動“送科技下鄉,長自身才幹”的主旨。

第五階段:參觀農業技術推廣站

作為實踐的最後,7月11日,服務團來到_鄉鄉委大院聽取_站長介紹農業技術推廣體系的現狀、參觀農業技術推廣站。延津縣地理位置優越,發展較快。隨著改革開放政策的逐步深化和兩個文明建設的快速發展,該縣抓住契機,大力發展基層農業建設。_站長說今年是農業技術推廣年,縣裡和鄉里都特別重視農業技術推廣。經過站長的介紹,大家體會到了宣傳“450行動計劃”的重點,還總結分析了幾天來的活動過程、活動效果、應保留的優勢和應改進的劣勢。

實踐體會:

在這次社會實踐活動中,隊員們向農民宣傳了科學知識、提供了科技材料,為農業的發展獻了份力;宣講了國家惠農政策,為新農村的發展墊了基石;他們竭誠奉獻,為村民排憂解難,為和諧社會的構建做了貢獻。隊員們的組織能力、溝通能力也有了很大提高,把書本上學到的知識和實際問題結合起來,從中體會到了學習的樂趣。

大二學生寒假社會實踐報告範文 篇4

從北京到家鄉的一路上,從普通返鄉民工的笑容中,都可以隱約地感受到中國經濟當前發展的大好形勢。XX年中國經濟仍然保持了9.5%的健康快速增長。青藏鐵路的初步完工,農村稅費制度改革等一系列舉措,都體現了中國經濟快速發展的步伐。

在國家出臺相關糧食直補政策後,XX年底,全國糧食產量創歷史新高。就在我回家沒多久,便傳來喜訊:湖北省將從XX年起,免徵全省農業稅。得知這一訊息後,家鄉父老鄉親的種糧積極性更是得到了空前高漲。

但是,必須注意到,僅僅靠政府政策的激勵,並不能使農村經濟得到長期的快速發展。長遠發展並不單靠政策的激勵,並不能使農村經濟得到長久的快速發展。從帶有濃烈政治色彩的“一大二公”的人民公社向家庭聯產承包責任制轉變的中國農業制度的創新,是政府出於發展經濟的動機,對農民的一種激勵。雖然最初農村經濟得到了很快發展,並取得了以農補工的成效。但是從1999年到XX年,糧食產量直線下降,便能說明農村經濟的長遠發展並不單靠政府的激勵。除了靠激勵的政策,我認為要真正地解決“三農”問題,農村經濟的發展必須真正重視起來,制定科學的發展目標,依靠科學,解放生產力,提高農村勞動生產率實現農村機械化與現代化。加入wto後朱熔基總理曾說過這麼一句話:“加入wto,我最擔心的就是我國農業如何去面對全球化的挑戰。”勞動生產率能直接反映出一個國家經濟建設的水平,作為工業發展基礎的農業,更應該受到重視。隨著工業化發展,農業在gdp中的比重越來越小,工業支援農業應該提到議事日程上來,逐步減少工業吸納農業資本的規模,同時要相應地增加工業對農業的投入,大力支援城鄉工業的發展,努力提高農民收入,農業投入得到提高,農業機械化與現代化才能得到發展。

科學種田,能收到事半功倍的效果,但除了技術、資本投入以外,還得有素質相對較高的農業人口。因此,解決“三農”問題的更深層次的問題便出來了:提高農業人口的素質。在農村,有一句俗話:兩個月過年,三個月種田。七個月休閒。這又從一側面表明,農村人口素質低,從而導致了隱蔽性失業問題,也與內地沿海城市出現的民工荒形成鮮明對比。即使現在大量農業人口實現了地區轉移,但這只是由於生計或當地勞動力供給過多,而不是勞動力的城鄉間轉移勞力資源的優化合理配置,導致勞動力素質不便較低的原因。以我觀察,在農村,女孩子的九年義務普及率較底。男孩子上高中、大學的也極少。在這背後是他們父母親逐利心切,只顧眼前利益,從而導致了低素質民工的地區間轉移。

不過,可喜的是中央政府已意識到“三農”問題的嚴重性,正採取一系列的有效措施:以工補農,以工業帶動農業發展;對農村人口的職業技術培訓;大學生“三下鄉”活動及到基層執教;清欠各行業領域農民工工資,加大對農村地區教育投入,從而解決“三農問題”,實現城鄉統籌發展,從而達到工業與農業協調發展!

大二學生寒假社會實踐報告範文 篇5

這是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了x,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織後,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校裡無法感受到的,在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總

少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裡是學不到的。在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

大二學生寒假社會實踐報告範文 篇6

對於一個大學生生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。而這次的社會實踐對於我來說是非常有意義的,雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著 有經驗者優先 ,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

一開始,對自己手工藝期望很高,經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。

總結了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,社會實踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在於鍛鍊自己。於是我找到了一家餐飲酒樓。老闆看我結結實實的,並且身強體壯,就讓我來做傳菜員。每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了未來.在餐廳裡雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!做了幾天之後,剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這麼多的書,家裡花了那麼多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子,多少也有點社會能力,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個國小文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想一開始就幹不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做起來很輕鬆。

在長達一個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規範自己在工作中的言行舉止:

1。首先行把自己同領導和同事之間的關係搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境,笑對每一位顧客。

2。我們的一切出發點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。

3。注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質。

4。在上班之前制定好今日的工作計劃,並熟練酒樓裡的各項規章和章程,保證上班的工作效率。

5。按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

6。上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

7。處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發,不魯莽行事,及時彙報。

8。保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

大二學生寒假社會實踐報告範文 篇7

一、實踐背景

實習對於我們來說是非常必要的,不僅使我們在課堂上學到的東西得到在現實工作中運用,更重要的是能夠體驗豐富自己的社會實踐閱歷,儘快適應社會,而且還可以在社會中學到一些在課本上學不到的東西,鍛鍊自己的社會本能,這樣在以後畢業後出到社會就可以以最快,的態勢來適應社會環境,投身到自己的工作崗位。於是,在大一大二寒假我都提前踏上社會實習,體驗社會工作的壓力,下面我就大二到__網路科技有限公司做電話營銷的實習做一下回顧。

二、實踐目的

通過到__網路科技有限公司實習,首先,可以對網際網路行業做進一步的瞭解;其次,可以更深一步瞭解電子商務網路安全的防護措施;再次,可以將本專業所學的知識應用到實踐中,不僅可以鞏固專業知識,還能進一步提升完善知識框架;最後,感受公司的企業文化,瞭解公司的管理體制和經營之道,學會如何在企業做事,做人。

三、實踐內容

針對央行檔案,擁有支付清算系統公司要做安全評估,訪問相關客戶;

每天下班前對當天電話訪問的情況做詳細記錄,並總結;

針對電子商務網站安全,做產品資訊網頁防篡改,防病毒等宣傳,挖掘潛在客戶;

兩三天開一次遠端會議,做工作彙報總結,發現其中問題,及時做修改及經驗交流;

針對高校招生時期,對高校教育網做招生資訊,學校資訊網頁防篡改,防病毒等宣傳,挖掘潛在客戶;

對已遭受黑客攻擊的網站,進行安全漏洞修補宣傳,以及防止被黑的措施宣傳,挖掘潛在客戶;

第一週:開始進入公司實習,第一週主要是培訓。

首先是公司的人力資源主管,給我們介紹了一些關於公司的規章制度,和工作期間的一些相關事項。接著就是華南地區總經理和網路安全總監,給我們介紹了這次實習專案的主要內容,讓我們有個大概的瞭解。瞭解完公司的大概情況後,就開始培訓跟專案有關的技術知識了。給我們介紹技術知識的是技術部的主管,為我們講解了關於網路安全的相關技術,如soc,ddos,流量控制,防火牆等。雖然學過電子商務安全與支付,瞭解過相關網頁安全及支付系統安全的控制技術,但還有很多相關安全技術還是不懂的。經過了技術主管的培訓,雖然只是簡單的講解,也擴充套件了我對電子商務安全方面的技術知識。

第二天,就開始進入電話營銷的知識培訓了。給我們培訓的是客戶服務總監,是中國臺灣人。由於做這個專案的還有湖南長沙分公司的幾個人,所以就湖南和廣州的一起開培訓會議,通過遠端視訊三地連線,雖然是通過網際網路的開會,但是跟實際坐在一個會議室開會是一樣的,你的任何聲音,任何動作,其他人都可以聽到看到的。客服總監給我們講解了一些電話營銷的技巧以及常用術語,然後發了些資料讓我們背熟。

瞭解了技巧,熟悉了術語,該是考驗我們掌握的程度的時候了。客服總監讓廣州與湖南的的實習生相互訓練,即一個扮演客戶,一個扮演電話營銷員,讓我們在完全不知道對方會作何反應的情況下隨機應變,大大提升了我們的實踐經驗。

第二週:第一個任務——針對央行的最新檔案,要求擁有支付清算系統的公司要做安全檢測。

接受了系統的培訓後,就開始正式對外撥號了。所以我們就蒐集了擁有支付清算業務的公司的資料,包括公司名稱、網站、地址、電話、聯絡人、郵箱等,然後輸入事先已經制作好的表格裡。資料蒐集後,就一個一個打電話,通過各種方法找到相關負責人,然後詢問他們關於支付清算系統的安全檢測問題是否已經做了,根據他們的知情程度、是否完成、以及是否有意願完成、是否繼續跟進等將訪問的結果記錄到表格裡。很多時候我們打電話過去,才剛剛報了公司名字後,以為我們是推銷東西的,就立刻遭到拒絕。有時候有些公司根本不清楚支付系統安全方面是誰負責的,電話接來接去都找不到負責人。有時候接線員就騙我們說負責人不在,故意推脫。剛開始的時候,屢次的失敗讓我們自信心很受打擊。

每天下班前都要把今天所撥打的電話的訪問情況記錄整理好,然後發給客服總監,同時下班前客服總監會召我們開會,彙報今天的電訪情況,以及遇到的無法解決的問題,與大家進行交流,並想出應付辦法。

第三週:開始第二個任務——針對電子商務網站做網頁安全宣傳。

電子商務網站涉及交易資訊、商品資訊以及支付資訊等一系列安全問題。一些黑客可能會把網站上的商品資訊(如價格)進行篡改,從而導致電子商務企業和客戶陷入誤解糾紛等。因此電子商務網站要時刻進行漏洞掃描,及時修補,以防黑客進行攻擊。我們針對這些要點對電子商務網站公司進行電話訪問,瞭解他們的需求,同時宣傳我們公司在這方面的業務成就。

同樣的,我們事先就製作表格,蒐集客戶資料進行輸入,同時對每個客戶訪問後的反應做整理,然後輸入表格裡面。在本週開展新任務的同時,我們也對上週需要進一步跟進的客戶進行了再一次電訪,以儘可能促成交易。

第四周:開始第三個任務——針對高校招生時期,對高校網頁防篡改做業務宣傳。

恰逢寒假時期,各地高校正在忙著招生,各高校網都會更新關於招生的資訊,各個學生家長也都會登入高校網站檢視自己的錄取情況。因此,很多黑客騙子會利用篡改高校網站招生資訊,或是製作類似已有高校的網站的假高校網站騙取學生以牟取暴利,像北大清華等高校都有被篡改過的前例。所以有安全意識的高校就會重視,也會有這方面的需求。我們便針對此要點撥通廣東所有高校的電話,試圖找到網路中心的負責人進行交流。

學生與老師的交流自然比之前的與商業企業要容易多,不會很快就被人拒絕了。不過電訪過程我們還是會遇到很多問題,例如放假了學校網路中心是實行值班制,很多時候打電話過去都沒人接聽。另外就是網路中心老師有這方面意識,但學校專案需要向學校領導申請審批等一系列問題都難以促成交易。

第五週:開始第四個任務——根據國家資訊中心提供的被黑網站統計系統,針對已經被黑的網站,勸其及時修補漏洞,刪除被黑網頁。

公司與國家資訊中心有合作,根據國家資訊中心提供的一個被黑網站統計系統,系統裡每天都會更新蒐集被黑網頁的連結,根據這個連結我們可以找到他的原始網站,再從網站上搜集公司的電話,進行撥打,告知對方網站已存在安全漏洞,已遭黑客攻擊,需要及時修補,從而希望對方可以讓我司為其提供這方面的服務。

電訪中很多網站是外包給網站建設公司的,原網站企業老闆根本就不懂這方面的技術,而且說外包公司會負責其網站的安全維護。另外有些公司負責人不相信他們網站已被黑,我們便提供了他們網站被黑連結給他們。電訪中遇到的種.種我們無法事先想象的問題,我們都會在事後開會交流中討論解決方案,以應付可能出現的問題。

四、實踐總結

1、選擇自己認可的工作

兩年寒假實踐的對比,讓我瞭解到,一個人如果做一件自己認可的工作,他會很認真很投入去完成,而做一件自己不認可的工作,你會發現你自己是在勉強過日子。網路資訊保安,對於一個讀電子商務的我來講,可以說是專業知識。網站漏洞、病毒入侵、黑客攻擊、網上支付安全等,我們很清楚網際網路的給人類帶來方便的同時也會帶來安全隱患,而我們也會極力去防範這些隱患的發生。我認可這項工作,因此我會很自然地跟客戶介紹這項服務,可以有足夠的理由及說服力勸說客戶接受我的觀點。而如果一件東西你自己都不認可,你又怎麼可能有足夠的理由和自信心去讓別人接受呢?因此一定要選擇自己認可的工作,你才會去用心投入,才會收到你想要的結果。

2、工作安排及總結

每天早上上班開始時先為自己今天的工作做個計劃,讓自己知道今天要做哪些事。然後一定要在下班前完成它。因為沒有計劃就不會有行動,也不會有壓力,會讓自己變得懶惰。工作中會遇到很多你原先沒有想到的情況,就要及時記錄下來,以待改進。如果沒有記下來的話你會很快就忘記。因為每天接觸幾十個客戶,不把每個客戶的情況及時記下,回頭你怎麼可能記得哪個客戶說過哪些話呢?臨近下班時,就要把今天的工作內容彙總整理好,以便以後翻閱。也把當天遇到的特殊情況或是自己無法應付的情況總結一下,向上級報告後交流下次如何應付。每天都做個dailyreport。積少成多,這就是你成長的見證。

3、專業知識

當你接到面試通知後,你就應該去了解你所要應聘的職位。職位的要求是什麼,需要哪方面的能力,面試官可能會問什麼等等。電話營銷,一個我即將要去挑戰的職位,當我接到面試通知後,利用有限的一兩天時間,我立刻上網找了關於電話營銷的相關資料,要求、流程、技巧通通過目一遍,另外也跑去圖書館借了幾本電話營銷技巧的書來看,讓自己對這個職位有充分的瞭解並且做到心裡有底。另外還準備了自我介紹,以及設想面試官可能會問到的問題都準備好。

著裝方面,雖然公司沒有要求,但是我還是穿了正裝去面試。沒穿正裝你不會扣分,但穿了正裝你一定會加分。當眾多面試者中只有你一個人穿正裝的話,面試官會給你打個很高的印象分,這也是你脫穎而出的因素。所以想在面試中取勝就必須做好前期準備,比別人花更多的心思。如果連寒假實踐這樣比較簡單的面試都不好好準備,那又怎麼能夠去挑戰畢業後的高難度面試呢?

4、公司氛圍

當我第一天去這家公司報到時,公司的人很熱情,對我們兩個初來報到的寒假工照顧很周到,華南地區的副總經理、網路安全的總監也很隨和,甚至第二天總監還請我們吃飯。整個公司的氛圍很融洽,讓人很有歸屬感。這不禁讓我想起了去年在保險公司實習的感受,簡直是天壤之別。保險公司的人心機很重,讓人覺得社會很黑。而__的氛圍卻讓我感覺就像在學校一樣,大家都是大學畢業的,沒有那種沉重的心機,都是敞開心扉去交友的。大家一起看日全食,一起吃西瓜,一起吃哈密瓜。因此我總結出:學歷→素質→人品→公司氛圍→職工奉獻程度→公司效益。因此,如果一個團體想收到優異的成績時,就必須營造良好的氛圍,讓成員有歸屬感,這樣他們才願意為這個團體奉獻更多。

五、未來展望

隨著網際網路的逐步普及發展,社會對電子商務人員的要求也越加嚴格。為了順應社會的要求,加強社會競爭力,作為一名電子商務專業的學生,我們也應該嚴於提升自身的素質,熟練掌握良好的網際網路技術。在校期間掌握專業知識是非常重要的,我希望趁畢業之前還有時間自學電子商務相關技術,進一步提供自己的競爭力,以便在畢業後能以更高的起點、更大的優勢去從事一份更好的工作,擁有一個更大的發展平臺。

大二學生寒假社會實踐報告範文 篇8

對於一個大學生生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。而這次的社會實踐對於我來說是非常有意義的,雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著 有經驗者優先 ,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

一開始,對自己手工藝期望很高,經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。

總結了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,社會實踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在於鍛鍊自己。於是我找到了一家餐飲酒樓。老闆看我結結實實的,並且身強體壯,就讓我來做傳菜員。每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了未來.在餐廳裡雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!做了幾天之後,剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這麼多的書,家裡花了那麼多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子,多少也有點社會能力,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個國小文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想一開始就幹不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做起來很輕鬆。

1。首先行把自己同領導和同事之間的關係搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境,笑對每一位顧客。

2。我們的一切出發點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。

3。注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質。

4。在上班之前制定好今日的工作計劃,並熟練酒樓裡的各項規章和章程,保證上班的工作效率。

5。按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

6。上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

7。處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發,不魯莽行事,及時彙報。

8。保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

2019年大二學生寒假社會實踐報告三

從北京到家鄉的一路上,從普通返鄉民工的笑容中,都可以隱約地感受到中國經濟當前發展的大好形勢。XX年中國經濟仍然保持了9.5%的健康快速增長。青藏鐵路的初步完工,農村稅費制度改革等一系列舉措,都體現了中國經濟快速發展的步伐。

在國家出臺相關糧食直補政策後,XX年底,全國糧食產量創歷史新高。就在我回家沒多久,便傳來喜訊:湖北省將從XX年起,免徵全省農業稅。得知這一訊息後,家鄉父老鄉親的種糧積極性更是得到了空前高漲。

但是,必須注意到,僅僅靠政府政策的激勵,並不能使農村經濟得到長期的快速發展。長遠發展並不單靠政策的激勵,並不能使農村經濟得到長久的快速發展。從帶有濃烈政治色彩的“一大二公”的人民公社向家庭聯產承包責任制轉變的中國農業制度的創新,是政府出於發展經濟的動機,對農民的一種激勵。雖然最初農村經濟得到了很快發展,並取得了以農補工的成效。但是從1999年到XX年,糧食產量直線下降,便能說明農村經濟的長遠發展並不單靠政府的激勵。除了靠激勵的政策,我認為要真正地解決“三農”問題,農村經濟的發展必須真正重視起來,制定科學的發展目標,依靠科學,解放生產力,提高農村勞動生產率實現農村機械化與現代化。加入wto後朱熔基總理曾說過這麼一句話:“加入wto,我最擔心的就是我國農業如何去面對全球化的挑戰。”勞動生產率能直接反映出一個國家經濟建設的水平,作為工業發展基礎的農業,更應該受到重視。隨著工業化發展,農業在gdp中的比重越來越小,工業支援農業應該提到議事日程上來,逐步減少工業吸納農業資本的規模,同時要相應地增加工業對農業的投入,大力支援城鄉工業的發展,努力提高農民收入,農業投入得到提高,農業機械化與現代化才能得到發展。

科學種田,能收到事半功倍的效果,但除了技術、資本投入以外,還得有素質相對較高的農業人口。因此,解決“三農”問題的更深層次的問題便出來了:提高農業人口的素質。在農村,有一句俗話:兩個月過年,三個月種田。七個月休閒。這又從一側面表明,農村人口素質低,從而導致了隱蔽性失業問題,也與內地沿海城市出現的民工荒形成鮮明對比。即使現在大量農業人口實現了地區轉移,但這只是由於生計或當地勞動力供給過多,而不是勞動力的城鄉間轉移勞力資源的優化合理配置,導致勞動力素質不便較低的原因。以我觀察,在農村,女孩子的九年義務普及率較底。男孩子上高中、大學的也極少。在這背後是他們父母親逐利心切,只顧眼前利益,從而導致了低素質民工的地區間轉移。

不過,可喜的是中央政府已意識到“三農”問題的嚴重性,正採取一系列的有效措施:以工補農,以工業帶動農業發展;對農村人口的職業技術培訓;大學生“三下鄉”活動及到基層執教;清欠各行業領域農民工工資,加大對農村地區教育投入,從而解決“三農問題”,實現城鄉統籌發展,從而達到工業與農業協調發展!

大二學生寒假社會實踐報告範文 篇9

我在酷寒中迎來了作為大學生的第二個寒假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣寒冷,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了樂清市嶺底鄉,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。

理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織後,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校裡無法感受到的,在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐(師範生社會實踐報告)中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裡是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

大二學生寒假社會實踐報告範文 篇10

轉眼間,寒假要過完了,就要開學了。在剛剛剛剛過去的一個星期裡,我第一次完成了寒假社會實踐。它徹底消除了我對社會的虛幻認識,讓我接觸到了我以後將要應對的過闊的社會,並且使對自己將來選取的專業發展方向更加明晰了。

在過去的這一個星期裡,我從以前的襁褓中走出來,走進了從未接觸過的社會。在我工作的40小時左右裡,體驗了一把真實的白領的滋味。

這次社會實踐我是根據自己以後想選取的專業而選取的實踐單位和實踐資料。因為我覺得這樣能夠讓我提前瞭解到自己未來想選取的專業大致情形,以後將要從事的工作的性質、程式、範圍。由於在今後的幾年裡我想學的專業是國際貿易,因此這次我去了一箇中日合資的貿易單位:瀋陽航天三菱汽車發動機配件有限公司。初進這個單位給我的第一印象就是:這個單位好大啊!管理這樣大的單位必須需要豐富的知識和卓越的才幹。這樣規模巨集大的單位畢竟我還是第一次見到呢,於是我心裡暗下決心,我以後的公司必須要比那裡更好的!

在那裡的學習實踐,我是從最簡單的知識入手的。比如說:什麼是國際貿易國際貿易是怎樣產生的國際貿易的分類等。同時清清楚楚的看到了一個外貿單位是怎樣透過談判等方式決定對雙方公司都有利的訂貨條件以及達成最終的合作協議的。我仔細地觀察到了一個單位中做國際貿易的全部過程和思考問題的角度。此刻才明白國際貿易並不像自己想象的那麼簡單,它需要多方面的知識,比如說貨幣的貶值或升值問題、關稅問題、運輸貨物的方式、貨物的到港交割等等,而不是從前我想象中只是很簡單的兩家公司買賣東西。

一個星期的社會實踐很快在收穫的喜悅中結束了。透過這次社會實踐,我意識到了西方國家之所以讓學生儘早踏入社會,開展社會實踐,是因為實踐遠比任何方法都更加明確的使學生體驗到社會生產、社會生活的真正內涵。

這一個星期的實踐和學習讓我對自己未來的專業和發展方向有了更深入的瞭解和接觸。我覺得只有這樣才能夠獲得更多的直接經驗,也只有這樣我才可能具備比別人更多的成功因素吧。因為企圖不付出任何代價而獲得成功,那是美麗虛幻的童話!

為了響應學校的號召,在今年寒假期間,我進行了人生第一次最有好處的社會實踐——做客房服務員。本來我是個農民之子,家裡農活多得絕不會有離家打工的機會的;但今年卻不同,今年我已經是大學生了,學校的社會實踐最後為我帶給了這方面的機會。我十分珍惜這樣的機會,經過慎重選取,便決定去賓館做客房服務員。

我應當感到慶幸,在進行社會實踐時所打的第一份工就找對了職業——為著千百萬賓客服務的平凡職業!因為就在這種平凡的職業中我領悟到了許許多多有益的東西,這些有益的東西對此刻的我作用之大,以致於此刻的我在之前二十天裡吃盡了苦頭也毫無怨言。在那裡,我覺得很有必要先將之前這段打工的經歷簡要地作一番敘述。

從一月二十日算起,到二月十日結束,除去過年放的兩天假,我共做了二十天的客房服務員。首先,從一月二十日至二月一日,作為客房服務員的我的主要工作就是搞衛生。搞衛生?這不是清潔工做的事情嗎,關客房服務員什麼事?原先銀河商務賓館是新開的賓館,想趕在過年時開張,但又苦於招不到足夠的人手,沒辦法了,客房服務員就要搞衛生了。搞什麼衛生呢?撕掉新安的門上的膠紙,刷淨瓷磚上殘存的水泥漿,擺放好弄亂的傢俬,掃地和拖地……由於只有區區四人,要在短短十三天內將五層樓三十五間客房兼廊道和樓梯的衛生搞完,工作量是巨大的,但我堅持下來了,儘管每當晚上感到手腳疼痛時心裡有點抱怨。我對自己說,一個大學生連搞衛生這樣的事都害怕做,恥辱啊!

身為農民之子連搞衛生這樣的事都做不好,慚愧啊!必須不要害怕搞衛生,這是鍛鍊自己毅力的最好方法。如此這樣,心裡的那點抱怨便消失了。然後,過年休息兩天便到了二月四日,這一日是我難以忘記的一日。或許之前十三天的工作量嚇壞了其中兩個客房服務員,又或許在兩天的休息中這兩個客房服務員繃緊的神經徹底放鬆開去收不回來了,但不論怎樣,有一件事確是能夠肯定的,那就是這兩位客房服務員突然辭職不幹了。這樣問題就來了:他們先前的工作此刻留給誰做呢?只能留給我們剩下的兩個員工做。

早上清潔客人退去的房間,鋪好床,抹乾淨桌子、杯具,換好新的浴巾、面巾、牙刷、洗髮液等等必需的日常用品,等這一切都搞完了便拖地,如此一間客房搞完了便之後搞下一間,一向搞到下午吃飯。下午吃完飯後便又繼續幹相同的活兒,沒有半點作息時間,當這些活兒都幹完了就開始將五層樓所有客人用過的床單被套浴巾等用電梯搬運到一個指定的地方分開等待接收人員帶去幹洗,連這些也都幹完了,回看天色,已是傍晚,下班時間過去很久了。不得不說,這一天個性的累,腰又酸,背又痛,於是抱怨之心再次萌發。但我還是潛意識地鼓勵自己,要將客人退去的三十三間客房的衛生及時清潔好,這對我們兩個員工來說無疑是一項巨大的挑戰,但我們最終挑戰成功了!這難道不就應自豪嗎?既然這份工是自己慎重選取的,就決不可輕易放下,必須要熬過去,人總得要對自己做出的選取負責,何怨之有?如此這般,心中的抱怨再次消失。而自二月五日始,我的工作量慢慢降低了,一方面是因為賓館裡被客人訂的客房逐漸減少了,另一方面是因為賓館先後招聘到了五位員工;但相應的活還得幹,我幹啊幹,直幹到二月十日結束。我這段打工的經歷在那些打了無數趟工的人的眼裡看來,可能毫無好處,但對體驗過這段打工的經歷的本人看來卻是好處重大,因為這樣的經歷我才經歷第一次,它讓我初步認識到了一個很現實的社會,進而改變了我先前在腦海裡憑空構思出的千百個與打工有關的天真看法,進而確立了我最初的就業觀。我從這段打工的經歷中領悟到了許多有益的東西,此刻主要地把它們歸納為以下三點:

第一,做事要有忍耐。忍耐對一個人來說是極其重要的,一人做事,其成敗與否,在很大程度上是由忍耐決定的,誰越不受蠱惑,學會忍耐,誰就越有成功的期望。如果當時我缺乏忍耐,吃不了苦頭,幹著幹著便辭職了,那我的社會實踐活動就要以失敗而收場了,這可不是我願意看到的。我的忍耐幫忙了我。我反覆叮囑我自己,以後做什麼事情必須要有忍耐,能忍耐者,才能成大事。

第二,不懂的要敢問別人。鋪床單,入被套,這兩項技藝是很講究學問的,我在未做客房服務員之前根本就不懂,此刻做客房服務員了,不懂咋辦?只能去問經理。問一遍做不會,我便問第二遍;問第二遍還是做不會,我便問第三遍,就這樣反覆問了六七遍,我最後把這套學問最基本的東西學到手了,而經理並未因我反覆問她而感到厭煩,因為我是很虛心向她請教的。所以,此刻我有充分的理由相信,學任何一門東西,只要有心學,不懂就問,虛心請教,就必定能把它學好,說什麼學不好,其實那是自己為自己沒用心學找的最笨拙的藉口。

第三,要以樂觀的態度對待一切事情。做客房服務員時,我為自己打工超過規定的工作時間(經常超出一個半小時)抱怨過,為自己幹太多勞活(一個人打兩個甚至三個人的工)抱怨過,但最終我還是用樂觀之心去代替抱怨之心,以樂觀的態度去應對這一切,鼓勵自己,相信自己。在生活中有很多事情是我們無法改變的,既然那樣我們何不用樂觀的態度對待、處理它們呢?老是心懷抱怨,黯然傷神,這對我們來說又有什麼益處呢?徒增煩耳。我覺得,以後學習抑或辦什麼事情都要懷樂觀的態度,這樣,縱使學不好或者辦失敗了,但至少在精神上也是勝利的。

以上歸納這三點在未做客房服務員前並不是不聽過,不明白,相反,聽得很多,明白得很多,但卻從來沒有比做客房服務員後那樣深刻、切身地領悟過。“實踐是檢驗真理的唯一標準。”以前我把這看作是一句枯燥乏味的空話,此刻經過了這樣一次社會實踐,我卻覺得這話越嚼越有滋味了。總的來說,透過這一次社會實踐,我檢驗了自己的潛力,學到了很多終生受益的東西,同時,我也發現自身存在諸多不足,如老是抱怨、不夠堅忍之類,需要在日後慢慢改正過來。我覺得,這樣的機會以後確實就應多些,因為只有這樣,才能為我們以後的就業求職積累更豐富的經驗!

大二學生寒假社會實踐報告範文 篇11

一、實踐目的:

不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、瞭解社會,一方面可以把學到理論知識應用到實踐中去,提高各方面能力;另一方面可以積累工作經驗對日後就業大有裨益。當代大學生對社會實踐看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。

在往後實踐中能更好地接觸社會、實踐自己專業技能,尋找發展機會,許多大學生都認為兼職是大學生第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴東西。“存在就是合理”,職業沒有高低之分,無論什麼職業都有其可取與不可取之處,就看自己需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事工作,現在都成為了大學生們可以接受工作。

二、實踐內容:

該公司主營茶品,並且兼售菸酒,未來我國茶產業增長潛力巨大。因為國內外市場需求穩定增長。茶是世界三大飲料之一,而中國是世界茶產量第一大國、茶出口第二大國。從國內來看,喝茶已成為多數中國人一種生活習慣,茶已成為社會生活中不可缺少健康飲品和精神飲品,而且,隨著人們健康消費觀念普及,茶正在被越來越多人接受、喜愛和追求。

從國際需求來看,中國茶出口一直保持穩定增長態勢。另外中國茶產業已得到當地政府大力支援與扶持,也得到投資者關注,茶產業開始走向規模化、現代化、正規化,未來增長潛力很大。浙江、江蘇、福建等產茶地區已經把茶產業作為重要扶持產業,茶產業基地蓬勃興起。製造茶工藝技術開始從手工化向機械化、自動化、現代化過渡,製造企業也加強了茶品牌建設。

我們分兩個班倒一替一天倒,早班八點——晚六點,晚班十點——晚八點,我在首山分部主要負責銷售,從點滴小事做起熟記產品報價對每一種茶葉功效都能熟知。剛開始工作艱辛與不易是不能言喻,對菸酒茶一竅不懂我,開始像模像樣對客人進行介紹,擺在我面前第一個問題就是張不開嘴不知怎麼跟客人攀談,但是強大內動力推動著我,我想真誠笑容也許是打動客人最好方法,第二個問題就是‘站不住’,每天回家腿都疼、在櫃檯前也要將重心不斷更換覺得腿好像粗了,不過認為一切都是值得。並且我現在也深知掙錢打工不易,以後花父母沒一分錢都應該仔細,把錢花在刀刃上。

三、實踐結果:

我在售茶同時也學會了一些選購茶葉常識,茶葉選購不是易事,要想得到好茶葉,需要掌握大量知識,如各類茶葉等級標準,價格與行情,以及茶葉審評、檢驗方法等。茶葉好壞,主要從色、香、味、形四個方面鑑別,但是對於普通飲茶之人,購買茶葉時,一般只能觀看幹茶外形和色澤,聞幹香,使得判斷茶葉品質更加不易。這裡粗略介紹一下鑑別幹茶方法。幹茶外形,主要從五個方面來看,即嫩度、條索、色澤、整碎和淨度。

另外,沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習,大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以後工作打基礎。對於當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識技能。從大學生活開始到走進社會大圈子中,就只有短短几年時間,誰不想在將來社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外各類實踐活動,有助於鍛鍊品質,提高能力。

可見其對大學生綜合素質提高有不可牴觸重要性。不能否認有過打工經歷同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對於學生,社會適應力只是一方面衡量指標,大學期間主要任務是學業結構搭建,即知識結構、專業結構搭建。

四、實踐總結或體會:

作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生實踐能力,尤其在注重素質教育今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展新世紀優秀人才重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外一種延伸,也是推進素質教育程序作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生實踐能力。

尤其在注重素質教育今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展新世紀優秀人才重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外一種延伸,也是推進素質教育程序重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹有效途徑,更是大學生服務社群,回報社會一種良好形式。

所以為了同一個目標,同一種信念,我們加入了寒假社會實踐活動。

通過這次社會實踐,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒定位,不僅發現了自己知識結構中欠缺一面,也感受到了現實和理想差距,這對我們學習、生活和工作都有很大啟發。

我以“善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次社會實踐收穫不少。在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間實踐工作讓我認識很多人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。

以前實踐機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在社會實踐中以及以後工作中要有自信。自信不是麻木自誇,而是對自己能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但後來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

在社會中要克服自己膽怯心態。自己覺得困難挺多、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內心恐懼。如有人所說“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人態度如何惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。

在實踐中,我也深刻地瞭解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細緻,以致於在實踐中出現了許多錯誤,經過這次實踐以後,我將認真做好總結,在以後學習和生活中,時刻提醒自己,不再出現類似問題。這次暑期社會實踐,使我綜合素質得到了提高,思想更加成熟,希望以後還有這樣機會,讓我得到更好、更全面鍛鍊。

在今後學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身綜合素質,適應時代對我們要求,做一個對社會、對人民有用人。這次社會實踐活動時間雖短,但它留給我們啟迪卻是深刻而長遠。我通過積極參加社會實踐活動,認識了社會,明確了自己歷史使命,激發了自己學習熱情,真正達到了受教育,長才幹,作貢獻目。

大二學生寒假社會實踐報告範文 篇12

寒假生活就要結束了,回首我這個寒假的生活體驗感覺只有一個字“累”。以前並不知道真正的生活真正的工作到底是什麼樣的,這次的生活實踐讓我真正體會到了工作的辛苦,掙錢的不容易。通過這次的工作經歷讓我能更好的調整好自己的心態,以便更加認真努力的學習今後的課程。為以後真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎。“吃得苦中苦,方為人上人”。

在這段時間的工作中我的收穫就是做什麼事情都要有耐心以及韌性,社會不比家裡不管做什麼都有人給你庇護,社會生活中有著很大的學問,說話做事都有不少值得我們學習的地方。

由於我家裡的店子很忙又缺人手,所以這個寒假就沒有去外邊找工作就在一個朋友家的店子裡幫忙,順便籌集我那昂貴的學費。朋友家做的是配件銷售的行業,和我的專業是很不搭調的,但終歸是工作也是可以從中學到些東西的,在正式開始工作的時候我就在店子裡跟著工作了兩天,原本以為這行業很簡單嘛,就是問下進門的顧客需要什麼東西。然後找東西,交易,開發票。但真的做起來還是需要很多的技巧的,自己慢慢的也學著和顧客溝通,進行銷售。

繁忙的一天:

剛開始每天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進的新貨,女生都愛乾淨,而我現在所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開始是有些不願意拿那些東西了。但是我也得做,一會兒弄得我雙手都髒兮兮的。

最讓我尷尬的是我根本就不認識汽車上的這些零件之類的東西,老是拿錯了,還自作聰明的把盒子上的字曲解了。把東西都亂放都搞混了,當然我這麼做的直接後果就是被我的“老闆”一頓指責,心裡委屈也沒辦法,畢竟自己弄錯了,鬧了不少笑話出來,讓人家顧客以為我們店子的員工都這麼不熟悉貨物還賣東西,對我們的產品也有了些許的懷疑,這估計就是在公司裡,員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧。

短短的的工作時間裡,我發現了我自身存在的不少問題,很簡單的我作為一個美術系的大學生,自己的字寫的也實在太對不起觀眾了,平時沒注意,在給顧客開發票的時候我充分意識到了這點,當我把開好的發票遞到人家手上時,對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當時就心裡暗暗下定決心以後一定要把字先練習好。免得以後找工作上在這個上面摔跤。

社會是複雜的,社會中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話說的“賴皮”。面對這樣的顧客我剛開始不知道怎麼應付,於是關係弄的很僵,場面很尷尬。直到“老闆”的及時出現才解了圍,當然我少不了挨一頓批評,同時也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時應對問題的方法。

顧客就是上帝,我們對顧客的態度直接影響顧客對我們產品的信任度,就和在公司裡面的道理是一樣的,員工的工作態度會直接影響公司的形象。所以有時學會忍耐也是必不可少的。在這裡我學會了隨即應變的能力,以後我們的社會也將是一個深不可測的戰場,沒有一個好的心裡素質,被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會被這個社會所打擊。

耐力的考驗:

回家工作的這段時間讓我體會頗深的還有就是陪媽媽去分店對貨收帳的經歷,它對我的耐力考驗是必不可少的一個例子。那會我們是早上七點去晚上八點才要回家,一天幾乎都是坐著在對賬本,在我的理解中,對賬無疑就是把賬簿上的物品對一下看有沒差錯有沒漏掉的,然後把貨款全結算一下,收錢走人就可以了的,沒想到要這麼麻煩的,要些對著賬本把貨物都先點一遍,再開始慢慢的一本一本的對帳。

這個過程遠沒我想象的那麼簡單輕鬆,比單純的在店子裡待著要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對完的帳,三天了才弄完。而且每天都是那個點來回跑,當時的感覺就像老年人常得的一種病可以形容腰痠背痛的,等忙完了休息了好久才恢復。

在這個過程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了,但是想到了我之前的承諾要把事情都堅持做好,還是咬牙硬撐了過來,最後的成就感當然壓過了曾經的抱怨,突然間我明白了做事情要有耐心和恆心,只要認定的事情就要堅持把它做好,現在也是將來也是,這個好的習慣可以成就我們的未來。

在以後我們將面臨的社會工作中,我們可能也會遇到類似的事情,你不想做又很累人的工作安排給我們,我們能不去做嗎?不能。那麼我們必須要養成這樣良好的耐心,以及很好的耐力,才可以不管做什麼工作都不怕都能有很好的心態去把它做完做好。

實踐心得:

這段時間的實踐,雖然不是選的我們的專業部門,但是從中我還是學到了不少對以後工作有用的東西,比如說心理素質的培養,耐力的考驗,這都是我們以後的工作中要碰到的東西,我們的專業再好,沒有一個好的心理素質和適應社會的能力。也是不好在這個複雜多變的社會中立足的。從中我也瞭解到了自己的不足之處,在以後的學習中我會努力抓住這個學習的好機會,多學點東西,以便以後在社會中爭取自己的一席之位做充分的準備。我相信成功始終會眷顧有準備的人的。

從_回到家,我感覺好親切,好想和以前一樣輕輕鬆鬆過個好年,一直宅在家裡。但這樣自己不是太頹廢了。我忽然想起有個社會實踐的任務,便開始聯絡我以前的高中同學一起去打工,以便豐富寒假生活,體驗爸媽賺錢的幸苦和提高自己的實際動手能。當我告訴父母說要去打寒假工時,他們都感到不妥:這大寒假的,天氣又不好,再說沒幾天就過年啦。況且我還沒在家待幾天又要出門打工,大過年的一個人出去打工?人家都往回趕我卻要往外走肯定不好,廠家指不定送去的也不一定會要。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子。

“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。這次寒假。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,瞭解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,於是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嚐社會的酸甜苦辣。

經過幾天的奔波,在朋友的介紹下到了一家足浴中心當服務員,包吃包住的。我沒住在店裡,但午飯和夜宵是在店裡吃的。每天跟同事換日夜班。早上11點半上班下午4點半下班休息2小時,再接著上到晚11點半下班(這是白班的安排)。晚班則是下午4點半上班到凌晨1點半下班。挺累的一活。為了做好工作,我讓足浴店的老闆給我做了簡單的上崗培訓,老闆給我講了許多關於服務方面的方法。隨著工作的時日過去,我才覺連一個簡單的“站”字都有如此大的學問和困難,每一個弧度的微笑都有其獨到的韻味,每一天面對形形色色的顧客,學會了親切和甜美的微笑是財富中的財富。還有那句“簡單的歡迎光臨淺水灣”,說一天就會讓你口乾頭疼,最難搞定的事要用很好的機智讓顧客只在美食大廳品嚐美食,不要讓其拿到足浴房去品嚐。好多顧客都不會注意到美食邊上那塊選單式的“僅限此處品嚐”的牌子。所以老要跟顧客擁友好的智慧的方法去說明,可有幾個難纏點的或醉酒的顧客就不會這麼乖了。所以這就需要一份技巧了。每當付之顧客一份微笑就會收穫心靈與物質的財富,然而更主要的是顧客離店時那份滿意的微笑弧度才是最可貴的收穫。

現在,我還記得和同事一起吃飯的情景,還記得和同事們在員工休息室裡一起聊天,一起打牌的情景,還有我們店裡的那個重慶廚師,總會留好吃的菜給我,說我是新來的,又是大學生,是個好女孩。還有那個保安也是一個挺好的人,老說我是個小丫頭,怎麼看都不像大學生,總在下班時囉嗦著要我回家小心點。還有那個打掃衛生的老阿姨也總愛和我說他家裡的孩子,總愛分我吃水果。雖然在我的同事眼裡,我就一丫頭片子,可我還時很感謝他們對我的照顧。在工作之後,我也明白了許多:在日常的工作中上級領導的指正、關懷,當然被上級責備也是我這個下級不可避免的。雖然工作單調辛苦,但這也給我上了寶貴的一課。我印象最深的使我們經理對我說的話,經理是個很好的人,但他只有國中文憑,他現有的地位完全是靠他自己的努力來的。他上班時常來視查,對工作和服務都抓的很緊。但他也會在員工休息時間來員工休息室和我們嘮嗑。他說我們大學生很多都好高騖遠,一來就要當高官,說什麼自己文憑高。其實做人做事都一樣,不能操之過急,要腳踏實地一步步來。如果你真有能力老闆自然會發現你。他還說他自己剛來店裡時也只不過是一個小小的服務員。他也是從服務員到領班再到主管然後才做到今天的經理的。只有當過服務員的經理才會明白和理解下級服務員的心理,才能更好地帶領和管理好他們。這次實踐還讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支援別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

現在想來,短短几天的打工生活,時間雖然不長,也沒多少工資,但我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裡無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒假打工。

寒假雖然只有短短的1個多月但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。

通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。在這次寒假的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次工作雖然早已結束,但它給我們留下了許多思考,使我們這些"讀聖賢書"的人也開始關心"窗外事"。它時時刻刻提醒我們,我們國家還存在著許許多多這樣或那樣問題,經濟還不夠發達,政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學生為祖國的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為經濟的快速發展,儘自己應盡的一份力,作出自己應做的一份貢獻!堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛鍊成長的有效途徑。社會實踐是知識創新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學得的知識用於實踐,在實踐中繼續學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。

大二學生寒假社會實踐報告範文 篇13

假期的生活總是多姿多彩而又輕鬆的,我們有著充足的時間去安排各項活動,當然也少不了假期的社會實踐。在這個暑假裡,我到快捷賓館兼職,一來可以學習服務和管理的技能,體驗真實的生活;二來可以為自己賺點零花錢;三是為了完成學校佈置的社會實踐的作業。一箭三雕,何樂而不為!實踐期間,我的職務就是賓館收銀員。實踐之前,並不是很重視這裡的工作,覺得一切都很簡單,真正開始做後才發現當好收銀員是一門很深度學問。

收銀員,總所周知,這是一個責任很大的工作!注意事項有幾個。

第一,一定不可以收其他錢財,否則只能自己賠償,還好我以前在網咖工作過,那時也是當收銀員,所以我對辨別錢的真假還是有一定能力的,所以整個期間倒沒有收到假錢。

第二,收銀員要最大限度的為賓館爭取到最大的利益。雖然賓館的房價是固定的,但也受時間和房源的影響,當然,還受到服務的物件的影響!如果是假期,那我們的房價就維持原價或者上調;如果是平時,而且過了晚上12點,並且房子還剩下比較多時,我們可以給顧客適當的優惠;如果是軍人來開房,我們也會打一定的折扣,畢竟軍人保家衛國,辛苦啊!

第三,收銀員還要會基本的電腦操作,不過現在不會電腦的年輕人幾乎沒有了;第四,收銀員還要有一定的口才表達能力,因為有的顧客說我們的房價太貴,說別的地方怎麼樣怎麼樣,挑三揀四,就是想讓我們給他們打折,這時為了給賓館爭取最大的利益並且讓顧客高興入住,我們必須耐心地為客人解釋。第五,前臺登記,賬務結算。前臺登記並沒有我們想象的那麼簡單。我們先了解了怎樣登記,怎樣刷房卡,怎樣掃描客人的身份證。第五,學習怎麼交接班。以上幾點就是收銀員的基本工作了,但因為空閒,所以我還學習了其他東西!比如客房的服務和打掃。客房的服務和打掃首先要認別大小被單,被套,床單,床套。然後學會整理床,包括套被子,放床套,鋪床單,套枕頭套。還要打掃房間和衛生間,掃地和拖地,換掉用過的毛巾,浴巾,牙刷,牙杯,清洗浴缸等。不時在打掃的過程中,還要給房間的客人送去他們所需要的物品,為不會開門的客人開門。不過客房的服務和打掃有安排專門的人員,所以我只做過幾次罷了!

每天與形形色色的客人打交道,有時也會遇到客人的刁難,記得有一次一個顧客因為自己的原因,故意打爛了我們的東西,還叫了幾個人來我們賓館,但我始終記住賓館的宗旨:微笑服務、客人就是上帝!不管面對什麼情況我都微笑著與客人溝通,妥善處理一切,在經理的帶領之下,我們終於完美的處理好這場紛爭。也正是這條宗旨讓我學會了與不同的人打交道,學會了忍耐,學會了更好的與他人溝通。看到一場即將爆發的戰爭被我心平氣和的解決了,我的心裡由衷的自豪。

實踐結束後,我踏實、肯幹、善於與他人溝通的工作作風受到老闆的好評,並且得到相應的報酬,拿著自己辛辛苦苦掙來的錢,我感覺它沉甸甸的。更重要的是,我收穫了比金錢更有價值的東西,讓自己各方面的能力都有了進一步的提高。這裡的工作環境不同於在學校裡的環境,所接觸的人和事也不同,我從中學到了許多課堂上學不到的東西,自身各方面的能力都有所提高。

通過這次社會實踐,我明白了:作為一名新世紀的大學生要學會將學校的理論知識與社會實踐相結合,不斷的增長見識,豐富自身閱歷,積累社會經驗,努力擴充套件我們大學生涯中的生命寬度。社會實踐給我上了生動的一課,我的思想認識也因此更上一層樓,我從本次實踐中感受頗深,在今後的學校生活中要繼續發揚不怕吃苦的作風,並努力將社會實踐中學到的新東西融入到學校生活中使自己的大學生活更豐富。

大二學生寒假社會實踐報告範文 篇14

由於父母在廣西北海我也就自然而言的在放假後來到了北海這座美麗的臨海的城市。我很喜歡電腦,我的專業也是電腦科學與技術專業,來到這個城市,安頓下來的第一件事情當然去看看當地的電腦城,這樣我來到了位於北海市北部灣西路啟東商場的陽光電腦城,並在此處展開了我上大學以來的第一次社會實踐活動。

電腦城,顧名思義,這裡面的工作就是修電腦,賣電腦,賣電腦周邊商品的地方,我自打小時候就喜歡拆裝各種東西,並且我還是學習軟體工程方向的,所以選擇了修電腦的一個廳。在這裡我每天都接觸了各種形式各異的、各種品牌的和各種價位的桌上型電腦與筆記本,令我大開眼界,學到了很多的知識與技巧,是我不得不對中國的筆記本市場與軟體市場發生的現象有了新的認識。

先說一下我對筆記本的認識,我用筆記本時間不長,當時家裡借錢給我這個酷愛電腦且即將上大學學習計算機專業的孩子買了一臺筆記本,由於當時的不懂裝懂,筆記本買的其實不怎麼好。直至我與店長交流乾活的時候才明白過來,我的筆記本其實是不怎麼樣的,有些地方與其它的筆記本相比還要差一些。這使我知道了,人不能不懂裝懂,使我對“知之為知之,不知為不知,是知也。”這句話有了更深理解,如果不腳踏實地去學習,去充實自己,吃虧的時候以後還有,並且總有吃大虧的時候。

大家一提起買筆記本,都會說明碁、華碩等等品牌,甚至有去要三星、惠普、戴爾、東芝等品牌的,為什麼中國的神舟、聯想、方正等等那麼多品牌企業沒有人去問津,甚至提起神舟居然有些“談虎色變”的意味。這裡並沒有說其他品牌不好,只能買國產品牌的意思,只是這是我們中國社會中的一個明顯現象而已,連我在這之前也是這樣的。

修電腦期間我也有修過各種品牌的電腦,看到它們被螺絲刀“五馬分屍”,看到了它們的內臟。基本上這些品牌的電腦都差不多少的,我們店主告訴我筆記本好與不好,主要看它的主機板上的晶片是否排列有序整齊,散熱系統是否完善,然後才是做工是否精細,功能是否強大,外觀是否靚麗。

大家普遍都認為神舟筆記本不是很好,但是在我們修者眼裡看著並不是如此,拿我自己的例子講給大家。我的筆記本是東芝l600系列的,我修的那臺是神舟精盾k系列的。大家一定看著是沒有可比性啦,東芝那麼大的品牌,生產筆記本那麼多年一定很強咯。但事實上我開啟一看主機板與風扇,我傻眼了,神舟精盾k系列的筆記本晶片排列比我的東芝整齊,散熱系統用了2根銅散熱管,而我東芝的主機板同種晶片這裡一個,那裡一個,雖說不耽誤使用,但是維修上與檢查上造成了很大的不便啊,散熱系統只有1根銅管,大家都知道溫度過高對於硬體老化有很大關係的,這是很明顯的問題。我也拆開過聯想y系列的筆記本看過,聯想y系列也是不錯的。我們國產的質量並非那麼次啊,聯想也收購了ibm的thinkpad,我們也可以買大家公認質量好的thinkpad商務筆記本啊。故我們需要好好學習,不僅是筆記本,其他商品也是如此,我們要具有一定的專業知識,能夠在購物時分辨好與壞,不被事物的表面矇蔽,看清事物的實質,在買到自己相中而且質量過關的物品同時支援國產。

在美國,ibm的個人pc業務被中國聯想收購後,美國人很大一部分使用pc的人都轉向的戴爾或其他品牌,這不可能單單只是質量問題吧,當年ibm的thinkpad品牌筆記本享譽全球,中國有的人就是為了那質量有不遠萬里去美國購回中國的。

美國那麼強大,有一方面原因是他們的人民有一顆愛國的心,這在支援國產企業上也有體現,有效防止本國的資金流入其他國家,人民站在了國家的立場上想問題,這樣的國家無懈可擊。這份愛國的心在我們中國人之間少之又少了,崇洋媚外的人層出不窮,我們當代的大學生更應該有一份愛國意識,應該站在我們國家的角度思考問題。

筆記本產業的現狀是我產生了要奮發學習科學知識,用自己的知識去創造質量更好,價效比更高的膝上型電腦,這樣國人自然就會支援了,自己不但可以從中獲利,也可以為國家做一份貢獻,何樂而不為呢!

這筆記本維修不光有硬體,而且還有軟體方面的。我是學習軟體工程方向的,也很喜歡編寫些小程式。在軟體程式設計這方便我有一些朋友,也瞭解比較多一些。其中有一個朋友做的軟體不錯,而且是免費的,沒有讓人討厭的廣告,絕對的“綠色產品”,我還參與了軟體的測評。可惜的是沒有多少人去下載使用,原因卻是公司不出名,沒有釋出廣告,沒有與那些大公司合作。這讓我感到很遺憾,感覺比市面那些收費的要好啊,但是在應用軟體的時候使用者卻沒有去發掘,認為收費就是好的,我自己卻一直在用那個軟體,沒有改變過,也沒有出現過問題。

現在的軟體更是琳琅滿目了,各種安全軟體,各種通訊軟體,各種娛樂軟體,一個接一個的浩蕩而來。軟體多了,競爭也就大了,這導致國內同行業軟體的大競爭,這些競爭導致了很多軟體公司沒有在本質上去提高軟體的實用性和完善軟體的功能,而是與這些與之競爭的其他軟體公司進行媒體輿論與網路上去惡語中傷,是的網民和軟體使用者不知道哪個是真,哪個是假,誤導了使用者,導致網路出現了不和諧的狀況,有的網民與槍手為了此事在網路上大肆辱罵,這違反了我們軟體程式設計工程師的初衷,是不能提倡的做法,是應該被禁止的做法。

我認為一個軟體程式設計工程師的初衷是為了使用軟體者更加方便,而有些公司為了與對方競爭,竟然做出妨礙使用者使用其他軟體,這給我們廣大的使用者造成了很多的困擾,這樣只會造成三敗俱傷,雙方競爭的公司都沒有得到利益損失了使用者和人心,使用者沒有得到安寧,使用者對我們的軟體沒有信心了,轉向了其他軟體甚至國外的高額收費軟體,這樣難道是我們想要的結果麼?而我們國內也有很多的優秀的程式設計師給了我們很多便利,讓我們用上了很多實用免費高效率的軟體,這裡就不一一舉例了。

在我給別人的電腦修復系統的時候,客戶要求我裝上這樣那樣的軟體,而很多都是被網上炒火而實際上只是徒有虛名的軟體,導致這樣的結果不能只是怪罪使用者不去自己發掘,並不是所有人都具有非常專業的知識,雖說我是計算機專業的,也不是知道的很多,也不是全都是對的。

但是我要說的是,我們有了一身的技術,有著高超的智商,國家學校培養了我們這麼多年,培養出來是為了國家做貢獻的,不能只因為眼前的一點小利益因小我而忘記了大我,在學成之後,我們不能只想著錢,要為國家,要為人民,為我們的母校,自己的家庭做出我們能做的貢獻。翟鴻燊教授在講《道德經》時說過,“我們不是不要功利名,我們是要把格局放大,我們要的是百年功,千秋利,萬世名。”我們是新時代的大學生,不能只顧自己了,要記住我們還是爸媽的兒子,老師學校的學生,中華人民共和國的公民,格局要大,好好學習,好好完善自己,為以後步入社會做出充分的準備。

《禮記·大學》中有過這樣一句話,“物格而後知至,知至而後意誠,意誠而後心正,心正而後身修,身修而後家齊,家齊而後國治,國治而後天下平。”。這樣的話告訴我們要做事的順序,也就是常聽到的“修身齊家治國平天下”的出處。也就是我們本不想去做多大的事,也需要修身,因為最基本的齊家都要先修身的。

我們將來要撐起來這個國家,是這個國家的接班人,很多人說我們90後怎麼樣不好,這樣的說法也不能是空穴來風,說明我們做的的確不好,我們要去鍛鍊自己的能力,完善自己的品質,修繕自己的性格,讓自己變得更強能夠做好準備去撐起我們這個大的國家,還有守候好我們自己的小家。

中國現在即將面臨國門開啟,形勢非常嚴峻,如果我們中國人民自己還不懂得去防衛這場沒有硝煙的經濟戰爭,我們將會被這場經濟戰打垮成為“亡國奴”。這個防衛的重任就落在了我們現在的大學生的肩上,當我們大學畢業的時候,正是國家需要我們做出貢獻的時候,時間緊,任務重。所以我們要在大學裡充實我們,俗話說實踐出真知,實踐的重要性不言而喻。

這次實踐給了我很大的啟示,讓我明白很多的大道理,知道了要從大的格局去想事情,要變得成熟穩重。就算一個人再想做大事,也需要一步一步腳踏實地的去努力,去一點一點去改變自己,讓自己有可以做出大事能力和品行,所以我們要踏踏實實過好大學的每一分每一秒,不能虛度光陰,讓自己可以利用大學這段時間完善自己吧!讓我們努力吧!

大二學生寒假社會實踐報告範文 篇15

20xx年2月9日,在隊長管清韋的帶領下,大連理工大學赴大連、瀋陽、錦州三市社會實踐團至位於大連旅順口區鐵山街道韭菜房村 的大連陽光溢鴻兒童村,為這裡的孩子們和善心人士們送來了一些生活用品,瞭解了兒童村的一些大概情況和現今面臨的困難,同時也為孩子們做一些力所能及的勞動,採訪了村長王剛義,為他們送去了我們的祝福。

“兒童村不是一個村子,而是一個家”,這是接待我們實踐隊員的15歲妹妹海清對兒童村的定義,這裡的孩子們都有一個特殊的社會定義--服刑人員未成年子女特困兒童。他們的父母或已離世,或在服刑。他們本來已經沒有家,是受到社會忽視的一個群體,但在兒童村,他們有爸爸,有媽媽,有了一大群兄弟姐妹,有了一個可以共同建造,共同維護的家園。

我們的團隊早7點集結出發,兒童村送去一些糧油米麵,雞蛋,等急需物資,趕至兒童村,由海清負責向我們團隊成員介紹兒童村的孩子們的艱難生活和自立自強。

在瞭解過兒童村的情況後,我們隊員為他們做了一些力所能及的家務勞動,值得說明的是,這些勞動平日裡都是孩子們自己獨立完成的。

在勞動後,我們隊員對兒童村的村長王剛義進行了一次簡短的採訪。王剛義是吉林大學法學博士,現任大連理工大學教授,同時也是一名律師。曾獲“中國冰人”、“南極勇士”等光榮稱號,入選cctv體壇風雲人物。然而,自從知道了有這樣一群孩子們的存在,他毅然決然的成為了這個大家庭的“老爸”.“一句爸爸,就意味著一份責任”王剛義教授向我們介紹了他的公益生涯,同時也說明了對我們大學生的希冀。

在此次活動期間,兒童村還有一位遠方的來客--以為來自哈佛大學的義工海芭。熱情的海外義工與我們進行了親切交流。

在採訪過王剛義教授之後,王教授親切的與我們合影,並且希望我們能夠大力宣傳兒童村,希望有更多的好心人奉獻一份愛心。

通過這次活動,我們認識到了兒童村的孩子們的自立自強和勇敢堅韌,我們也感受到了王剛義教授等愛心人士的廣博愛心和持之以恆,同時也展現了大工學子的社會責任感和公益心。希望社會上有更多的善心人注意到他們,並且展開援助之手幫助這些孩子,幫助兒童村。

範文(二)

作為一名大學生,除了努力學習好知識,掌握好技能以外,更重要的是要把學到的東西如何用於服務這個社會。因為當我們走出大學的校門,就將邁入這個社會,所以這次的實踐活動可以說是一個很好的鍛鍊機會。我們所在的團隊名稱是“大學生志願者沙區警務體驗活動”。這是一個非常好活動,因為人民警察這個特殊的群體離我們是那麼近卻又始終帶著一種莫名的威嚴與“神祕”,而這次活動正好給了我們一次走進人民警察的機會,和民警同吃、同住、同工作。作為志願者的我在這段時間的工作和生活中學到了許多書本上學不到的,感受到了很多隻有在現實生活中才感受到的,我真真實實地體會到在生活中才能磨鍊一個人,在實踐中才能出真知。而對於人民警察,平時我們只看到了作為警察在偵破案件時威風勇猛的一面,而沒有看到他們在生活中的點點滴滴。在辦理案件中,他們時常一連幾天不能安穩地睡上一覺,只能挑空隙時在沙發上眯一會兒,而半夜三四點才可以回家卻是家常便飯;在處理一般的民事糾紛中,我們的民警變得像一位居委會大媽,同居民村民真心交談,排憂解難;在面對他人的求助時,我們的民警又不遺餘力的去解決,無論鉅細,事必躬親。

在為期一個月的警務體驗活動中,我們的主要工作是協助戶籍民警全面調查掌握轄區內常住人口、暫住人口、境外人口等基本情況。經過了短暫的適應期,我們的志願者活動才算剛剛步入正軌,進入了高速運轉的志願工作狀態,上午我們在派出所裡用電腦對前一天實地上門入戶收集的人員資料進行整理,下午便到附近村莊統計資訊,晚上騎著單車到居民小區登記居民資訊,每天的工作充實而有意義,每天雖然重複著同樣的工作,但每天接觸到的是不同的人和事、不同的狀況。在工作中,我們遇到了來所裡辦理簽證的外國人,我們就用英語同他們交流,為他們辦理簽證提供語言上的幫助;整理資料時,我們和社群、管委會、村委會相互合作相互協同,體會到了共同工作的樂趣;在入戶登記居民資訊時,我們遇到了很多樂於協助我們的群眾,我們深深的感受到了人民的熱情,也遇到了一些不太理解我們工作的群眾,甚至有把我們當作傳銷、詐騙的,我們沒有辦法,只有同民警和保安一同再次上門解釋。總之,在工作中我們有樂趣、有激情、也有委屈、不解,這些都將成為我們一生中最為寶貴的財富之一。

在活動中,我一直銘記著自己做出的承諾:我將努力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志願者精神,牢牢抓住這次難得的機會,竭盡所能,切實為社群警務建設服務,為和諧社群建設貢獻力量。讓在社群中居住生活的我們真切地感受到社會帶給我們的溫暖。在這個炎炎夏日,我有幸成為警務志願活動的一員,在感到榮幸的同時我也感受到了壓力,從單純的加入此次活動到被人民警察被本次活動中的團隊所具有的優良傳統、責任心所感染,每個人都在盡心盡力地做好每一份工作,盡職盡責的戰鬥在每一個崗位,用最美的微笑和飽滿的熱情投入工作。

人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。針對警務工作的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,採取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善於化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕鬆,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。警務工作的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。警務工作的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。 “在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。在工作的這一個月中,既有收穫的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我並非警務專業的關係,對警務工作有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但是通過實習,加深了我對警務工作基本知識的理解,豐富了我的實際知識,使我對工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常工作,既要注重理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

在這一過程中,我認真的觀察和認真的學習,初步瞭解了警務工作中的具體知識,拓展了所學的專業知識,為以後正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。

通過在職的一個月時間裡,我深感自己的不足,我會在以後的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什麼地方任職,都會努力!

寒假實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。剛步入工作崗位,才發現自己有很多都不懂的。現在實踐1個月,在這短短一個月中,曾有幾次想過幹完一個月不幹了。也許我是剛開始工作,剛開始,就應該踏踏實實的幹好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛鍊自己。不然,以後幹什麼都會幹不好的。我現在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎麼說話、態度及其處事。由於經驗少,我現在這方面還有欠缺。現在才明白,在校做一名學生,是多麼的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以後擇業會有很大的幫助。我現在沒別的什麼奢求,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好。現在做事,不僅要持有需心求教的態度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現在,我工作的時間雖然不久,可是我發現自己真的變了點,會比以前為人處事了。

有人說我們志願者既是奉獻者,也是受益者,以前我可能不理解,但是現在我理解了,有多少事情是我之前沒有做過的,有多少事情是在考驗我的責任心和紀律性,在這裡的每一個人、每一分鐘,都在成長,或許有這麼一段志願服務的經歷將永遠銘刻在我們每一個人心中!。下面是中國人才網小編提供的2019大連理工學生寒假社會實踐報告,希望對您有幫助!

大二學生寒假社會實踐報告範文 篇16

今年寒假的時候,到浙江大學軟體學院參觀了一趟,做了一次交流式的實踐。通過與在浙大軟院的同學的交淡,相關資料的查詢,以及調查問卷的發放,進行了解與溝通,並且對所獲得的結果做了一些思考。

浙江大學軟體學院是首批35所國家示範性軟體學院之一,學院力求培養應用型,複合型,適應市場導向需求的軟體技術人才與軟體管理人才,在課程體系上強調個性化教學,模組化課程,師資力量上除了高水平的在編教師外,建立相對外聘教師隊伍,強調學生的開發能力、應用能力、協作交流團隊組織管理能力、市場適應能力以及國際競爭能力。

在調查問卷中,主要調查了浙江大學軟體學院的大二學生,也即與我們同屆同學的學習、課餘生活,自我認同度以及大家對軟體學院的體制、運作方式等方面的看法與建議。

在學習生活方面,答案因人而異,反映課程作業負擔較重與反映課程作業比較輕鬆的所佔比例相仿。

在課餘生活方面,選擇最多的便是以電腦與網路方式為基礎的娛樂活動,幾乎所有被調查的同學都認同。這一結果放在當今大學校園的環境前提下已經是不出意料的了。而相比之下,體育運動被排擠到了後面的地位,球類運動是其中的主體,甚至於很多同學反映除了體育課幾乎不進行活動,同樣是電腦娛樂方式佔據主體的後果之一。另外,在社會工作以及公益活動上,各自的情況都不太相同,所得的結果比較瑣碎,很難進行進一步的分析。

在個人自我認同度方面,絕大多數同學對軟體學院的學習總體感覺集中在“比較辛苦”與“一般”上,雖然有同學之前反映課程作業難,但是沒有感覺“非常辛苦”的答案,分析原因第一經過一年半的適應已經對大學特別是軟體學院的課程學習有了一定的把握能夠進行好自我調節,第二還有兩年半的學習尚待進行很多同學都在對今後的課程難度與程度進行揣摩中。另外在大學生活的自我滿意度的調查中,約三分之二的同學卻都選擇了“沒感覺”,四分之一選擇“比較滿意”,另有很小部分選擇“比較不滿意”,各有一人選擇“非常滿意”與“非常不滿意”,同樣是值得分析與思考的一個問題。大學生活與我們之前所過的生活在很大程度上是有明顯的差別的,獨立生活的成分加重了,交際圈子與方式與中學很不一樣,尤其是在二十出頭的年齡上,對社會有了一定概念但卻缺乏深入的瞭解,因而對未來的把握有些迷茫,很多情況下缺少動力與激情,反映在生活上就顯得生活極其平乏無味,有時懶懶散散沒有什麼感覺。

最後對於軟體學院的體制與運作上的建議,同學們的想法概括起來大致有以下幾項:

(1)希望課程設定進行調整:專業課與相關不密切的基礎課的比例設定,部分課程的難度設定;

(2)希望進一步重視實踐動手應用能力,多提供進實驗室的機會;

(3)希望師資水平能夠再上一個高度,建議導師與學生更加接近,並希望學院領導能夠獨立設定;

(4)希望加強被關注程度。

通過這次的寒假實踐活動,與同齡的其他院校軟體學院的同學有了一次交流與溝通,聽到了大家對於軟體學院這個新興學院的相關情況與問題上的精彩見解與內心真切感受,並且也體會到同齡的大學生的普通的心理狀況,反映在一些具有共鳴的問題上,在今後依然有研究與分析的價值。

大二學生寒假社會實踐報告範文 篇17

一、逾三成城鎮居民對收入充滿信心

調查結果還顯示,受職業、年齡、文化程度、家庭收入差異等因素的影響,居民對今年收入的預期存在較大差異:

1.工作穩定、技術性較強者對收入預期樂觀,而生產運輸工人、服務業和商業從業人員由於技能單一、行業競爭激烈,對收入預期缺乏信心

3.文化程度愈高對收入預期的信心愈足。隨著經濟的轉型和高新技術產業的迅速發展,文化程度低者由於自身文化素質處於劣勢,限制了擇業的範圍,對工作前景存在危機感,對收入的信心明顯不足。而具有較高文化程度者,在擇業中具有雙向選擇的相對優勢,對增加收入充滿信心。

4.低收入者對收入預期看淡。從被調查者的家庭收入來看,低收入者對今年收入預期比中、高收入者明顯看淡。調查顯示,__年家庭收入在2萬元以下的,認為收入增加的佔19.8%,而家庭年收入在8萬元以上的則佔31%。

二、超過五成城鎮居民準備增加消費

調查結果顯示,54%的被調查者表示今年將增加消費,46%的被調查者表示不增加消費。在準備增加消費的被調查者中,按問卷中所列消費專案顯示出的消費選擇,以先後排序(比重均在兩位數以上),依次為:教育—旅遊—電腦—家用電器—住房—保險—通訊。

1.增加教育投入成為所有家庭的共識。在準備增加消費的被調查者中,增加教育投入佔55%,比去年調查提高6.1個百分點。而且,不同職業、年齡、收入水平的被調查者,表示增加教育投資的比重都居前列。

2.旅遊消費經久不衰。在準備增加消費的家庭中,表示增加旅遊消費的家庭佔32.2%,排第二位,比去年調查提高3.6個百分點。這主要是由於近幾年來,迅速崛起的旅遊業成為國民經濟的重要行業,居民走出家門的空間不斷擴大。同時,居民收入水平的不斷提高,奠定了居民消費從滿足基本生存需要向享受、休閒發展變化的物質基礎。

3.電腦受青睞,家用電器購買慾下降。調查顯示,25.2%的居民家庭計劃購買電腦,比去年調查提高1.5個百分點。此外,各類家用電器作為居民家庭必不可少的消費品已基本飽和,居民購買慾有所下降。調查顯示,18.3%的居民家庭計劃購買家用電器,比去年調查大幅下降13.1個百分點。

4.居民買屋為享受。目前擁有兩處住房的居民家庭不斷增多。調查資料顯示,17.5%的居民家庭表示準備在今年增加住房投資,比去年調查提高1個百分點,排名由去年的第7位上升至第4位。

5.參加保險被越來越多的人認同。調查顯示,在表示增加消費的居民中,準備增加投資保險的佔12.4%。此外,受股市行情低迷,投資風險大的影響,投資股票的佔7.3%,比去年下降9.7個百分點。

大二學生寒假社會實踐報告範文 篇18

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

於是我在寒假期間成了我們村的長老助理,體驗了一回當公務員的感覺。要作好長老助理,作為一名合格的公務員我必須儘快適應兩個轉變:

首先,我要實現從“同學”到“同志”的轉變。作了十幾年的學生,主要工作是學習知識,吸收知識,然後再通過考試強化知識,檢測所學知識。而深入基層,當一名“公務員助理”則意味著要運用知識,要利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質量的完成;學生時代,一般是以自己為中心,以學業為重點。但是作為“公務員助理”,更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關係的和諧。沒有和諧的關係,沒有村委會成員以及村民的支援,自己的創新和點子就會沒有施展的平臺,就會失去發展的根基。

其次,我們要適應這是農村而非城市。農村的各項娛樂措施以及各項基礎設施遠不及城區便利齊全。工作伊始,這種落差會引發我的失落感,影響我的工作情緒,儘管我是出生於這的。只有適應落差,消除失落感,才能夠安心的投入到農村的工作中。一方面,要積極調整心態。農村條件雖然相對艱苦,但農村工作是一項光榮的事業。適應並利用好相對艱苦的條件,不僅是對自己素質和能力的一種磨練,更是人生難得的一筆財富。另一方面,我面對現實,適應環境,轉變自己以往生活方式,要以充實的生活內容來彌補這項落差。我可利用空閒時間讀書、鍛鍊,增強自己的身體素質和文化素質。這種生活方式的轉變,不僅能夠使我順利地解決失落感,投入到農村工作中;而且有利於我們自身綜合素質的提高,為我以後的發展打下堅實的硬體條件。

今年寒假適逢20_年的雪災,六十年一遇的大雪,給我們村帶來了巨大的經濟損失,農作物和搭建的鋼棚廠房首當其衝。在這次實踐中,我印象最深的便是大雪阻礙了交通,我們村出動廣大黨員幹部,他們積極加入清掃小隊出門剷除街道上的積雪為村民們的出行解決了一大難題。我有幸也加入了其中,深刻地感受到了大家庭的力量。在寒冬,我村的千家萬戶都沉浸在溫暖之中。

通過這次的實踐,我深刻地體會到了:

只要認真地生活和學習,終究會發現造物主對世事的安排都是水到渠成的,就像那些學姐的能力與他們的努力分不開一樣。沒有真才實學的人是不能在社會上站穩腳的。學校裡有低分與高分之差,但是校門外沒有,校門外總是把一切打亂重來。這讓我明白了,成績只是能力的一個方面。我們在學習的同時不能忽略自身能力的提高。無論什麼事,只有比別人做的更好時,你才能夠脫穎而出,這是一個相信實力的年代!

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在一個月多的實習過程中,我深深的感受到所知的膚淺和在實際中的專業知識的匱乏。一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這些與實踐還有一段距離。

這個暑假,真的過得很充實。我在這次的實習當中,讓我更好的掌握了書中的知識,也讓它在實際的工作中得到了更好的應用,讓我更加的鞏固了基礎知識。在這次的工作中,我用心做好每一次事情,儘量讓他做到最好,我也克服了本身粗心的毛病,這次的機會也讓我更加的細心、更加的有耐心,也算是對我的一個小小的挑戰吧。

社會實踐中能夠開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。