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暑期社會實踐報告-家鄉的變化

欄目: 調查報告 / 釋出於: / 人氣:3.18K

xx年7月25日,我在自己的村裡進行了一次關於本村的社會實踐。對於一直在外上學的我來說,是一次難得的經歷。短短的一天時間,我感受了濃厚的家鄉生活氣息,也產生了很多感想。

暑期社會實踐報告-家鄉的變化

我們的村名叫做高家莊,位於青島市膠南市理務關鎮,是遠近聞名的文明村,全村耕地面積2300多畝,住戶面積350畝,315戶人家,800口人,其中黨員10名。村固定資產320萬,村每年平均收入6000元左右。生活在附近鄉村中屬富裕水平。我們村的村書記丁書記自1999年上任以來,為村裡的工作耗盡心血,給村裡帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起丁書記,村裡的老少爺們兒們都直豎大拇指,都稱讚他帶領村民致富有道。

如果你來到我們村裡,首先引起會引起你注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁是那美化環境的小松樹,村裡的主要街道和南北衚衕都已經硬化,村裡佈置得相當整潔,你會親切的感受到農村翻天覆地的變化,待融入到村中去以後,可以深切的感受到村裡的治安情況相當好。經濟上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不誇張的用了"安居樂業"來作為我村的第一印象。

村裡的領導介紹說,村裡的主要收入來源於林業,其中通過村裡的主要幹道兩旁的樹木和流經村南邊大河的沙地裡的樹木總和有3000畝,村裡採取政策進行集資,每份資產按股份制分配,誰投入的多,將來賣掉樹木盈利就多,利率能達到20%,也就是說,村裡誰集資10000元就可獲利XX元,對一個剛剛走向富裕之路的村民來說是一個不小的誘惑,這是村裡主要的經濟收入。此外還有1200畝果園收益可達每畝4000元左右,辣椒可達到了每畝6000元。村裡有自辦的磚瓦廠,專門出產建築用的水泥磚等材料。還有一個合資的麵粉廠,大家可以就近原則解決糧食問題。

在前幾年自從國家推行農業補助計劃以後,農民在種植糧食的問題上給解決不少問題,通過簽訂合作協議,村民可在第二年的夏天獲得去年的麥子款補助,其中包括農藥、化肥、種子等所需的費用都一包在內,減輕農民負擔。村裡買了兩臺中型拖拉機,村裡人可申請使用,在保證不損壞的前提下可以用來拖拉各種農家用品。再有村民自己購買聯合收割機,村委和鎮政府都給與適當的補貼,幫助村民盈利,現在的農家到處洋溢著歡樂的氛圍,畢竟,人們的日子富裕了,生活的觀念也改變了。

在醫療保健上,村民通過與醫院簽訂醫療合作協議,可享受醫療費用報銷,比如,有人得了重病,可憑保險卡到醫院獲得報銷費用,報銷費用達60%之多,醫療得到保障,村民就不用再為昂貴的醫藥費而發愁了。

在出行方面,村裡人近80%的家庭擁有一輛手扶拖拉機,摩托車、電動車已經進入普通家庭,公交車也逐步往村裡發展了。電話、手機、有線電視等通訊工具也是及其平常的用品,隨著數字電視的推進,不有線電視已經不能滿足人們生活的需求,不久村裡就會看上高清的數字電視,這確實是當今農村發展的一座里程碑。只有電腦的數量在村裡還是一個空白,極少數的農民擁有電腦,主要原因是電腦價格居高不下,還屬於高階消費,網路的普及程度已處於低潮,這也將是村裡發展的一個方面。

"人才、教育"在我心中留下了深刻的烙印。在當天參觀村裡的學校的過程中,把兒時的學校在一次展現在眼前。學校面積並不算大,大約20畝地,明亮的教室和和嶄新的課桌,與以前我們上國小的時候相比,足以令孩子們滿足。但與從小生活的城市中的小學生所處的環境也有一些差別。想象著孩時的那種對學習的熱情和認真讓我深深的陶醉在童年的夢境中,想象著我們當時想要把所知道的所有知識都學到手的衝動和熱情。

在和村裡孩子們的交流中我瞭解到,他們都很想成為大學生成為對社會有用的人,對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。當我問他們以後回不回來的時候,也有孩子說要回到農村繼續為村裡人做好事的。也許是還是國小生的他們尚未明白生活的含義,也許是一直以來伴隨他們左右的"考大學,去大城市"的話影響著他們,孩子們對未來充滿著無際的想象,希望他們將來成一個真正對社會有用的人。

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。