這幾日，我們走入了農村，到農戶家裡進行了走訪調查。
我們頂著烈日，冒著酷暑，走在田間，走在村子裡，走到村民家裡，做了幾十份調查問卷。我們每天要喝幾瓶水，一天跑下來衣服汗的透溼，都是擰的出水的那種，晾乾了上面就是大塊大塊白色的，流汗流出來的鹽哪。有幾位同學險些中暑，幸虧身上帶了人丹，才緩解了一下。農村裡面養狗看門的也多啊，那些狗都是一看到陌生人就狂叫不止，有的還追上來咬，嚇得我們狂跑。這些客觀的困難我們都是可以克服的。關鍵是到了村民家裡做走訪調查的時候，有的村民還比較爽快，挺配合我們工作的。他們自己家裡的走訪調查做完了，還熱心的帶我們到比較熟的鄰居家裡做走訪。我在姚家嘴村碰到的幾個小朋友就很好的，帶著我們在村子裡面走，告訴我們哪一家有外出打工的，哪一家沒有。最後我們走的時候還把我們送到村口。
但是有的村民出於謹慎，看到陌生人作調查便不怎麼願意配合，我們還要先做思想工作，和村民講道理，講我們來僅僅只是做一個調查，反映一個社會現實。有一位老伯就是這樣，起初是不怎麼配合的，我們告訴他，我們是青年志願者，是自願下來的，我們做的這個調查不帶任何功利性質，只是為了反映客觀的情況。而且我們的調查問卷是不記名形式的，最後寫報告的時候不會寫上誰的名字，僅僅寫上一個統計的數字。而且我們反映的是農民自己的問題，是和農民切身利益相關的，是為農民說話的。那位老伯逐漸明白了，慢慢的就敞開了心扉，不光和我們談了我們要調查的內容，還和我們談了其他的好多東西，最後還要留我們在他家裡吃飯。老伯是這樣對我們說的：“我們農民家裡，條件不好，沒什麼好東西，如果你們不嫌棄，就留在我們這裡吃個飯吧。”一句樸實親切的話，說得我們感動不已。雖然最後我們最後要和大家會合，不能留在老伯家裡吃飯，不過老伯的好意我們還是牢牢的放在了心裡。
（我們在田間走訪農民）
雖然和我們前兩天在學校做問卷調查的時候相比，在農村走家串戶的上門做走訪調查要辛苦得多，不過，能和廣大的農民朋友面對面的交流，能為農民朋友客觀的反映一些切身的實際問題，當我們看到他們真摯的，樸實的眼神時，我們覺得再多的辛苦也是值得的！
我們小組一共做了35份問卷，現在我就將我們組的問卷中的一些主要問題以統計資料和表格的形式列在下面。
家裡老人的年齡段
40~49
50~59
60~69
70~79
80以上
9
12
10
4
無
家庭月均收入
1000以內
1000~2000
2000~3000
3000~4000
不穩定
5
20
3
2
5
是否支援子女外出打工
支援
不支援
是兒女自願的，自己沒有明確表示支援還是不支援 18
14
2
是否感到撫養孩子力不從心
有
還好
備註：因為總共的35份問卷中，有14份家裡只有兩代人，或者是小孩子只有1，2歲的，還，還沒有上學。兩代人的，則是父母在家務農，子女在外打工。
8
12
是否經常和老師溝通，詢問孩子在校情況
經常
很少
6
15
父母是否關心孩子成長（主動打電話回來詢問孩子的情況）
關心
較少關心
7
14
兩輩人溝通是否正常
正常
有障礙
20
1
父母回鄉後，孩子是否表現的很高興，很親密
是
不是
20
1
資料統計結果就是上表所列的樣子。下面我來做一些適當的說明。
首先，我們從比較重要的“未成年人教育問題”談起。我們可以結合著學校老師訪談和問卷調查結果（未統計出來）來說一下。
未成年人教育部分，我們大概是這樣幾個問題：
孩子的飲食等基本物質生活，在家的生活條件，是否能滿足孩子的茁壯成長？
對與這個問題，所有的受訪人員的回答都是肯定的。都表示孩子的基本物質生活條件還是能夠滿足的。
家長是否經常打電話回來關心孩子的成長情況？
三優範文網