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大學生黨員個人總結(精選18篇)

欄目: 整改措施 / 釋出於: / 人氣:1.22W

大學生黨員個人總結 篇1

自從黨組織吸收我為預備黨員以來,我一直認真履行工作職責,努力學習,不斷進取,積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學習,學習黨的基本理論、基本知識,認真貫徹落實黨的精神,也認真學習“兩會”的重要內容。同時認真學習黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護黨章,用三個代表”重要思想武裝頭腦,不斷提高政治理論水平和黨性修養。充分發揮了作為一名黨員模範帶頭作用,努力完成了各項工作任務。現將近期的學習和工作簡要總結如下:

大學生黨員個人總結(精選18篇)

一、加強學習,不斷提高自身綜合素質

這短時間以來,我主動加強對政治理論知識的學習,主要包括學習hjt在中國共產黨第十七次全國代表大會上所作的題為《高舉中國特色社會主義偉大旗幟 為奪取全面建設小康社會新勝利而奮鬥》報告和新的《中國共產黨章程》,積極配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的瞭解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑑別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共產主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上,堅持四項基本原則,與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致,擁護黨的路線、方針、政策,堅定對共產主義的信仰,堅決抵制違背科學發展觀的錯誤行為,認真落實“八個堅持、八個反對”的要求。

二、忠於職守,以黨員標準嚴格要求自己

工作上,本人時刻牢記自己是一名共產黨員,用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實進取認真謹慎,忠於職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發揮黨員的先鋒模範作用,以吃苦在前、享樂在後和對自己負責、對班級負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把 “全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力地完成各項工作任務。在做好本職工作的同時,對學院開展的工作,總是想方設法出色完成。前短時間,學院組織各班開展“百日三無”主題活動,為了配合學院工作,我組織班級開展了“迎奧運,爭做合格大學生!”的主題班會活動,邀請了04級我們專業的學長來為我們談談就業方面的經驗,同時讓同學們從自我談起,讓大家明白怎麼才能讓社會更好的接納我們,怎麼才能做一名合格的大學生!在去年的擔任班級團支書以來,我班先後在“誠信”教育主題活動中獲系“優秀班集體”、院“優秀班級”稱號,在 “勤奮求學,文明修身”活動中獲系“優秀班級”稱號,並評為20xx~20xx學年榮獲“優秀班集體”、“五四紅旗團支部”稱號。

三、勤勤懇懇,努力學好專業文化知識

作為21世紀的大學生,作為祖國未來的人才,我覺得身上的擔子確實不輕。現在我們大三的課程學習任務並不很重,但都學的是自己的專科課程以及如今就業的壓力對我們來說就像是無形的壓力。所感覺自己好像有好多東西需要學習,我不敢放鬆學習,希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。為給將來就業和繼續深造打下堅實的基礎,我廣泛涉獵各類知識,培養自己廣泛的學習興趣。在上一年的學習中,我又有了很大的提高,平均成績達到85 分以上,並獲得一等獎學金、單項一等獎學金,並被評為“三好學生”、“優秀學生幹部”、“優秀團幹”,在暑期“三下鄉”社會實踐活動中獲校級“先進個人” 稱號,同時我還通過了全過英語四級考試和全國計算機等級考試二級c語言考試。在課餘時間,我也不忘加強體育鍛煉,積極報名參加了四系共同舉辦的羽毛球賽,在這次活動中,我不但認識了不少同學,也給了我一個鍛鍊自己交際能力的場所,增加了自己的群眾基礎。自己從這次活動中收穫不少,就是從這次活動中,我知道了,只要有決心,沒有做不到的事。

四、嚴於律己,爭做一名優秀的黨員

進入大學的學習和生活,相對來說環境比較寬鬆,剛開始也放鬆了對自己的要求,導致大一上學期高等數學考試不及格,就因為這門考試不及格,所有一切評優評先都和我無關,還導致不能參加校黨校培訓,後來我對自己狠下決心,一定要好好學習,我想有了自我監督機制,每天都會想想今天還有什麼沒有幹好,或是還有什麼原定計劃沒有完成。我深刻地感到,一個好習慣一生受益。注意將工作、學習、娛樂、休息有機的結合起來,養成良好的生活習慣。做到每天早晨堅持早點到,從來不曠。

五、總結自己,以作為黨員而驕傲

回顧自己一年來學習和工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,儘管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待於進一步提高,但自己的精神狀態應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的,在過去的一年我在行動上有改進、工作上有提高。

第一,我覺得我與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要更多的學習理論知識,深入領會,並堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優秀的共產黨員。

第二,我覺得我在交際能力還有要更進一步的提高。我知道,一個人有能力確實不錯,但是作為新世紀的人才,還必須具備交際能力強的,不然就可能會不被伯樂所看重。

綜上所述,一年來,儘管自己還存在不少缺點和不足,但我認為,自己這些缺點和不足通過我的努力一定能夠克服和改正。因此黨員評議要求,我認為自己基本屬於合格黨員。  

大學生黨員個人總結 篇2

一、指導思想

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以中心黨委保持共產黨員先進性教育活動為契機,以黨章要求為標準,以自我剖析材料為依據,為了樹立正確的世界觀、人生觀、和價值觀,為接受組織和黨員群眾的評判和監督,確保達到修正錯誤,糾正缺點,提高覺悟,增強黨性,創新發展的目的,制定本人整改方案:

二、存在的問題和不足

1、理論知識缺乏

平時很少加強黨的理論學習,不關心國家大事,對時事政治也不夠關心,大學生入黨個人整改報告。由於理論知識的膚淺在看待問題時常常只看到現象,抓不住本質,缺乏合理的分析。

2、黨員意識淡化

由於沒有很好的意識到自己的先鋒模範作用,沒有意識到自己的一言一行都代表著黨的形象,總是我行我素,因此在同學們面前造成了許多不良的影響。比如:在自己不感興趣的課上喜歡和周圍的同學講話,影響了自己也影響了他人。還經常在非黨員同學面前埋怨組織生活是浪費我們的時間,是累贅。

3、缺乏服務意識

作為學生黨員,我們所接觸的群眾大多是學生和老師,所以我們應該努力為同學為老師為學校服好務,入黨自傳《大學生入黨個人整改報告》。但是作為黨員,我想的最多的還是我自己。每次老師上完課,我從來沒有主動為老師擦過黑板,總是等著其他的黨員和班幹部去做。在擔任組織委員期間,也沒有積極主動為同學們開展過什麼有意義的活動,只是聽從上級的安排,應付了事。為了怕麻煩總認為多一事不如少一事能不開展的活動儘量不開展。 4、缺乏與老師和同學的交流

由於性格的原因造成了生活圈子非常的狹窄,與學辦的老師和外班的同學很少交流。因此思想上的一些不成熟的想法和錯誤動機也得不到老師的正確指引和同學的開導。

三、改的措施

1、堅持學習

a、加強理論學習,堅持每天看書、看報和收看新聞聯播,關心時勢政治;

b、意識地拓寬政治、經濟、法律、歷史、文化等方面的知識,做到學以致用,力求在思想境界和品德修養等方面有一個大的提高;

c、虛心向群眾學習,積極參加社會實踐活動,工作中善於總結,善於思索,在總結中獲得提高,在吸取教訓中獲得進步。

2、注重黨在群眾中的影響

牢記自己是一名黨員,處處都應該體現黨員的先進性,吃苦在前享受在後。從日常生活中的點點滴滴做起,不僅讓自己成為一名合格的優秀的黨員還要帶動群眾一起先進,給同學樹立一個榜樣。

a、到不曠課不遲到不早退,上課積極配合老師的教學。

b、平時的工作中不拈輕怕重為同學帶好頭,注意自己的一言一行在同學們心目 中的影響。

3、增強宗旨觀念,全心全意為群眾服務。

牢記宗旨,始終把群眾滿意不滿意作為工作的最高標準;切實做到為人民服務,增強群眾觀念,牢固樹立黨的宗旨意識和公僕意識。真心實意幫助群眾解決生產和生活中的困難和問題。作為組織委員在今後的工作中積極主動為同學們開展一些有意義的活動,雖然馬上就要畢業了但是我會努力為同學們站好最後一班崗,為即將來臨的本科教育評估做自己力所能及的貢獻。

4、加強與老師和同學的交流

a、爭取沒個月向黨組織遞交一份思想彙報

b、加強與黨員同志的聯絡,多向先進的同志學習。

c、協助學生會開展好學生工作,多想辦法,多出路子。

d、平時多與班上的同學交流,瞭解同學們的一些想法和他們生活學習中的困難並及時給予幫助。

大學生黨員個人總結 篇3

行風建設是社會主義精神文明建設的重要內容,是黨風、政風建設的具體表現。加強自身行風建設是保證各項事業持續、健康、協調發展,推動全面建設和諧社會的的重要保證,是我們**部門不斷提升服務經濟社會發展能力和水平的客觀要求,是人民群眾對**部門的強烈期盼,是樹立**部門良好形象的重要舉措。通過對行風建設有關檔案精神和“三個代表”重要思想及全面貫徹落實科學發展觀,深入貫徹落實黨的xx大精神,結合黨的先進性教育的學習,全面總結了自己近幾年來的思想、工作和生活等方面的情況,深入剖析,努力做到自我檢查,找準問題,對症分析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、自我反省、修正缺點的目的。

一、個人存在的問題

1、系統地學習政治理論方面比較欠缺,特別是結合本單位、本行業實際開展理論學習不夠。對政治學習抓得不緊,滿足於一般化。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的思想深鑽細研不夠,滿足於學習了,不全面、不繫統,缺乏對科學體系和精神實質的把握。在學習內容上,對專業方面還比較認真,忽視了對市場經濟理論和現代科學技術知識的學習和了解,對很多新事物、新知識學習也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。

2、工作作風有待於進一步提高。主要表現在一是不能時刻保持謙虛謹慎的態度,遇到不順心的事情,如努力工作卻又得不到別人的理解時,會有出力不討好等委屈的感覺,不能保持平和的心態,做到戒驕戒躁。遇到困難和挫折的時候,有時不夠冷靜,影響自己的思想及工作情緒。二是工作失之於軟,管理失之於寬。教育幹部職工的思想還不夠,組織紀律方面抓得不夠嚴格。雖然建立健全了單位的各項規章制度,但執行起來有時還不能做到嚴要求。

3、思想觀念仍需解放。在轉變職能,服務發展上,思想觀念缺乏超前意識和前瞻性,工作方式方法按步就班缺乏創新、獨創性的點子,對如何創造性的開展工作思路不寬、辦法不多,工作爭強當先的意識不強。

作為政府的職能部門的負責人,首先要圍繞區委中心工作,切實地把轉變機關作風、提高辦事效益、服務為民放在首位,在具體工作中,總認為工作在體現服務上不好掌握,有難度、有困難,形成了心理上的壓力,而沒有好地去探索切入點,因而工作上放不大開手腳,思想上不夠大膽,滿足於現狀。

4、在細節上需進一步加強廉潔自律。作為一個領導幹部,我一直在勤政廉政上比較嚴格要求自己,以黨性原則和道德規範衡量自我,但在慎微慎獨上做得還不夠。表現在認為有時吃一餐飯,抽一包煙、做一下車不是大事。通過學習,我認識到千里之堤,潰於蟻穴,公與私的考驗涉及工作和生活的方方面面,細微之處見精神,小節之處看品格。要從大處著眼,小處入手,從點滴做起,要進一步提高思想政治素質和精神境界,加強幹部、職工廉政教育,切實在思想上築起拒腐防變的堅強防線,這樣才能有力地杜絕和防範違法違紀問題的發生。

5、是對幹部職工的學習教育抓得不力,學習制度堅持不好,抓落實少,沒有檢查、考核措施,雖然強調自學,但個人自學往往是說起來重要,忙起來忘掉,有的迫於工作需要,現學現用,存在“現蒸熱賣”的情況,抓學習缺乏計劃性和系統性,也缺乏必要的輔導和業務培訓,有的同志對國家法律法規知識學習的深度不夠,僅滿足於對法律法規基本內容、基本條款的瞭解,不求全面掌握;不少同志半路“出家”,業務素質參差不齊,學習中理解不深,聯絡實際不夠,沒有取得應有的效果。在監督、管理中不同程度地影響了工作效率、服務質量和執法水平。

二、產生問題的根源

1、對理論學習重要性和必要性的認識不足。實事求是的說,我還是比較愛學習的,但近幾年來,由於工作中要忙於日常事務應酬,考慮事情又太多,靜不下心來,加上有時把學習理論當軟任務,把業務工作作為硬指標,便出現了不願意擠出時間來學習,理論學習與業務工作脫節的現象。同時始終認為自己事業心比較強,只要不犯錯誤,思想是不會變到哪裡去,盡心盡職地做好工作就行了,因此,也就放鬆了學習,造成了小成即滿的思想狀況。同時也就放鬆了幹部職工的學習,形成了輕視理論、忽視學習的傾向,也正是由於缺乏堅實的理論的指導,在“內強素質,外樹形象”上,總結好的做法、推廣好的經驗少。

2、對為民服務、為民理財的宗旨觀念理解不深、不透。做好本職工作,為群眾辦好事、辦實事,正確處理各種利益關係是實現宗旨觀的最基本形式。總的說,這方面做的是不錯的,但在思想的認識上、行動的自覺性上有差距。有一些模糊認識,感到宗旨觀是一個大概念,是一個政治類的要求和理念,有時覺得在實際工作中,在具體行動上難以準確把握,沒有完全做好與工作實踐的緊密結合。而新形勢下服務物件對工作的服務手段和服務功能又提出了更高的要求,所以服務手段和服務功能有待進一步提高。

3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少,敏銳性不強,總覺得了解全面局勢、掌握外界動態,制定方針政策是上級領導的事,自己是執行者,只要把上級的精神不折不扣的貫徹執行就行了,缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的,片面的,說明自己的不成熟。

二是沒有熟練的運用好馬克思主義辯證法。工作忙時,不能做到統籌兼顧,在正確處理全域性與區域性、主要和次要的關係的能力上還有欠缺。

4、抓職工隊伍建設的管理力度不夠。近年來,個人工作是一步一個腳印走過來的,組織和群眾都給予肯定,但少數職工上班遲到,下班溜號,上自由班。還有的職工不思進取,上班炒股,下班打牌,雖沒形成大的氣候,但也不同程度影響了其他同志的工作積極性,我只是採取“教育從嚴,處罰從輕”,搞說服教育,沒有嚴格執行規章制度,有老好人現象,總是為了團結而失去一些原則,總認為只要自己的工作盡職盡責就行了,往往是談的多督辦的少,認為誰人出問題他自己負責。沒從長遠角度認識到如果小事不抓,小問題不糾就有可能出現人的問題,就不能做到“防微杜漸”,會影響到隊伍的形象,削弱隊伍的戰鬥力和凝聚力。

三、整改措施、努力方向

通過對政風行風建設有關檔案的學習理解,讓我認識到個人在行風方面存在的問題,決不是小事,絕不能忽視。它能妨礙政策的貫徹執行,損害**部門和人民的關係,影響幹部在群眾中的威信。分析自身存在的問題,自己決心從以下方面進行整改:

1、深入學習有關理論,以政風行風建設為契機,實現工作的新突破。一是解決認識問題,樹立緊迫感,增強自覺性。通過自查自糾,敲起警鐘,明確學習的重要性和不學習的危害性。今後我要把學習馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論作為必修課,特別是在學習鄧小平理論的科學體系和“三個代表”精神實質上花大力氣,在學習理論聯絡實際、指導實踐上下真功夫,學習理論的自覺性有了很大的提高。充分利用業餘時間進行自學,在學習的系統性上下功夫,對照“三個代表”的要求,實踐自身欠缺的政治理論知識,提高自身的政治素養,做到真學、真懂、真信、真用。二是要做出學習計劃,不僅要學習好黨的基本路線、方針、政策,還要學習好現代科技方面的知識,要學法律,懂管理,努力提高政治素質和業務素質,提高工作水平,改進工作方法。三是理論聯絡實際,學以致用,在學習過程中自覺地將理論同環保工作實際結合起來,不斷提高運用理論解決問題的能力。嚴格按照黨章規定的黨員義務和黨員領導幹部的標準,認真履行自己的職責,進一步樹立了全心全意為人民服務的思想,認認真真做人,踏踏實實為官。

2、不斷改進工作作風。繼續發揚求真務實的作風,深入群眾,深入基層,傾聽基層幹部職工的呼聲,瞭解和掌握他們的利益要求和願望,真實把握人民群眾的根本利益要求,更好地為人民服務;增強工作透明度,圍繞人民群眾和服務物件切實利益重要事項的辦理和行政審批等重要權力的行使,著力實現行政審批、執法監管等重點部位和關鍵環節的動態公開;多傾聽黨組其他成員的意見,及時召開會議研究解決實際問題;無論是具體分管還是沒有分管的科室,對他們的具體工作情況都給予了關心,定期與科室領導談心,克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,進一步增強駕馭全域性的能力。遇到困難和挫折的時候,要看到光明,堅定勝利的信心;面臨工作中出現的問題要冷靜思考,妥善處理,不悲觀失望;面臨挑戰的時候,要沉著應對,知難而進,不頭腦發熱。遇到意見分歧,要坦誠相見,及時溝通。對違反黨的宗旨和紀律的錯誤行為,要敢於批評。廣納善言,聞過則喜,經常檢討自己的工作,實行“知無不言、言無不盡、言者無罪、聞者足戒”“有則改之,無則加勉”的格言,來鞭策自己。抓工作作風,堅持一靠教育,二靠制度。從嚴要求,從嚴教育,從嚴管理,從嚴監督。從源頭上預防和治理各種不良作風。抓組織紀律,樹立強烈的時間觀念,效率觀念,質量觀念,要服務大局,整體推進。增強紀律觀念,自覺用黨紀國法規範自己的行為,使自己的一言一行都體現出幹部的新形象。

3、進一步解放思想,適應工作需求。用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題,因此,在今後的工作中,要不斷加強自身建設,嚴格要求自己,自我加壓。以學習為載體,注意思想的解放,觀念的創新,不斷創新工作思路和方式方法,保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態,自重自省、自警自勵,自覺地服從、服務於大局,自覺地把自己的工作同全域性聯絡起來,堅持高標準、嚴要求,圍繞這次行評,努力做好本職工作,圓滿完成領導交給的任務,以適應新時期工作的需要。一是要正確認識審批與行政服務的關係。審批即為服務。一定要從講政治的高度出發,從“三個代表”重要思想出發,處理好全域性利益與區域性利益的關係,長遠利益與短期利益的關係,寓服務於審批,在審批中強化服務。二是要正確處理和經濟發展的關係,既不因發展經濟而犧牲質量,也不因而影響全市經濟增長,把握好經濟發展與之間的平衡點,促進經濟、社會、環境的全面進步,實現與經濟增長的“雙贏”。

4、廉潔奉公,從嚴律己,為系統行風政風評議作貢獻。牢固樹立為人民服務的人生觀,淡薄名利,克己奉公。在日常工作中,堅持嚴以律已,以誠待人,遵紀守法,遵守各項規章制度;堅持民主集中制原則,自覺地置於黨的集體領導下;嚴格按照黨的有關紀律要求約束自己,經常做到自查、自省、自警、自勵,正確行使人民賦於的權力,不搞以權謀私,不搞錢權交易,廉潔奉公,勤政為民,做一名真正的人民公僕;想方設法提高辦事效率,以良好的精神風貌接待來辦事的群眾,耐心解答他們的問題。自覺執行有關規定,嚴格執行“六項禁令”和系統職業道德規範。

開展政風行風評議是加強機關政風行風建設的有效途徑,對於推進全市工作、提升行政效能、改進工作作風、解決群眾反映突出的熱點難點問題都將產生積極的推動作用。我要以此次政風行風評議為動力以更加飽滿的精神,更加昂揚的鬥志,更加紮實的行動,帶領全域性幹部職工認真貫徹落實科學發展觀和優先的方針,堅持以為重點,不斷加強管理,加大執法監管力度,為建立健全政風行風建設的長效機制,為建設和諧作出自己的貢獻。  

大學生黨員個人總結 篇4

通過這次黨的群眾路線教育實踐活動,我深刻認識到作為一名黨員所肩負的使命和責任,自覺把參加教育實踐活動的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。按照黨的要求,“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,重點排查剖析存在的官僚主義、形式主義、享樂主義和奢靡之風問題。本次活動以整風的精神,深入紮實地開展剖析和整改,做到邊學邊改、邊查邊改,要涉及心靈深處,是一次黨內大整風,反貪除汙大轟炸。開展群眾路線教育實踐活動與我們黨重視自身建設的傳統一脈相承。這次活動的特點是主題鮮明,對症下藥;發揚傳統,把握時代;部署及時,注重效果。通過前幾個階段的學習,雖然我思想境界有明顯提升,但在許多方面還存在許多不足。為解決工作和學習中的問題,特制定如下整改措施,希望能個人具體的行為積極踐行群眾路線。

一,指導思想和目標要求

(一)指導思想

堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,全面貫徹黨的xx屆三中全會精神和河南中原黃金冶煉廠有限責任公司黨支部重要指示精神,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,進一步提高政治覺悟,自覺踐行黨的宗旨,堅持聚焦作風建設,堅決反對和整改“四風”問題,帶頭抓好整改,帶頭解決問題、帶頭推動工作,與其他班子成員各司其職,相互支援、密切配合,著力提升個人業務能力和領導能力,確保黨的群眾路線教育實踐活動取得實效。

(二)目標要求

按照關於“教育實踐活動關鍵在整改落實,把問題解決到位”的指示精神,著力解決自己在“四風”方面存在的突出問題,切實轉變工作作風,提高工作效率,帶動手下黨員職工紮實開展整改落實、建章立制工作,以高度自覺的精神增強自覺踐行黨的群眾路線的能力,形成黨的群眾路線長效機制。

二,整改的問題

按照黨的群眾教育實踐活動的統一安排,本人通過深入到各科室進行調研,廣泛徵求意見、建議,同時通過召開座談會、交心談心,和分管的幹部員工進行了“當面問”、“群眾提”等方法,虛心聽取基層員工意見等活動,徵集自己在以人為本、密切聯絡群眾方面存在一些不到位的問題,經廣泛徵求各方面意見,找到了自身的不足,剖析其產生原因,尋找解決整改措施,並在工作實踐中做到邊學邊改,邊查邊改。

在形式主義方面:有些分管工作,有思路也有想法,也佈置了,安排了,但落實工作抓得不緊,尤其遇到困難、阻力或下屬消及應付拖延時,出現畏難情緒,虎頭蛇尾,沒有一抓到底,抓出成效,缺乏想辦事、能辦事、辦成事才是硬道理的精神。尤其是在抓採購管理、抓安全工作方面,存在不務實、不專業的現象;在政治理論學習方面,學習上缺乏經常性,喜歡找一些警句格言記一記,背一背,講話作彙報時用一用,缺乏對黨的重大政治理論的系統性學習,政治理論水平有待於進一步提高。

在官僚主義方面:聯絡實踐少,作為原料採購部資深老員工,有些時候想要了解一些礦產的實際情況,並不是到現場勘查,多存在藉助於他人之力來收集資訊。因此難以制定出客觀的操作性強的工作方案,難以“謀大勢、謀大局、出思路、出政策、抓重點、抓亮點”,工作成效不明顯。

在享樂主義方面:以前一直在基層在原料工作,現在擔任領導職務後,沒有突出地享樂主義錯誤,未配車配司機,未安排過公款請自己的客人吃飯,與任何人沒有金錢和禮品交往,更沒有向組織提出過有關個人利益方面的任何要求。但過去在實際工作分配上,工作也有掂輕怕重怕吃苦的現象,我個人在面對這些問題時,不能嚴格的要求自己,執行效果不明顯。

在奢靡之風方面:以前去基層拜訪客戶時,也參加一些公務應酬,有超標準接受招待和公款吃喝現象。艱苦奮鬥,勤儉節約的思想意識樹立不牢固,個人去飯店用餐,去商場購物,有時要面子或者怕麻煩,存在浪費現象。

三,存在問題的思想原因

上述在思想、工作、作風上暴露的一些問題和不足之處,雖說不嚴重,有些是一些通“病”,但不能小視,要正視,引起足夠的重視,作為原料採購部主要負責人之一更應該重視。上述的突出問題,除了一些客觀原因,並作了一般的分析外,主要是主觀世界改造不夠,認識不夠,主要有以下幾點:

首先,馬列主義水平不夠高。沒有比較好的與時俱進,運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,以及科學發展觀,去認識、去辨別、去理解改革開放,社會主義市場經濟大潮中湧現的新問題、新情況,結合本單位的實際,有的還要及時解決。

第二,黨性意識有點弱化。一是“先鋒隊”的作用有時沒有引起足夠的認識。固步自封,沒有堅持共產黨人的先進性。二是黨員幹部的先鋒模範帶頭作用發揮得不夠充分。只要常抓思想政治工作,才能統一認識,統一思想,統一行動,才能發揮戰鬥堡壘作用。思想政治工作不到位,說明黨性觀念不夠強。

第三,宗旨意識有點退化。全心全意為人民服務,這是我們建黨的根本宗旨。關心群眾的根本利益,這體現了“三個代表”的重要思想。對群眾關心不夠,送溫暖不夠,這說明宗旨意識不夠強,不夠牢固。

第四,標準意識有點淡化。迴避矛盾,對不良現象不能拿起批評這個武器;工作不夠艱苦,不夠深入,不努力拼搏;有時不拘小節,不注意黨員,特別是領導幹部形象,等等,均都是忘記了黨員的義務,黨性意識不夠強,黨風不夠好的具體體現。針對以上梳理出來的問題,我進行了認真的原因剖析,除了思想原因外,主要體現在學習缺乏經常性,思想工作缺乏主動性,開展批評和自我批評出現躲閃性。需要在實踐活動中按照工作的要求,堅持實事求是、切實可行的原則,立足運管工作實際,加以整改落實。四,整改情況針對本人身上暴露出來的“四風”方面的問題,本人在本次活動中的具體學習和整改實踐如下:

1、加強學習的經常性和系統性,通過對黨的重大政治理論的學習,不斷提高自身的理論水平和業務素質。尤其要落實省委書記郭庚茂要求:把焦裕祿精神作為教育實踐活動學習教育的重要內容,作為照鏡子、正衣冠的生動教材,對照焦裕祿精神查詢不足,作為一個標杆來量差距,做到“六問、六帶頭”,認真改正自身的不足,做焦裕祿式的好乾部。使自己能夠積極投身到黨的教育實踐活動中來,自覺自願自發地“照鏡子,正衣冠,洗洗澡,治治病”,活動中始終保持學習、實踐的革命激情,努力為大冶煉備料工作蓄力。

2,加強理論聯絡實際,增強服務的意識和能力,堅持從實踐中來,到實踐中去,堅持學用結合,學以致用,把理論和專業知識的學習成果體現到推進黨的各項事業發展上來。帶著工作中的難題,帶著教育實踐活動查詢“四風”突出問題的迫切需求,結合原料採購部的具體情況,保持與客戶的密切聯絡,積極開發新客戶,保證採購量。

3,努力提高務實能力,切實解決基層職工和客戶反映的實際問題。認真調研,謀大局,謀大勢,出思路,出對策,抓落實,抓重點,抓亮點,工作一抓到底,抓出成效,說實話、幹實事、求實效,說好做好,說到做到,求真務實,堅決克服形式主義,佈置給下屬的工作,一定要保證落實,取得實效。

4,創新工作模式,積極謀劃新思路新點子。現在的時代是知識的時代,是創新的時代,作為一個領導者一定要保持一個積極的頭腦,大膽創新,對傳統的工作模式加以改進,進一步保證採購工作良性運轉,為公司謀取更大的利益。

5,認真學習和發揚黨的艱苦奮鬥的優良傳統和作風,進一步加強思想改造,提高思想認識,做到厲行節約,反對鋪張浪費,吃苦在前、享受在後,為了公司的利益,艱苦的工作幹在前,困難的時刻搶在前,樂於吃苦,甘於奉獻,堅決克服享樂主義,全心全意為原料採購部和冶煉廠謀利益。

6,以艱苦奮鬥、勤儉節約為榮,以貪圖安逸、鋪張浪費為恥。把艱苦樸素、勤儉節約作為政德標準,堅持勤儉辦一切事情、率先垂範,從我做起、從現在做起,講政治、講正氣,講大局,不講排場、不講闊氣、不與人攀比,抗得住誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧、管得住小節,自覺接受群眾監督,堅決克服奢靡之風。“欲影正者端其表,欲下廉者先之身”。領導幹部既是教育實踐活動的組織者、推進者、監督者,更是活動的參與者,在黨風錘鍊中起著重要的示範引領作用。“上下同欲者勝”,一個地方、一個部門風清氣正,群眾自然心氣順、幹勁足;反之,遠離群眾,搞形式主義、腐化腐敗那一套,自然“上有所好、下必甚焉”。總之,今後我將在領導和同志們的幫助支援下,自覺接受監督,進一步提高思想認識,轉變工作作風,振奮精神,加倍努力,為我原料採購部的持續快速健康發展貢獻自己的微薄之力。

大學生黨員個人總結 篇5

本人在認真學習的同時,結合自身的情況,圍繞思想作風整頓的具體內容,對照自己平時的實際工作及思想動態,認真反思了在思想作風、工作態度等方面存在的問題,並對自己進行了深層次的剖析,以期達到自我教育自我提高、自我完善目的。

一、存在問題

1、理論學習不主動,自覺性不高。利用工作空閒和業餘時間學習比較少。平時只是在單位組織的學習活動中參與政治理論的學習,有時在工作中要用到的知識才去主動的學習,做不到耐心和堅持,因此,學習收穫較淺,未能跟上形勢和工作發展的要求。

2、文明服務流於表面和形式化。主要表現是為人民服務意識淺薄,工作缺乏持之以恆、認真仔細的作風,重表面、輕實際,短期行為多、長效措施少,造成工作被動,未達理想效果。

3、規章制度落實執行不夠。在我們的工作和行為中,雖然有很多制度對我們進行約束,可在實際工作中缺乏主動遵守,使制度落實不到位。

二、存在問題的原因

、學習不夠重視。總認識不到學習的重要性,對自己的學習都不夠嚴要求,未能培養起學習興趣,沒有注重學習的實效,以致使學習形式單調,學習時間少,達不到良好的學習效果。

2、思想上不能做得與時俱進。資訊時代,瞬息萬變,不與時俱進,解放思想,就不能適應時代的要求,創新工作就會受到掣肘。不溝通思想,凝心聚力,日常工作就會造成障礙。

3、深入群眾中不夠。作為基層工作人員,應多深入服務物件中開展調查,充分了解情況,提出有針對性的整改措施。但有時往往不注重到服務的重要,造成對服務物件情況不熟。

4、工作中缺乏主動性。在本職崗位上工作平平,不犯錯誤,總認為過得去就行,沒有嚴格依照有關規定約束自己的思想和行為,造成自己缺乏立足本職鑽研業務的精神,業務水平不高,辦事效率低下,影響了本職工作效能。

5、在日常工作中只重管理而淡化服務。雖然通過多次教育和開展大討論活動,服務意識有所增強,但主動服務意識尚待提高。

三、整改措施

1、加強學習,切實提高本身素質。在中紀委七次會議上提出要形成 “勤奮好學、學以致用,牢固樹立終身學習的思想。堅持理論聯絡實際的馬克思主義學風,努力在建設學習型政黨和學習型社會中走在前列,把學習的體會和成果轉化為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的能力,轉化為推動黨的執政能力建設和先進性建設的能力。”我將強化學習意識,突出學習重點,完善學習機制,創新學習方法,將終身教育貫穿於日常工作之中,全面提高自身的整體素質。

2、強化創新意識,全面推進工作。創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉。我將進一步解放思想,轉變觀念,牢固樹立創新意識,把創新作為工作的靈魂,突破傳統思維模式,創新思想、創新觀念、創新內容、創新方法,本著“有所為,有所不為”的原則,在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結,不斷改進工作方法,優化服務方式,完善管理手段,推進本職工作不斷向前發展。

3、提高工作效率,勇於參與競爭。在工作中要克服“不求有功,但求無過”的庸俗思想,樹立與時俱進、開拓創新、奮發有為和積極向上的新風尚;克服得過且過、不思進取的思想,樹立不進則退、謀求更大發展的觀念;克服“成績不大年年有,速度不快總在走”的盲目樂觀情緒,樹立只爭朝夕,發展慢了也是落後的新觀念;克服墨守成規、怕擔風險的保守求穩思想,樹立勇於創新、大膽開拓的新思想;克服“無所作為”的消極情緒,樹立知難而進、頑強拼搏的大無畏精神;克服“事事不出頭”,甘當中游的中庸思想,樹立敢為天下先,只爭上游的積極精神。

4、增強服務意識。以為人民服務為根本宗旨,拓寬服務領域,提高服務質量。

5、強化作風轉變,創立務實效能。實事求是是我黨一貫堅持的原則,在實際工作中力戒浮誇作風,倡導求真務實、真抓實幹、寡諾重行,使作風得到根本轉變。同時,敢於面對監督,自覺遵守各項制度,用制度規範工作,督促工作作風轉變,使工作朝著務實、高效方向發展。

大學生黨員個人總結 篇6

學校在全體黨員中開展了“創先爭優”系列活動。作為一名黨員教師,我對照“五個帶頭”即帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣,聯絡個人工作實踐,總結如下:

一、存在不足:

⑴政治理論學習不夠深入。

⑵、服務宗旨不夠牢固。

⑶、業務提升滯緩。

二、原因分析

1、對加強學習的重要性認識不夠;學習不紮實,主動性、自覺性學習不夠,從而使自己的觀念更新滯後,究其思想根源:一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐“兩張皮”,忽視了重要思想的學習只滿足於記住幾條重要論斷,缺乏系統性、經常性的深入學習

2、近一年來,沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨.以至於為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.

3、業務水平有前行滯緩的現象。身體原因,造成了在工作中遇到繁瑣、複雜的事情,會抱有迴避心態。教科研這一塊缺乏繼續向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神和態度。缺少了以往韌勁。

三、整改措施

1、加強政治理論學習,提升黨性修養

切實加強政治理論學習,尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和思想,增強黨性鍛鍊的自覺性,進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識,深刻認識到只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定。

2、樹立“以人為本”服務理念。

堅持以人為本,是黨的先進性的重要體現。工作中要把堅持以學生為本,作為工作的出發點和落腳點,落實到具體工作中,就是要始終把廣大學生的利益放在第一位,帶著責任,帶著感情,關心學生安危冷暖,關注學生健康成長,著力解決好關係他們切實利益的具體問題。加強師德學習,為人師表。

3、提升業務水平,爭創佳績

我要勤勤懇懇,發奮工作,光明磊落,堅持真理,保持良好心態,不氣餒,不退縮,不自暴自棄,不怨天尤人,一如既往,為黨和人民的教育事業奮鬥不止,就會得到組織認可、社會認可和群眾認可。在業務水平提升上應秉承學無止境,更上一層樓的精神。活到老學到老,並充分發揮骨幹教師輻射帶動作用,形成合力帶動學校業務整體提升。

在今後的階段,我將進一步深入學習,鞏固學習成果。進一步排找自身存在的問題,認真剖析問題,並在實際教育教學工作中,身體力行實踐黨員“五個帶頭”,克服自身缺點,爭優創先。

大學生黨員個人總結 篇7

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習黨的xx大精神,實踐“三個代表”重要思想,始終保持共產黨員的先進性、純潔性,為增強黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力增磚添瓦,對照黨員先進性標準切實解決自身在世界觀、人生觀、價值觀上存在的突出問題,進一步增強先進性意識、明確先進性標準、實踐先進性要求,並立足實際,與做好自己的本職工作緊密結合起來,達到提高素質、服務群眾、促進工作的根本目的,為創優發展環境、促進跨越發展貢獻一份力量。

二、存在的問題

在開展保持共產黨員先進性教育活動中,通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料,深刻認識到:開展保持共產黨員先進性教育活動,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創造力、凝聚力和戰鬥力的迫切需要。作為常駐“上級黨委”單位的一名黨員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、幹工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨,性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查詢自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:

一是思想解放的力度還不夠大。對“上級黨委”這個新生事物的認識還不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

三是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安於現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。

四是工作作風還不夠紮實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺,個別時候還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”;有時還做不到受理、諮詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,幹部、群眾一樣尊重,忙時、閒時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規政策不理解的群眾存有急躁思想,不能以平和的心態做循循善誘的工作,有時態度生硬,不能盡最大可能為群眾提供方便。

五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,不願擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務,有關的就學一點,與本職業務聯絡不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、瞭解大局不深不透,還不善於研究思考問題,不善於理論聯絡實際。

六是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善於創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先;有時待人接物不夠謙虛謹慎。

三、任務目標

⒈自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是認真學習實踐“三個)代表”重要思想,堅持用科學的理論武裝頭腦,指導行動,並將學習貫穿始終;認真貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致;牢固樹立共產主義理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵制各種錯誤思想。

⒉增強服務意識和發展的危機感、緊迫感。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,與時俱進、開拓創新。嚴守黨紀黨規,遵守黨的章程,嚴守黨的紀律;認真履行黨員義務,正確行使黨員權利;服從組織,積極參加黨委和黨支部組織的各項活動;模範遵守“上級黨委”的各項規章制度,自覺維護“上級黨委”的良好形象。

⒊嚴以律己、甘於奉獻。牢記“兩個務必”,堅持全心全意為人民服務,保持清正廉潔,帶頭忘我奉獻,時時處處嚴格約束自己,經得起考驗;正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,勤勤懇懇,兢兢業業,以新的境界、新的姿態,以上級黨委為家,紮紮實實,創造性的的開展各項工作

四、方法措施

⒈增強宗旨觀念,全心全意為群眾服務。牢記宗旨,始終把群眾滿意不滿意作為工作的最高標準;日常工作中自覺做到熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務,做到來有迎聲,問,有答聲,走有送聲;堅持受理、諮詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,幹部、群眾一樣尊重;忙時、閒時一樣耐心;來早、來晚一樣接待;認真落實“首問負責制”,負責到底地為群眾辦事,盡最大可能為群眾提供方便;

⒊歷練業務能力,提高辦事效率。熟練掌握本行業、本部門有關法律法規和工作程式;認真執行“九公開”和“六類事項辦理制”,行為規範,加快辦件速度,提高辦件質量,更新觀念,大膽工作,爭強當先,與時俱進,開拓創新,不斷有新的建樹。

⒋嚴守職業道德,樹立文明形象。帶頭倡樹和實踐共產主義文明新風,助人為樂、見義勇為,敢於同社會各種不良行為作鬥爭,做實踐社會公德的模範;敬業愛崗,甘於奉獻,樹立強烈的事業心和責任感,勤奮工作,做實踐職業道德的模範;艱苦奮鬥、謙虛謹慎、不驕不躁、誠實守信,公正執法,以群眾滿意不滿意作為最高標準,樹立良好的社會形象。

大學生黨員個人總結 篇8

根據全國、全市基層組織建設年工作推進視訊會議精神和市委組織部《關於做好全市基層組織整改提高晉位升級工作的通知》(渝委組20xx215號)和(沙創先爭優辦[20xx]10號)要求,為鞏固先進、推動一般、整頓後進,紮實抓好整改提高、晉位升級各項工作,現就社群被評為“較好”的基層黨組織存在的4個方面重點問題,提出如下整改方案:

一、“兩新”聯合黨支部存在的問題

基本情況:由於已經搬遷、工作調動,黨員人數不足3名的黨組織1個。

整改措施:

1. 對已經搬遷、工作調動,指派專人核實後,按規定程式對調整。

2. 對黨員人數不足3名的“兩新“組織黨組織,社群派出黨員充實支部力量,確保支部活動正常開展,派出黨建指導員,定點聯絡指導“兩新”黨組織活動開展。

3. 社群黨組織派遣黨建聯絡員,加強黨員發展工作,對流入的黨員及時編入支部加強管理。 4.

整改時間:20xx年8月底前責任單位:社群黨委、“兩新”聯合黨支部

二、 黨組織活動存在的問題

基本情況:因黨員退休、年多老病或徵地拆遷居住分散,導致黨組織活動不能按時開展,缺乏活力的1個;因黨員流動性大,導致黨組織活動開展較少且流於形式的1個;因下崗失業黨員多、外出務工黨員多,導致黨組織活動無法及時開展的1個。

整改措施:

1. 對年老多病的黨員,由其所在黨組織確定聯絡人,採取服務上門、送黨課上門的方式,確保黨員參與黨組織活動;對拆遷導致居住分散的黨員,及時清查其組織關係,按屬地化管理原則就近管理。

2. 對黨員流動性大、黨員數量少的黨支部和下崗失業黨員多、外出務工黨員多的黨支部,積極創新黨組織活動內容和方式,充分利用網路、電話等載體增加黨組織生活的參與面,增強組織的凝聚力、吸引力;建立《流動黨員臺賬》,為每名流動黨員確定一名聯絡人,做好聯絡溝通,確保90%以上的流動黨員納入有效管理。

整改時間:20xx年8月底前

責任單位:社群黨委各直屬黨支部

三、 組織工作機制和基礎工作存在的問題

基本情況:組織工作機制不夠完善的1個,基礎工作缺乏、黨員管理力度不夠,黨組織作用發揮有待提升的1個。整改措施:

1. 對組織工作機制不完善的黨支部,由社群黨組織幫助查詢根源、健全組織工作制度,確保嚴格貫徹執行。

2. 對基礎工作缺乏的黨支部,由社群黨組織派駐優秀黨務工作者幫助指導基礎工作的完善和提升。

3. 對黨員管理力度不夠的黨支部,健全黨組織工作規程,嚴格落實“三會一課”制度,加強對黨員的教育管理,相關情況及時向上級黨組織報送,作為年度考核的重要依據。 整改時間:20xx年8月底前

責任單位:社群黨委各直屬黨支部

四、 黨員發展存在的問題

基本情況:發展黨員工作力度不夠,發展範圍單一。

整改措施:

由社群黨委派組織委員幫助黨員發展工作,嚴格黨員發展標準、注重黨員發展質量,加大在青年、技術工人、“兩新”組織、畢業大學生等人員中發展黨員工作力度。

整改時間:

大學生黨員個人總結 篇9

為了紮實推進基層組織建設年活動,全面提高我村黨支部黨建工作科學化水平,不斷增強支部的創造力、凝聚力和戰鬥力,村黨支部通過自查,召叢集眾座談、走進農戶走訪等方式對支部存在的問題進行了深入查詢,並對各個問題原因進行了分析。現就我村黨支部基層黨組織建設中存在的問題制定出如下整改提高實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,本著制定措施要由可操作性,整改事項明確,整改重點突出、整改措施具體、整改時限確定、整改責任落實的原則,堅持上級黨委幫助整頓與提高與支部自身解決問題的能力相結合,力爭在解決重點意見和建議方面取得新進展。

二、整改目標

對於前期深入查詢的問題,在認真分析原因的基礎上,嚴格執行整改提升方案,徹底解決各個問題。並以此次整改為契機,提升黨員隊伍素質,優化隊伍結構,加強民主監督,紮實工作作風,全力提升黨支部班子的凝聚力和戰鬥力,提升支部黨建工作的制度化水平。

三、具體問題

1、支部建設工作滯後,黨員老齡化趨勢明顯,女性黨員比例偏低。近年來發展的新黨員太少。主要原因是村上青壯年多數常年在外,連續培養難度較大。

2、組織學習不夠紮實,學用效果有待提高。支部開展黨組織活動少,主題不夠鮮明,形式比較單一,黨員參與積極性不高,組織活動效果差。究其原因,支部組織活動沒有明確的規劃、針對性不強。由於平時農活較忙,理論學習時間不能保證,部分黨員的理論學習有所放鬆,理論學習的主動性不夠強。

3、黨員幹部的工作作風還需進一步轉變。部分黨員工作上力度不夠,存在畏難情緒。個別黨員有自滿情緒,作風浮躁,工作目標要求低。部分黨員工作思路狹窄,在為群眾謀實事,幹實事上做得不夠,幹成事上缺乏動力。

四、整改措施

1、加強黨支部自身建設。認真落實“三定一優”優化黨員隊伍、“三一三化”規範組織生活等制度。嚴格執行“三會一課”制度、民主評議、黨員目標管理等制度,規範黨支部執行。圍繞 “五個一”(一個好的帶頭人、一個好的發展思路、一個好的工作制度、一個好的活動陣地和一個好的保障機制)和“五個好”(領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好)的標準,積極推進晉位升級活動,做好村黨支部建設工作。做好村務、黨務公開,接受群眾監督。

整改時間:20xx年7月16日-20xx年7月20日

負責人:

整改時間:長期堅持進行

3、加強活動陣地建設。積極聯絡有關部門,進一步強化村級組織活動場所配套建設,完善村級組織活動場所各項制度,辦公裝置等基礎設施,儘快啟用新的村服務社群樓,提高村級組織活動場所利用率,切實發揮作用。

整改時間:20xx年7月16日-20xx年12月

4、紮實工作作風,進一步發揮黨員幹部先進性作用。結合村上實際,積極發展蔬菜種植,積極走專業合作社發展模式,推動村上的蔬菜種植技術的提升,提高蔬菜種植效益。積極發展養殖業,帶領群眾多渠道增收致富。把黨員幹部教育的學用效果與村黨支部的戰鬥力結合起來,切實增強活動的實效性。進一步推進環境整治與綠化提升工作,徹底有效的治理三堆,進一步完善村廣場配套設施建設,結合實際開展各種形式的文化活動,寓學習教育於各種豐富多彩的活動之中,提高黨員群眾的文娛生活品質。通過聯絡上級鎮府部門,積極反映水源問題,今早解決群眾的飲水安全隱患。

整改時間:20xx年7月16日-20xx年7月20日

五、組織保障

1、加強組織領導,明確責任。村黨支部一班人要高度重視,黨支部書記負總責,支部其他成員分工負責抓好晉位升級各項措施落實,有力有序有效推進整改提高和晉位升級工作。

2、明確時限要求,抓好整改落實。按照鎮黨委基層組織建設年活動階段要求,整改提高和晉位升級工作要在要求時限全面完成。村兩委人員必須全力以赴,按照職責分工,切實抓好落實,確保整改提高和晉位升級目標任務全面實現。

3、做好宣傳引導工作。充分調動廣大黨員群眾的積極性,營造良好的整改提升氛圍。對於短期內湧現出的典型要廣泛宣傳,增加支部的威信和影響力。採取評比、表彰的措施,鼓勵先進,提高黨員學習、整改的自覺性、主動性和創造性。以激發大家的學習熱情。

4、改進工作方法,積極探索創新。在這次整改過程中,要撲下身子幹實事,把整改與“三問三解”活動結合起來,強化支部戰鬥力,強化支部服務意識,提高支部黨建水平。

大學生黨員個人總結 篇10

經過兩個多月的共產黨員先進性教育一系列檔案和材料的學習,特別是通過對《黨章》的學習,又對照了為人民服務的宗旨,自己覺得存在一些不足和差距:1、因年齡較大身體較差,改革創新意識缺乏;2、對自己放寬了共產黨員的標準;3、學習的自覺性不夠;4、工作主動性不強,得過且過。

現制訂整改方案如下:

一、保持青春活力、增強創新意識

對照“兩個率先”,發揮共產黨員的先鋒模範作用。人從年輕到年老,這是自然發展的必然規律,大家都是如此,但我們的思想不能老化,心理更不能夠老化,要時時牢記“為人民服務”的宗旨,只有這樣才能具有青春活力和創新意識,也才能為黨為人民多做貢獻。

二、嚴格黨員標準、做好表率

我們共產黨人,不論是新黨員、還是老黨員,共產黨員的標準只有一個,新黨員如此、老黨員也如此,不能夠自以為老了就可放寬標準,這是不進則退的表現,作為一個老共產黨員,更應該做好樣子、當好表率,發揮好老黨員的作用。

三、努力完成本職工作,提升自我的工作水準

經過整改要改變原來認為只要完成基本任務,適當做些社會工作就行了的被動思想,應該樹立全域性觀念、大局思想,增強事業性和責任感,發揮工作的主動性和積極性,多做和做好黨的工作,全面完成組織和領導交給的各項任務。努力發揮工作的主觀能動性,積極參加各項社會公益活動,自覺地服從和服務於經濟建設,為全鎮經濟建設多做貢獻而努力。

四、積極學習、勤于思考、理論聯絡實際為民辦好事辦實事

××是在全國率先提出建立學習型的城市。在××市全面開展建立學習型城市活動的今天,我們每個人都面對如何對待自我的問題。為此,不能落伍、不能掉隊,努力做一個學習型的市民、做一個學習型的共產黨員尤為重要。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,刀不磨要生鏽,人不學要落後,在市場經濟的今天更是如此。我們要學習各方面的知識,全面提升自我的理論水平、工作水平和業務水平。理論是指導工作的基礎,沒有先進的理論作指導,不可能有先進的工作,只有紮實的理論基礎加上積極的工作才能有作為。我們要在學習的基礎上,深入實際聯絡群眾,探討和解決問題,樹立全心全意為人民服務的思想,這是我們共產黨的根本宗旨。

今後在學習和工作中,我將對照整改意見去完成各項工作,全面完成黨交給的任務,無愧一名老共產黨員的光榮稱號。

大學生黨員個人總結 篇11

通過這段時間的學習教育,我在思想上更加成熟,政治頭腦更加清醒。在這期學習中,我們學習了“三個代表”的重要思想、理論的科學體系和歷史地位、馬克思的勞動價值論和我國當前的分配製度改革、“xx大”精神,並且瞭解了“三農”問題、行政許可法、訴訟法、當代世界科技發展特點及趨勢、當代西方政治思潮等方面的內容。通過這些內容的學習,使我進一步增強了作為共產黨員的自信,使我能夠更好地發揮黨員的先鋒作用,能夠更加靈活地貫徹xx大精神,更好地宣傳、發揚“三個代表”重要思想。

作為一名共產黨員,我能夠認真學習黨的“xx大”精神、理論和"三個代表"重要思想,學習黨的路線方針政策,學習保持黨的先進性教育讀本,同時認真學習專業知識,使自己思想上不斷提高,與黨中央保持一致;使自己的世界觀得到進一步的改造,人生觀與價值觀得到了提升。我們的黨是偉大、光榮、正確的黨,每當緊要關頭都能力挽狂瀾。通過這次學習保持共產黨員先進性教育,使自己更加熱愛中國共產黨,堅定黨的信念,因而我決不會在任何時候說有損於黨形象的話,維護黨的形象是我神聖的職責。

在各項紀律上,能遵紀守法,決不做違軌之事。遵守單位的各項規章制度,堅守勞動紀律。同時在生活上能嚴格要求自己,能對自己負責,對家庭負責和對單位負責。在廉潔自律方面,做到清清白白,不假公濟私,不以公謀私,淡薄物質生活,注重精神生活。另外能團結同志、理解別人,同志間能相互幫助、相互關心,在背後不議論人,寬以待人,嚴以律己。

作為共產黨員,必須認真學習馬列主義、思想、理論和"三個代表"的重要思想,樹立科學的的世界觀、人生觀和價值觀。堅定對社會主義的信念,堅定對改革開放的信心。掌握科學的認識論和方法論,正確認識評價客觀事物。不斷提高政治鑑別力和敏銳性,立場堅定,堅持原則,做一個政治堅定、目光遠大,頭腦清醒的高素質共產黨員。

一、自身存在的問題分析

在開展保持共產黨員先進性教育活動中,通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料,深刻認識到:開展保持共產黨員先進性教育活動,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創造力、凝聚力和戰鬥力的迫切需要。黨性分析、民主評議會議以後,根據同志們提出的意見和建議,特別是黨組織反饋意見後,自己又重新進行了認真的學習和分析,對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。作為一名黨員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、幹工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查詢自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:

一是思想解放的力度還不夠大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

二是服務意識還有待於進一步增強。對“為人民服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把企業和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那麼令人滿意,小成即滿,今後還要繼續把工作做深做細,因為服務是永無止境的,群眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害企業和群眾的根本利益。

三是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安於現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。

四是工作作風還不夠紮實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺,個別時候還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”;有時還做不到受理、諮詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,幹部、群眾一樣尊重,忙時、閒時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規政策不理解的群眾存有急躁思想,不能以平和的心態做循循善誘的工作,有時態度生硬,不能盡最大可能為群眾提供方便。

五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙於事務應酬,不願擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯絡不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、瞭解大局不深不透,還不善於研究思考問題,不善於理論聯絡實際。

六是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善於創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。

二、下一步打算

針對自身的問題和不足,在以後的學習、工作中,在黨委的領導和指導下,我一定做到以下幾點:

一是按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恆、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神,對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己,認真整改;掌握髮展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識,注重學以致用,理論聯絡實際;

二是堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一週能辦的事不拖到下一週,用最短的時間完成任務;

三是始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,紮紮實實做好各項工作,全心全意為人民服務。

三、堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦

針對以上存在的問題,在今後的學習和工作中,堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦,在加強政治理論學習的同時,還要抓緊學習經濟、法律、科技、文化等方面的知識,學習一切反映當代世界發展的新知識,學習做好工作所必需的一切知識,不斷拓寬知識領域。樹立共產主義遠大理想,堅定走建設中國特色社會主義道路,自覺堅持黨的根本宗旨,誠心誠意為人民謀利益。始終保持同人民群眾的密切聯絡,真正做到群眾的利益高於一切,群眾的疾苦急於一切,群眾的呼聲先於一切,以群眾贊成不贊成、高興不高興作為自己的行為準則。堅持一切從實際出發,把積極進取和求真務實結合起來,把工作熱情和科學態度結合起來,用辯證的唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論去分析和解決面臨的問題,始終站在改革開放和現代化建設的前列,解放思想、與時俱進、開拓創新,以新的觀念、新的風貌,開創新的工作局面。

四、整改措施

以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀願因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:

一是宗旨觀念有所淡化。認為自己工作了二十多年,有時產生鬆口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入,滿足於完成領導交辦的任務,滿足於面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

二是自我要求有所放鬆。忽視了自我約束、自我監督、自我提高。工作有時憑經驗,按部就班,忽視了自我的進一步完善和提高,不能緊緊跟上時代發展的需要,降低了自我要求,用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。

三是思想鬆懈工作標準有所降低。由於思想進取意識淡化,工作標準也隨之降低,不是高標準嚴要求,而是處理問題時瞻前顧後、患得患失,得過且過,怕得罪人,不願碰硬,不能堅定立場、堅持原則,因而影響工作質量。

由於以上問題的存在,最終造成在個別工作上的被動,增加了個別工作上的難度,導致了在個別工作上不能達到十分的滿意。在下一階段的保持共產黨員先進性教育學習中,我將有如下整改措施:

1、加強學習,提高整體素質。在以後的工作中,注意學習方式,系統、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策以及市場經濟、WTO知識,不斷適應時代發展的要求。

2、進一步增強責任意識,加大協調工作力度。在以後的工作中,樹立工作的高標準,大膽負責,敢於碰硬,堅持原則,鍥而不捨,進一步加大業務工作力度,使各項業務工作再上一個新的臺階。

3、進一步解放思想,適應工作需求。面對我們黨在新時期下的改革形勢,需要用新的思維去解決工作中遇到的各種問題,因此,在今後的工作中,注意思想的解放,觀念的創新,以適應新時期工作的需求。

4、加強自身建設,做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產黨員,要“拒腐蝕、永不沾”,牢記黨的宗旨,認真遵守黨的廉政建設規定,做到廉潔自律,勤政為民。

作為新世紀的國家機關工作人員,由於我國正處於高速發展變革階段,城市發展日新月異,註定在這個時期裡會任務繁重,但要以正確的觀點來看待。通過這次黨性分析的教育,努力使自己成為一名名副其實的黨員,時時處處用高標準、嚴要求對照自己,站在隊伍的前列,勇往直前,為事業而鞠躬盡瘁。

同時必須發揚與時俱進精神,努力做到工作創新上的高素質。一個民族沒有創新,就看不到希望,一個國家沒有創新就不可能強大,唯有兢兢業業,腳踏實地的工作,才能不負黨和人民的重託,才能不斷提高我們的業務水平,更好的為人民服務。  

大學生黨員個人總結 篇12

一、個人存在的突出問題

對照科學發展觀和共產黨員先進性的要求,認真查擺問題,深挖根源,剖析不足,本人主要存在三個方面的問題:

1、理論學習不夠深入。特別是學習的內容缺乏系統性、全面性,對很多新事物、新知識學習不夠透轍,掌握和運用還不夠好。在學習上側重於與本職工作有關的內容,強調學以致用,缺乏全面系統的知識昇華。

2、工作作風不夠細緻。平時忙於基礎性的事務多,到企業實地調研少;督辦落實工作多,與同事思想交流少,體貼關心不夠。

3、工作方法不夠科學。在機關工作的安排佈置上,雖能儘量做到周密細緻,有佈置、有檢查,但有時容易受一些階段性工作的影響,不能很好的統籌兼顧;在落實整改工作上,側重於講團結、講和諧、穩中求進,不願過份得罪人。

二、存在問題的根源分析

認真分析問題產生的根源,主要還是對科學發展觀的認識不夠,缺乏科學發展的理念。主要表現在:

1、重事務,輕學習。從客觀上總是強調工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關係,存有“工作第一,學習第二”的錯誤想法,造成自身理論水平跟不上形勢發展,沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。

2、重指導,輕實踐。認為自己分管的工作有專人去落實,自己只需多督促、多檢查就行,不必親歷親為,缺乏深入實踐考察研究。

3、重安排,輕要求。在工作安排上,強調每項工作都要有新的提高、新的發展。但在具體落實上,沒有用一流的標準去要求、去衡量。

三、整改措施

1、堅持以科學發展觀為指導,加強理論學習,進一步提高落實科學發展觀的能力。在今後的工作中,要堅持在學中幹,在幹中學,努力用科學發展觀指導和推動工作。要認真學習黨的理論創新的最新成果,學習科學發展觀的精神內涵,自覺克服不符合科學發展觀的思想和做法,以科學理論武裝頭腦、指導實踐。

2、堅持以科學發展觀為指導,健全規章制度,建立有利於科學發展的長效機制。進一步健全機關工作制度、完善激勵制度、強化考核制度,堅持用制度管人、以制度促事。

3、堅持以科學發展觀為指導,嚴格落實整改,真正形成與科學發展觀相適應的領導作風。進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。對於存在的問題,逐一整改解決,真正把科學發展觀的要求轉化為推動我市招商引資發展的正確思路,轉化為促進工作的實際行動。

大學生黨員個人總結 篇13

按照上級和“中心”黨委保持黨員先進性教育活動的部署要求,為達到自我教育、自我提高的活動目的,在認真學習理論、深刻分析黨性的基礎上,制定本人整改方案如下:

一、指導思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想為指導,對照《黨章》及《新時期共產黨員先進性標準》,對照黨員先進典型,結合本職工作崗位,明確個人奮鬥目標,針對個人存在的問題和不足,採取相應的整改措施,努力提高覺悟,增強黨性,解放思想,幹事創業,以個人實際行動實現“保持黨員先進性,創優服務促發展”的承諾。

二、存在的問題和不足

1、學習勁頭不夠足。自己習慣用什麼學什麼,因自己的工作崗位變化比較頻繁,今天學點這、明天學點那,結果什麼都懂點,什麼也不精,學到的知識不繫統、不深不透。對學習的重要性認識很高,講起來一套,落實不到行動上。有時間就學、擠時間去學的自覺性比較差,學一行、精一行的恆心和毅力不夠。

2、實幹作風不夠硬。業務管理工作政策性強、並且審批業務又有很強的專業性,如何全面掌握各個審批事項的政策規定和辦事流程,一直是感到十分頭疼的事情,總有一種“老虎吃天無從下口”的感覺,工作中存有畏難發愁情緒,知難而上、破難而進的拼搏精神比較差,影響了對業務知識的學習和工作的開展。盯在大廳時間比較少,與視窗人員交流比較少,對視窗辦件的具體做法掌握得不夠細, “紙上談兵”、“閉門造車”的問題比較明顯。

3、創新意識不夠強。看待事物習慣先看消極的一面,再看積極的一面,打破常規、風風火火的魄力不足。看待審批業務習慣使用法條,不善於運用法理,有教條主義、本本主義傾向,敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。

4、工作方法不夠活。自己認準的事理,就抓住不放,甚至自以為是,不善於吸取他人意見,個人隨機應變的能力比較差,在處理問題上不夠靈活,方法不夠多。

5、敬業精神不夠好。工作中,一定程度地存在著情緒化問題。情緒好時,工作能夠積極主動,想辦法,當參謀;情緒差時,就消極應付,撥一撥, 轉一轉。始終如一、勤勤懇懇、吃苦耐勞的敬業精神表現的不夠好。

6、自我要求不夠嚴。因私事早退、中午喝酒遲到等現象在自己身上偶爾出現,出現這些違反紀律行為時,不能夠深刻地檢查自己,總是找這樣那樣的理由,在思想上開口子,給自己下臺階,自我開脫,自我安慰,自搞“下不為例”。習慣成自然,思想懈怠,紀律觀念不夠強,工作作風不夠嚴謹。

7、待人接物不夠細。待人接物大大咧咧,不注重細節、小節。認為不對的、看不慣的人和事,恨之有過。性子急,有時候說話不仔細考慮,直來直去,讓人接受不了,甚至造成誤解。

主要存在以上7個方面的問題。

三、整改的目標

1、堅定共產主義的理想信念,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念,自覺做重要思想的擁護者、實踐者。

2、進一步解放思想,更新觀念,增強發展意識、服務意識、競爭意識,爭做為經濟發展服務的典範。

3、增強學習的自覺性,全面提高自身素質,提高自我管理能力,爭做學習的先進、守紀的表率,樹立好黨員形象。

4、繼承黨的光榮傳統,發揚務實、開拓、拼搏、創新的工作作風,以廉潔、規範、公正、高效的工作標準,努力在本職工作崗位上創造出優秀業績。

四、整改的措施

一是深入學習理論知識。系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認識、分析和解決問題的基本能力;認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態度,激發工作動力。二是全面學習業務知識。紮實地學習自己的業務知識,透過現象看本質,把握工作中的內在規律,自覺按規律辦事。廣泛學習黨的方針、政策和國家法律法規,當好執行政策和執法執紀的表率。努力學習現代科學技術知識,緊跟時代前進步伐。學用結合,不斷增強為人民服務的本領。

三是經常學習規章制度。經常地學習單位的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識,不斷增強紀律觀念和責任意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴格做到遵章守紀。

四是定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查詢問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。

五是虛心學習先進模範。近朱者赤,近墨者黑。多和品質好、覺悟高、作風正、有知識、有能力、有水平的同志在一起,充分認識他們的優點和長處,對照先進找差距,虛心向他們學習,取人之長,補己之短。

總之,我將抓住這次保持共產黨員先進性教育活動的機遇,嚴格按照黨委要求,在領導和同志們的大力幫助下,認真整改自身存在的問題和不足,力爭通過這次教育活動,自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步,努力發揮好黨員的先鋒模範作用,為實現全市小康社會奮鬥目標做出自己最大的貢獻。

大學生黨員個人總結 篇14

一、指導思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,對照《黨章》及新時期共產黨員先進性標準,按照工商黨員“提高八種能力、爭做八個表率”的要求,以提高素質、服務群眾、促進工作為根本目的,針對在黨性分析、民主評議中所查擺出的缺點和問題,邊整改,邊完善,切實解決自身存在的突出問題,進一步增強先進性意識,明確先進性標準,實踐先進性要求,做新時期共產黨員的先進模範。

二、個人存在的問題和不足

1、黨性立場有時表現得不夠堅定。

2、缺乏對錯誤行為和不良風氣展開批評的勇氣。

3、有時不能正確對待處理個人利益與黨的利益的關係。

4、革命鬥志有走下坡路的趨勢。

5、缺乏創新的工作思路和與時俱進的思維意識。

6、工作作風不夠深入。

7、艱苦奮鬥的精神有所削弱。

三、整改目標

1、牢固樹立共產主義理想信念,個人的黨性觀念再度提高,樹立良好的個人黨性形象,永葆共產黨人的先進本色。

2、牢固樹立宗旨觀念,責任意識、服務意識、奉獻意識進一步增強,組織原則、紀律觀念得到進一步強化。

3、形成自覺、科學、全面、系統學習的良好習慣,全面提高自身素質,實現工作和服務再上新水平。

四、整改措施

第一,加強學習政治思想理論的力度,用科學的理論武裝頭腦。學習是知識的源泉,是能力的積累,要進一步認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深刻領會精神實質,把握理論精髓,不斷提高黨性素質和政治的銳性,自覺地與黨中央保持思想上、政治上的高度一致,真正在頭腦中永遠樹立牢固的理想信念和全心全意為人民服務的宗旨觀念。在當前,特別是要學好“三個代表”重要思想,不斷加深對“三個代表”重要思想豐富的理解,更加堅定自己的理想信念,使之變成自己的實際行動。

第二,不斷強化黨員意識,時刻牢記自己是一個共產黨員。“共產黨員”是光榮的,她在人民群眾中享有崇高的聲譽,因為她對人民負有巨大的責任,為人民的利益可以犧牲自己的一切,毫無保留地向黨負責,向人民負責。我是一名共產黨員,必須十分珍惜這個身份,要時刻牢記自己是一個共產黨員,努力加強黨性鍛鍊,加強自身建設,做到廉潔自律,真正使自己在平時的工作中能看得出,在關鍵的時刻能站得出,在危難的關頭能豁得出,要象在額頭上貼了標籤一樣,人們一看就知道你是一個共產黨員。

第三,要堅持不懈地改造世界觀、人生觀,保持旺盛的革命鬥志。思想改造是沒有止境,活一天就要堅持改造一天,努力使自己的思想緊跟形勢,與時俱進,保持晚節。“逆水行舟,不進則退”。要努力克服“到頭了”“夠用了”和“船到碼頭車到站”的思想,要聯絡個人思想實際,加強主觀世界的改造,認真改造非無產階級思想,在學習和實踐中正確認識自己的工作和價值,正確處理好苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關係,甘當“不為名利的小草,樂於奉獻的蜜蜂,恪盡職守的螺絲釘”,

第四,增強創新意識,工作爭強當先。進一步更新觀念,大膽工作,多發現問題,多想辦法,多出路子,轉變作風,紮實工作,做好黨組分配的工作任務,無論遇到什麼困難,都要做到熱情不退、作風不鬆、幹勁不減,不計名利,不講價錢,不圖虛名,勤勤懇懇的幹好本職工作。不能只求過得去,要爭第一,創一流,成為群眾學習的榜樣。特別是對個私協會的工作,自己一定要加強責任心,集中精力,加強探索鑽研,多開展調查研究,多組織活動,力爭今年的“兩會”工作有一個新的突破。

大學生黨員個人總結 篇15

根據縣委組織部《關於轉發市委組織部<對違反發展黨員工作的規定的有關問題處理情況的通報>的通知》精神,我鄉黨委對發展黨員工作情況進行了全面、詳實的調查,現將自查情況報告如下:

一、基本情況

我鄉黨委下設19個黨支部,現有黨員610名,其中:正式黨員560名,預備黨員50名。

鄉黨委在縣委組織部的領導下,認真貫徹執行《中國共產黨發展黨員工作細則》,嚴格遵循發展黨員“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的十六字方針,紮實做好發展黨員工作。一年來,共發展黨員15人,其中女性3人,佔總數的20%,35歲以下黨員11名,佔總數的73.3%。

二、自查情況

鄉黨委及各黨支部認真貫徹發展黨員工作的十六字方針,積極、穩妥地做好發展黨員工作。經過自查,未發現違反發展黨員工作規定的情況。

三、主要做法

1、黨委重視,支部落實。

鄉黨委堅持把黨建工作擺上重要議事日程,狠抓黨的基層組織建設和黨員隊伍建設,把發展黨員工作作為黨建的工作重心來抓,對發展黨員工作進行規劃部署,提出目標要求。各黨支部根據積極分子的培養情況提出年度發展計劃,從而減少了發展黨員工作的盲目性。

2、堅持標準,嚴格把關。

鄉黨委及各黨支部認真貫徹發展黨員工作的十六字方針,積極、穩妥地做好發展黨員工作。為了保質保量做好發展黨員工作,我們力求使關口前移,及時發現好的典型,瞭解他們的入黨願望,幫助他們向黨組織靠攏,並把教育和培養工作貫穿於發展黨員工作的始終。

3、健全機制,狠抓落實。

為了使發展黨員工作制度化、規範化,根據縣委組織部的要求及我鄉工作系統實際,從工作機制上入手,鄉黨委制定和完善了發展黨員工作制度。一是測評制:對列入近期發展計劃的入黨積極分子和近期轉正的預備黨員,召開群眾意見徵求會,在廣泛徵求黨內外群眾意見的基礎上,進行民主測評,並將測評結果作為討論的一項重要依據。二是培養考察制:由黨支部指定兩名比較瞭解培養物件的同志作為培養人,每三個月對入黨積極分子進行一次培養考察,並填寫考察意見,時間一般為一年。三是公示制:在黨員發展支部大會討論表決之前,對確定為發展物件的入黨積極分子及其它需要公示的物件進行公示,廣泛徵求意見。四是預審制:支部在討論吸收新黨員之前,將發展物件的材料報鄉人事科審查,重點檢視條件是否成熟、材料是否齊全、程式是否合法,經審查通過後才能提交支部大會討論通過。五是票決制:討論吸收預備黨員和預備黨員轉正時,支部大會在集體充分討論的基礎上,進行表決,在表決過程中要堅持逐個討論逐個表決的原則,票決結果作為黨支部形成決議的依據。

四、存在的問題

同時,我們也清醒地看到,我們的工作離縣委組織部的要求還有一定的差距,主要表現在:一是發展黨員工作做得不夠,發展黨員數量少;二是黨組織與發展物件的談話制度還有待於完善,談話人水平有待於提高;三是對新黨員的繼續教育力度不夠,存在前緊後鬆現象;四是黨員隊伍年齡偏大,文化偏低,女黨員偏少等現象。

今後,我們將努力克服工作中存在的缺點和不足,進一步規範工作程式,切實抓好發展黨員工作。

大學生黨員個人總結 篇16

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,我通過系統理論學習、參加支部討論、聽取周圍同學及群眾意見和對照支部要求自查,感觸很深,收穫也很大。特別是在思想認識上有了更大的提高,對教育實踐活動的重要意義有了更深刻的瞭解。

根據學校及院黨委的安排,現結合工作學習實際,就進來我的個人作風基本情況、存在的問題、原因分析、努力方向和改進措施進行反思,並向組織如實彙報。

一、個人作風基本情況

近年來,個人在作風方面總體感到求真務實,努力學習科學文化知識,方面的能力都有很大的提高。但結合個人學習工作的實際情況,自己在思想覺悟、紀律意識、價值取向等方面還存在很多問題。

二、現有存在的主要問題

1、理論學習不夠。理論學習不繫統、不廣泛,深度廣度把握不夠,對現代科學技術、專業知識、法律法規等知識學習不夠。理論聯絡實際不夠,沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通,運用其立場、觀點和方法去指導工作。

2、總之感念不牢固。我有時對待周圍同學不能始終保持熱情的態度,尤其是當手頭的任務稍多,稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想,一直自己對位同學服務的公僕意識淡化,沒有切實做到為群眾所想,為群眾所急。總覺得自己是一個預備黨員,沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨。以至於為群眾服務意識淡化。

3、原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距,批評和自我批評開展較少,自我批評的標準不高,講現象多,挖根源少,講客觀原因多,剖析主觀原因少。在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊,有時把自己混同於一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足於過得去、差不多。

4、工作學習效率有待提高。工作學習節奏沒能與學校工作協調一致,有冷熱病。

5、服務意識有待增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,有些工作做得不能讓周圍同學及群眾滿意。

三、分析形成這些問題的原因

1、工作責任弱化。有時過高地估計自己,過大地估計成績,安於現狀,不求有功,但求無過,思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒。

2、創新意識淡化。工作有時不夠深入,創新意識淡化,進取精神不強,缺乏鑽研精神,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

3、理論學習不夠。受“理論無用論”的思想影響較大,學習自覺性不強,平時學習缺乏系統性,不夠深入,只是一種形而上學的學習。4、加強自我改造,提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養或水平。我要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識,使自己成為有用的人。

四、改進措施

1、堅定信念,增強宗旨意識。作為一名共產黨員,我將時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮鬥動力和行為座標,立黨為公,甘於奉獻,牢記黨的宗旨,把人民利益放在心上,切實轉變工作作風。

2、加強學習,提高自身素質。切實把理論學習作為自己的第一需要,講學習、講政治、講正氣,注重黨性鍛鍊。做一個重視學習,善於學習的人,堅持在幹中學、學中幹,用理論指導實踐。

3、開拓創新,永葆工作活力。我一定將學生這個本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺,加強學習,努力發揮模範作用。

4、廉潔自律。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一。在學習生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,勇往直前,永葆一個共產黨員的良好形象。

5、進一步加強黨性鍛鍊,做一名優秀共產黨員。在學習和生活中,嚴格遵守黨紀校規、嚴於律已,以身作則,自覺接受周圍同學及群眾的監督,勇於同不良風氣作鬥爭,虛心向周圍同學及群眾學習,不斷豐富經驗,把為人民服務的宗

旨觀念真正落實到行動中去,在學習中發揮共產黨員先鋒模範作用。

我知道嚴於剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的:“認識自己不是一件容易的事,人們常常誇大自己好的一面,對於自己的弱點總事原諒的,還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留於現狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待他人提出的各種意見,從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受大家的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能提高、進步。

總之,教育實踐活動,要圍繞“學習教育,聽取意見,查擺問題,展開批評,落實整改,建章立制”等環節深入推進,特別在反對“四風”問題今後改進措施與努力方向上作出承諾,接受監督並以實際行動履行踐諾,今後我將在領導和周圍同志們的幫助下,進一步提高思想認識,改進作風,振奮精神,加倍努力,出色完成各項學習任務,發揮共產黨員先鋒模範作用。

大學生黨員個人總結 篇17

自開展科學發展觀教育活動以來,我按規定認真學習了保持共產黨員先進性教育讀本,學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,通過深入學習實踐科學發展觀活動,我的確有很多的收穫,思想認識有了很大的提高,深深認識到落實科學發展觀的必要性和重要性,增強了努力提高教師工作的責任感和使命感。我通過對照《黨章》中的黨員義務、黨員修養、黨員要求的內容,對照科學發展觀的精神,我認真分析自己存在的問題與不足,從自身找原因:

一、存在問題:

1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙於一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閒時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。

2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足於認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據學校佈置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。

3、在工作上積極主動性不夠強,創新還不夠多。在工作中領導叫幹啥就幹啥,不夠積極主動,缺乏靈活機動性。

4、在教學上創新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創造性地開展工作還不夠好。

5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對自己關係不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關心,與一些老師交流還不夠。

二、整改措施

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今後要努力改進。

1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

2、加強業務學習,努力開拓創新,吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,提高創新意識和責任意識。

3、在工作中要積極主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。

4、平時要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和建議,要熱情主動地關心老師們的大事和小事。

總之,在這次落實科學發展觀活動中,通過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實幹,改進工作,努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

大學生黨員個人總結 篇18

全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,是在新形勢下加強和改進黨的建設的新舉措,按照上級黨委對保持共產黨員先進性教育活動的工作部署,學校支部認真組織,紮實推進,結合學校的工作實際,到目前為止,完成了學習動員階段、分析評議階段以及“回頭看”所規定的各項任務,達到計劃要求。支部在第一階段、第二階段和“回頭看”的活動中,充分徵求黨員、職工群眾的意見,廣泛地開展交心談心活動,並對徵求來的意見、存在的主要問題和原因進行了認真分析和剖析,針對存在的問題支部制定整改方案如下:

一、黨支部存在的主要問題:

1、需多展示好黨員的先進思想和先進事蹟,在群眾中樹立起威信。 2、要繼續調動入黨積極分子的積極性,加快黨員隊伍壯大的速度,讓更多的優秀教師早日投入到黨組織的懷抱。 3、談心活動開展不夠,在瞭解群眾真實思想,開展教師與黨員的聯誼活動,以及加強對於青年教師成長的教育、指導上還需加大力度。 4、需進一步加強師德教育,進一步增強教師的服務意識。 5、支部工作還需進一步高標準,高立意,高質量地抓好,要使這支隊伍在原有基礎上振作精神,真正成為江寧學校核心力量。

二、整改目標和措施:

(一)繼續加強黨員教育,同時以身邊好黨員事蹟宣傳,展示黨員風采,教育廣大黨員群眾。(長期目標)

整改措施:

1、本學期支部將組織黨員上三次“微型黨課”,用“三個代表”重要思想武裝廣大黨員頭腦,使黨員對“三個代表”重要思想的科學內涵、精神實質的理解更加深刻,實踐“三個代表”重要思想的堅定性和主動性進一步增強,使廣大黨員進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想信念。

2、加強教育理論的學習,通過開展中心組學習和教師業務學習,提高實施課改的責任感和使命感。

3、加強載體建設,學校要進一步完善黨建網建設,在校報上刊載“有這樣一位黨員教師”欄目,及時宣傳報道

黨員教師的群體風貌。支部還將開展形式多樣的組織生活,提高黨員教育的時效性,增強黨支部戰鬥力。

(二)進一步加強黨組織建設,加快發展工作,吸納更多優秀入黨積極分子到組織裡來。團結教育更多優秀青年。(20xx學年)

整改措施:

1、本學期,按照黨章規定的原則、程式,增補支部委員,調整分工,保證各項工作的落實。 2、加強對青年團支部的領導和關心,通過吸收黨外教職工,特別是青年教師參加黨課學習,積極引導他們向黨組織靠攏,多關心,壓擔子,重點培養,使他們儘快成長起來,早日加入黨組織。 3、今年計劃發展兩名黨員教師,充實支部新鮮血液。

(三)繼續開展凝聚力工程建設,爭取在關心人、理解人和幫助人中凝聚人。(長期目標)

整改措施:

1、進一步增強黨組織的凝聚力、創造力和戰鬥力,學校黨支部將以責任區建設為抓手,開展“獻一計、幫一把、攙一步”工程建設,每個黨員要關心責任區和自己身邊教師,在思想上、生活上、專業發展上幫助他們成長。

2、支部將開展以提高教師素質為目的的時事報告、理財講座、體育鍛煉、心理輔導和文體比賽、開設親子英語沙龍、評選學習型教師之家等活動,進一步凝聚教師,努力實現黨組織的堡壘作用和先鋒作用,為我校再創市精神文明單位提供堅強的政治保證和組織保證。

(四)進一步加強師德建設,使我校教師師德滿意度有明顯提高。(長期目標)

整改措施:

1、學校每年9月評選學校師德先進個人,每年2月評選校精神文明十佳好事,表揚先進,帶動全體。

2、成立校師德督導團,旨在為努力提高教師師德修養而起到有力的指導、督促作用,進一步提升學校育人環境,提高教師的育人素養,使學校成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的育人場所,周邊地區的優質教育資源。

(五)認真貫徹“黨要管黨、從嚴治黨”的方針,進一步加強制度建設,嚴格黨的組織紀律,加強對黨員特別是黨員領導幹部的教育和監督,使黨組織建設更加堅強有力,職能作用得到進一步發揮。

整改措施:

1、繼續實行黨員承諾公示制度。 2、完善幹部述職評議制度。 3、實行幹部工作檔案制度。 4、開展黨組織與黨員談話制度。從而切實提高群眾對黨風的滿意度。