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大學生戀愛心理主題班會策劃書

欄目: 班級活動策劃書 / 釋出於: / 人氣:1.88W

班會主題:大學生戀愛心理

大學生戀愛心理主題班會策劃書

班會目的:加強大學生在戀愛過程中得認識度,正確對待大學中的戀愛

班會時間:xx年11月21日

班會物件:10會計六班

班會地點:多媒體教室2325

班會主持:袁欣蕾

班會嘉賓:朱嵐武老師

班會攝影:黃展翔

具體事項:1.講述大學生戀愛的特點

2.小遊戲

請班上的兩對情侶上臺做代表,女生在前男生在後,相隔一段距離,女生往後倒,男生接住女生。由此遊戲得出結論,情侶之間信任是非常重要的。

3.大學生戀愛存在的問題

4.情同學唱出最能打動自己的歌曲(一小段即可)

5.以“不求天長地久只求曾經擁有”和“不求曾經擁有隻求天長地久”為話題展開一個小型的辯論

①.給出辯論主題,讓同學們思考3到5分鐘

②.時間到後讓大家選擇自己支援的一方,並開始換位

會議流程:

一、 大學生戀愛的特點

1、 普及化,大眾化

2、 理智與非理智化

理智的都是遇到了心儀的物件才選擇戀愛的,這證明他們雖戀愛有了個比較清醒的認識,但不可以否認,對於心儀物件有的人認識還不是很清楚,往往通過好感而選擇在一起,真正戀愛後才發現一切沒有預想的那麼美好,間而自我懊惱,和情侶吵架,乃至分手的不在少數。同樣,還有一批人則並沒有真正意義上的瞭解愛情,總是對愛情抱有一種遊戲的態度,可想而知,這樣的感情是不會長久的

3、 對未來不確定性

雖然很多情侶天天黏在一起,但是他們卻是十分害怕的,他們不知道他們未來的結果是怎樣,甚至導致了情侶之間的忽冷忽熱,時好時壞

二.小遊戲

請班上的兩對情侶上臺做代表,女生在前男生在後,相隔一段距離,女生往後倒,男生接住女生。由此遊戲得出結論,情侶之間信任是非常重要的。

三.大學生戀愛存在的問題

n 在個人的花費上從自己的生活費裡抽出一部分作為戀愛的經費,這對於低收入的家庭來說無疑是一筆負擔,不理性的小費造成了自己經濟上的負擔,有人甚至因此外借,影響了自己的生活,甚至因為借錢影響了家人,朋友之間的關係,得不償失

n 戀愛處理不當。不少同學是異地戀,生活中把不少的時間花費在對男女朋友的思念上,整天與異地的男女朋友聊天,通訊,影響到了學業,有的甚至聊天到深夜,影響到了他人的休息,有的更是因此和身邊的人摩擦,影響了正常的人際交往

n 對於失戀的問題上,大多數人選擇自己解決,可也有

一些人失戀後一蹶不振,甚至以淚洗面,常對別人發脾氣,有的更會做出一些偏激的行為

四、請同學唱出最能打動自己的歌曲(一小段即可)

五、以“不求天長地久只求曾經擁有”和“不求曾經擁有隻求天長地久”為話題展開一個小型的辯論

會議總結

隨著時代的發展,大學生談戀愛越來越普遍。對此我們也展開了一場相關的會議,在此次會議中,我們共同探討,共同學習,從中也瞭解了並且學習到了很多。

會議的過程中,同學們踴躍的發表自己的意見,都大膽的述說了自己心目中的愛以及對愛情的見解,我們展開了小組討論,小遊戲,唱出最能打動自己的歌曲以及以“不求天長地久但求曾經擁有”和“不求曾經擁有隻求天長地久”為話題的小型辯論賽。氛圍相當的融洽、活躍

上大學後,很多同學都面臨一個新的環境。不可避免的,有些彷徨,有些空虛,想找一個人來述說,而異性之間更能夠彼此依賴,尋找到精神的寄託,因而找男女朋友也便成了理所應當的事情,有些人是因為愛而去愛的,但是有些人確是因為寂寞而去尋找一種安慰,甚至是抱有一種遊戲的態度,在戀愛的旅途中,少了那份真誠少了那份執著,最後的結果總是鬧的不可開交,直至分手的地步。在戀愛的過程中,情侶之間信任是必不可少的,我們的小遊戲則是強調了這一點,兩對情侶為我們演示了這點,女生在前往後倒,男生在後面接住她,其實在前面的女生是很沒有安全感的,她不知道往後倒後的結果是怎樣,被接住了,那麼她安全了,如果沒有,則會重重的摔在地上,在遊戲之前,男生對女生說了句“相信我,有我在”或許正是因為這句話,女生才有勇氣。

我們有談到的還有一個異地戀的問題,很多人是不承認這一種愛情的,有一大部分人經歷過異地戀,而結果就是分手。所以在他們眼裡,異地戀的雙方是很難走下去的。在我看來,這是一種偏激的態度,很多人都說時間距離會改變一切,而時間距離卻只是你為了自己改變而找下的藉口,或者說是無法去面對,曾經的無話不說,通訊到深夜,所有的記憶卻這換來最後的一笑而過,這便是我們的異地戀。

失戀的問題上,大多數人都是選擇自己去解決的,但是也有一批人卻一蹶不振,對什麼事情都提不起興趣,甚至干擾到身邊的朋友,做出一些異於常人的舉動,對此,我們也總結了一些方案,同學們提議,失戀只是人生的一部分,幾乎每個人都要去經歷的,因而我們應該有一個良好的心態,正確處理自己的感情問題,以便在下一段戀情中吸取教訓。朱嵐武老師也有提到,大學中得戀愛,可以說就是預約著畢業時的失戀,然而過程才是最重要的。

在最後一個環節中,我們以“不求天長地久只求曾經擁有”和“不求曾經擁有隻求天長地久”展開討論。大家都積極發言,每個人都說出了自己的看法。當我們爭得面紅耳赤的時候,朱老師告訴我們其實我們既要天長地久也要曾經擁有,天長地久是未來的嚮往,而曾經擁有則是我們現在需要去體會的,美好的東西不只是眼前所擁有的,還有過去念念不忘的那些記憶。

執子之手與子攜老,愛情,一個純潔而又神聖的代名詞,如果可以,那麼請你不要褻瀆它,只為了,那些年“我們”共同的記憶。