【活動目的】
我校最近正在申報“綠色學校”光榮稱號，那麼什麼是“綠色”，怎樣開展“綠色環境教育”。我們先從“植樹造林，防止亂砍亂伐，破壞生態平衡，汙染水土資源”讓學生明白：保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環境保護意識，爭當綠色小衛士，以此呼喚明天的綠色。
【活動形式】
主題班會（學生髮言）
【活動材料】
準備好輕音樂伴奏帶和《我們的田野》磁帶。朗誦的詩句《我們的星球》、《春天，我們栽下一棵樹》。環保科教片、以及VCD、電視機。
【活動準備】
活動材料的準備。主持人的排練及詩朗誦的準備。黑板的佈置（畫好聯合國環境與發展大會會徽與中國環境保護徽）。主題班會海報宣傳，並邀請學校領導、部分教師、學生參加。班長許德朋主持。
【活動過程】
（發言稿已收集到班會素材庫，請點相關連結檢視）
班會課發言稿之一——我們的目標是建立綠色溫馨教室
班會課發言稿之二——我對“溫馨教室”內涵的理解
班會課發言稿之三——“零汙染”和“零浪費”之我見
班會課發言稿之四——我談“零噪音”
班會課發言稿之五——《蘋果樹》的感悟
全班同學起立：（班長宣佈）我們呼喚明天的綠色，讓我們的田野永遠美麗。
高一（7）今天的主題班會到此結束，謝謝各位老師和同學！（放音樂《我們的田野》結束）
設計思路：
當今世界生態環境保護已成為人類共同關心的問題，它關係到整個人類的生存，因此，把生態與環境保護列入幼兒科學教育內容是非常重要的。如何使幼兒從小就具有環保意識，知道大自然是個有機整體，人類既要改造自然又要保護自然環境，也是很有必要的。因而，在設計活動時著重對煙塵、汙水兩個方面讓幼兒進行觀察比較組織幼兒進行討論，進一步增強幼兒的環保意識。
活動目標：
1、在實驗操作的基礎上，讓幼兒瞭解煙塵會汙染 空氣，能影響人體健康和動植物的生長。
2.引導幼兒能夠關注周圍的環境，增強幼兒的保護意識。
重點和難點：
通過操作，讓幼兒初步瞭解汙染的環境對自然界的危害，培養幼兒的環保意識。
活動準備：
1、清水、汙水各一盆，香菸、房屋（幼兒用積木拼搭）
2、錄影：香菸瀰漫的一間屋子、動物遠離喧鬧的城市、汽車的尾氣和廢氣等。
活動流程：
引起興趣———實驗活動——看錄影——幼兒討論——延伸活動
活動過程：
一、幼兒觀看木偶表演，引起幼兒的興趣
森林裡，小動物們都在快樂地遊戲著，它們在草地上捉迷藏，在樹林裡開演唱會，玩得真高興。忽然，附近的工廠裡排出大量的黑煙，它們一個個都顯得無精打采，有的甚至昏倒在地，小動物們紛紛逃離了森林，躲到別的地方去了。
二、實驗活動
教師：“咦，小動物們為什麼要逃走，躲到別的地方去呢？”
1、現在我們做兩個實驗。
（1）出示一盆清水和汙水，讓幼兒從顏色、氣味和透明度等方面進行比較，把兩條小魚分別放入清水和汙水中，觀察小魚在清水和汙水中的不同活動情況。
（2）出示幼兒拼搭的房屋，用一個大的薄膜罩罩住它（封閉），然後在裡面放入一根點燃的香菸，過一會兒讓幼兒觀察它們的變化，會發現房屋周圍都是煙霧。
三、錄影：讓幼兒進一步瞭解煙塵所造成的環境汙染，知道它的危害。
1、觀看錄影：引導幼兒注意大街上汽車駛過飛起的灰塵；車尾排出的煙塵、廢氣，以及香菸瀰漫的房子；動物們遠離城市等。
2、提問：這些廢氣、煙塵給人們帶來了哪些危害
3、小結：動物和人需要清潔的空氣。
四、討論活動：煙塵、廢氣會汙染環境，怎樣來預防這些危害。
幼兒討論，鼓勵幼兒大膽說出自己的想法和見解。
小結：我們都需要清潔的空氣，保持空氣的清潔就是保護我們自己。
五、延伸活動：《誰是環保好娃娃》
小朋友請講講下列圖中誰是保護環境的好娃娃，為什麼？並給環境好娃娃畫上一個五角星。
為“完善社會志願服務體系”的工作，根據中央文明委《中央文明委關於推進志願者服務制度化的意見》、縣委縣政府《關於推進xx縣誌願者服務制度化的意見》的有關要求，積極推動在我縣廣泛深入開展“環保志願者服務”活動，特制定如下方案。
一、指導思想
環保志願者活動以雷鋒精神為靈魂，它以奉獻、友愛、互助、進步為主旨。按照“中國夢”的內涵要求，建立健全我縣環保志願者組建、培養、管理、激勵機制，大力弘揚環保志願者精神，普及“學習雷鋒、奉獻社會、提升自己、愛護環境”，推進我縣環保志願者服務制度化、常態化、規範化、社會化，為我縣生態文明和“兩創”工作作出積極貢獻，推動我縣資源節約型和環境友好型社會建設。
二、工作目標
環保志願者服務工作重點是完善志願服務工作機制，建立健全一支管理動態化、服務多元化的環保志願者隊伍。通過開展環保志願者活動，弘揚雷鋒精神，激發全縣幹部群眾關愛互助的熱情，樹立“保護環境、人人有責”的環保理念，通過開展環保志願者服務活動、評選“環保衛士”形成“人人講生態，人人支援參與環保”的社會氛圍，建設生態、環保、宜居家園。
三、活動實施
(一)機構建設
20xx年4月上旬，成立xx縣環保志願者服務指揮部，地點設在團縣委，辦公室設在環保局，由環保局長任志願服務工作隊隊長，分管領導任副隊長，全縣環保志願服務工作隊由團縣委統一安排，縣環保局環保志願服務分隊由局團支部書記兼任，人員由全域性在職幹部和退休幹部組成。
(二)隊伍建設
1、招募。(時間為長期)
(1)社會招募。本著“自願參與、自願服務、博愛奉獻、有所作為”的原則，凡熱愛環境保護志願服務事業，具有奉獻精神，具備所參加的志願服務專案及活動相適應的基本素質，遵紀守法的社會成員，無論性別、年齡、職業、學歷、民族、信仰，在網上或到實地填寫表格，都可報名參加xx縣環保志願服務隊。
(2)單位招募。從全縣各行政事業單位、企業、民營單位、社會團體、廣大市民中招募遴選專業志願服務人員，經環保局專業培訓後，開展環保諮詢、環保法律法規宣教宣教等義務服務。
2、人員註冊與培訓。
為了進一步在全園師生中開展環境教育，增強環保意識，根據上級有關檔案要求，在環保、教育部門的組織和指導下，把環境教育作為提高學生素質和改進校園環境管理的切入點，發揮學校、家庭和社會共同參與保護環境的積極性，積極投入“綠色學校”活動，讓每一個學生都能接受綠色環保教育。
活動目標
1、引導幼兒參與校園文化建設。
2、加強對學校用電、用水的管理，提倡愛護公物，加強關門關窗關燈的檢查，使師幼從自己做起，從小事做起，從關心校園環境做起，積極參與保護環境的行動，投身環保建設。
3、結合各項環保公益節日，以可持續發展思想為指導，有效地促進學校整體參與，和幼兒的環境保護和可持續發展的實際行動。拓寬教育思路，提高教育水平。
4、以“綠色學校”為載體，加強班級主題活動的教育效果，對全體教師的環保意識和可持續發展觀念的培訓，豐富環境教育的思想，提高教師的環保教育質量，從而提升學校品位。
活動措施
(一)統一思想，提高認識。
1、組織全園教職工認真學習上級關於綠色學校的檔案精神，明確職責，結合崗位，積極參與。
2、充分發揮宣傳陣地的教育作用，組織廣大幼兒做環保工作的主人。
3、通過家長開放日向家長進行環境教育重要性宣傳，及時通報學校環境教育活動，主動贏得支援與配合。
通過以上工作，努力營造一個學校、家庭步調一致，統一行動的良好氛圍。
(二)立足課堂，學科滲透。
1、根據幼兒的實際情況，結合教材特點，把對幼兒進行環境教育列入教學目標並認真實施。充分利用五大領域教材，向幼兒傳授生態環保知識，開展一些生態實踐活動。
2、讓每位教師參與到環境教育中來，注重在五大領域中滲透環境教育。
(三)積極開展環境教育活動。
1、x月份在園內開展廢舊物品手工製作活動。
2、x月份開展“小小一粒米”活動。
3、xx月份繼續進行環保教育課的學習。
4、xx月份請家長配合，在日常生活中幫助幼兒鞏固“環保”概念。
(四)美化校園，環境育人。
1、爭創“潔、齊、美”教室評選活動，鼓勵師生自己動手裝扮校園。
2、根據每天兩掃一拖，每週一大掃，每月一考核的要求，做好衛生包乾區、綠化包乾區的清掃、檢查工作，保持校園環境的整潔。
一、活動目的：
強化文明意識，創造綠色和諧環境，共建生態文明。通過此次活動幫忙同事們樹立更強的環保意識，同時也可以讓廣大市民瞭解環保的重要性，積極倡導人們要從自身做起，愛護環境。
二、活動時間：
活動時間：20__年8月14日下午14:00至16:00
三、活動地點：
四、活動物件
30名公司員工
五、活動前期準備：
1、活動橫幅
2、垃圾袋
3、白手套
4、志願者掛牌
六、活動流程
1、13:30公司前臺集合，公司班車統一發車至汽車博覽公園。
2、14:00活動正式開始。在活動期間參加人員對公園裡的垃圾撿取並將分類放入不同的垃圾袋。
3、15:50參加人員在公園入口處集合，對活動進行總結併合影留念。
七、活動經費預算
1、橫幅製作100元
2、白手套200元
3、參與獎600元
三優範文網