網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

七年級開學第一課主題班會教案

欄目: 班級活動策劃書 / 釋出於: / 人氣:3.66K

新春到來,萬物復甦,我們也要展開新的校園生活,下面由小編為大家整理的七年級開學第一課主題班會教案,歡迎大家借鑑!

七年級開學第一課主題班會教案
【2019年七年級開學第一課主題班會教案一】

環節一:走進春天

詩朗誦《走進春天》,感受春天的氣息

環節二:歡樂春天

1、女生獨唱:stayhereforever

2、現場書法表演

3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)

4、遊戲(考驗信任的團隊遊戲)

這一環節主要是讓大家感受進入春天的歡樂、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂情緒,充分發揮自己的主觀能動性,積極參與到活動中,培養學生良好的參與意識。

環節三:春天裡回望

1、重溫“六心閣”班級文化。

以搶答和抽答的方式,讓“六心閣”的口號、理念、精神、常規要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。

2、回望過去。

由主持人調動同學的情緒去回顧、反思自己在過去的學習和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態度、方法以及責任的擔當和感恩的意識等方面存在的問題,面對全班得以分享,同時也是對自己的督促,對其他同學的警示。

環節四:暢想春天

1、春天裡的願望

主持人給每個同學2~3分鐘的時間,可以小組討論,讓每個孩子寫下自己在新學期的願望,讓部分同學與大家分享,產生共鳴,共享快樂。

2、春天裡的故事

邀請曾經的學生,六心閣孩子們的學長,畢業於國防科技大學的學生與孩子們分享他在北山、以及後來成長的點點滴滴,以引領六心閣的孩子擺著希望,努力前行。(這個環節是臨時加的,因為剛接到資訊,那個學生明天來學校看我)

環節五:春天裡的誓言

要求每個學生寫下自己的誓言,部分分享。最後全體起立,共同宣讀班級誓言。

【2019年七年級開學第一課主題班會教案二】

教育目的:

1. 通過故事培養學生對自己和對集體負責的責任感。

2. 通過表彰獎勵一部分學生,激勵其他學生在新學期確立目標,提升自己。

活動過程:

一、應對長假綜合症。制定目標,努力奮鬥。

1、又一個暑假過去了,假期裡你都幹些什麼了?有什麼收穫和感觸?

2、你是否還渴望盡情地玩電腦、手機遊戲?

3、那麼,我們該怎麼辦呢?

應該做兩件事:應對長假綜合症。制定目標,努力奮鬥。

1、視覺疲勞症。由於長時間上網、打遊戲、看電視、看碟,長時間面對螢幕,增加了眼睛和大腦的負擔,導致眼睛紅腫、全身痠痛、精神萎靡。

2、消化不良症。由於身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物,加重了腸胃的負擔,引起消化不良。

3、上學恐懼症。與平時的快節奏生活相比,節日期間一旦徹底放鬆,生活規律就被打破,於是造成心理和生理的種種不適,產生失落厭倦和恐懼感。

4、旅遊後遺症。旅途一族勞頓和飲食不規律,打破了身體的酸鹼平衡,外加環境改變、水土不服,極易出現感冒發燒、角膜發炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。

二、講故事

1、對自己負責。

一天,一隻繭上裂開了一個小口。有一個人正好看到這一幕,他一直在觀察著,蝴蝶在艱難從那個小口中一點一點的掙扎出來……

接下來,蝴蝶似乎沒有任何進展了。

看樣子它似乎已竭盡全力了,不能再前進一步了……

這個人實在看的心疼,決定幫助一下蝴蝶,他拿來一把剪刀,小心翼翼的把繭破開。蝴蝶很容易的掙扎出來。

但是它的身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊的貼著身體……

他接著觀察,期待著蝴蝶的翅膀會開啟並伸展開來,足以支撐它的身體,成為一隻健康美麗的蝴蝶。然而這一切始終沒有出現,實際上,這隻蝴蝶在餘下的時間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它永遠也沒能飛起來。

這個好心人並不知道,蝴蝶從繭的小口掙扎出來,這是上天的安排,要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出後展翅飛翔。

在我們的生活中也需要奮鬥乃至掙扎。如果生命沒有障礙,我們就會很脆弱,我們不會像現在這樣強健,我們將永遠不能飛翔……

怎麼才能對那個今後的你負責呢?答案只有一個:向今天負責,抓住今天的機會,為今後的你打好基礎!

2、對集體負責。

研究發現,紅杉的生長總是成群相伴而生,並沒有單獨生長的,這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起,緊緊相連。它們一株連著一株,形成一片壯觀的紅杉林,除非風大到掀起地皮,否則是無法撼動他們的。

紅杉這樣淺根密佈的生長方式,正是它長的如此高大的祕密,它的根大範圍密佈於地表,方便快捷吸收賴以生長的水分與養分,並將向下紮根的能量全部用以向上生長。

加州紅杉就這樣,打破了一般植物的生長方式用根部相連,彼此相系,終能成就屹立不搖的大片紅杉林。

每一個人都要生活在集體之中,無論是學習,工作、生活、娛樂,每個人都離不開與他人的接觸與合作。個人與集體,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開林一樣。

三、新學期在每一個小細節上,我們應該怎麼做呢?

早自習……

上課鈴響了……

走廊裡……

眼操、間操……

操場遊戲……

家庭作業……

(目的:規範要求,養成習慣)

四、小結

願我們以後每一滴眼淚都讓人感動!

願我們以後每一個夢都不會一場空!

就讓我們把新學期第一天當作新的起跑線!