《幸福就在我們的身邊》主題班會
《幸福就在我們的身邊》主題班會
時間:2019年12月18日 主持人:
活動目的:
通過這次班會讓學生瞭解究竟什麼是幸福瞭解幸福就在我們的身邊。更要知道幸福需要我們去創造。
活動準備:錄音機、磁帶、小品、歌曲
活動過程:
主持人(合):敬愛的老師、親愛的同學們,你們好。
女:我宣佈五(3)中隊《幸福就在我身邊》主題班會現在開始。
女:同學們時光老人已把我們帶入了二十一世紀。我們的祖國處處充滿了生機,各行各業更是捷報頻傳。
男:作為新一代的少年兒童,我們是祖國的花朵,人民的未來,生活得非常幸福。我們個個都是父母的掌上明珠,家裡的小皇帝、小公主。真可謂是衣來伸手、飯來張口。
女:可我們也不能全都依靠父母,俗話說的好:靠牆牆會倒,靠娘娘會老。我們應該自己動手去創造幸福。
男:對,說的好,可是同學們,你們知道什麼是幸福嗎下面請小記者對大家進行一下現場採訪。
場下采訪幾位同學,讓他們表達自己對幸福的理解。
【設計意圖:讓同學們能夠表達出自己對幸福的理解。讓他們說出自己感受到的幸福。】
女:同學們,聽完了剛才對同學們的採訪,相信大家對幸福有了更深一層的理解。接下來,請欣賞詩朗誦《幸福是什麼》
男:是啊,幸福到底是什麼哲學家和詩人的話難道還不令人深思嗎下面,讓我們來輕鬆一下,請欣賞舞蹈《好日子》,
表演者:陳同學等人
女:是啊,我們的生活多麼幸福啊,這種好日子是人人都想得到的。那麼,我們應該怎麼去追求幸福呢下面,請小記者再一次對大家進行一下現場採訪。
同學們自由發言。
【設計意圖:讓孩子們再一次深入的體會什麼是幸福,和父母在一起、陪伴父母、不愁吃喝、在寬敞明亮的教室裡學習、有朋友的陪伴、和小夥伴一起玩、有新衣服穿、有新書包背、生日你有生日蛋糕吃……】
男:有這樣兩個孩子,他們對幸福也有自己的理解,下面讓我們一起欣賞由張同學等人帶來的小品《你幸福嗎》
【故事大意:】
張同學家庭很貧窮,他們一家住在簡陋的一個十幾平米的房子裡,屋裡的擺設也很簡陋,他的學習用品都是媽媽撿來的,但是這個屋子裡每天對充滿著快樂的笑聲。
馬同學生活在一個非常富裕的家庭裡,衣來伸手飯來張口,要啥有啥,父母對他更是寵愛有加,什麼都會滿足他。但是父母平時忙於工作,很少有時間來陪伴他,有時候連父母的面都見不上,他整天生活的並不快樂。
【設計意圖:讓同學們懂得幸福與金錢並不劃等號。金錢不是幸福的絕對。】
男:同學們說的真好,我想大家如果按照自己說的去做,一定會得到幸福的。接下來請欣賞故事《幸福在哪裡》
女:故事中的三個小孩,經過自己的努力,都得到了幸福的真諦,在她們得到幸福的同時,也把幸福帶給了大家。所以,幸福的真正含義就是:給予。讓我們共同在歌聲中去理解幸福吧。
歌曲聯唱:《讓我們蕩起雙槳》、《春天在哪裡》、《我們的生活多麼幸福》、《友誼地久天長》。
演唱者:範筱翼等。
男:優美的歌曲表達了人們對幸福的追求,對幸福的嚮往和對幸福生活的讚美,其實在我們身邊每天都會感受到幸福的存在。讓我們再來聽聽三句半。
女:我相信只要我們辛勤耕耘,就一定會有收穫。
男:只要我們努力學習,奮發向上,幸福就會陪伴在我們身邊。
女:通過這次班會,我們知道了同學們對幸福有自己不同的理解。
但有一點是相同的:那就是幸福要靠我們自己去創造。讓我們共同來唱《幸福拍手歌》結束我們的班會吧!
【班會後記:】
通過這次班會,使同學們進一步明確了什麼是幸福,以及如何去追求幸福,同學們對幸福的理解更深入了。
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